ಭಾಷೆಯ ವಿಳಂಬ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಕೋಪೋದ್ರೇಕವನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಇತ್ತೀಚಿನ ಅಧ್ಯಯನದಿಂದ ಸಾಬೀತಾಗಿದೆ. ಆಚರಣೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಅರ್ಥವೇನು ಮತ್ತು ಅಲಾರಾಂ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸುವ ಸಮಯ ಯಾವಾಗ?
ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬಗಳು ಮತ್ತು ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳು ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬಹುದು ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲ ಊಹಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಯಾವುದೇ ದೊಡ್ಡ-ಪ್ರಮಾಣದ ಅಧ್ಯಯನವು ಡೇಟಾದೊಂದಿಗೆ ಈ ಊಹೆಯನ್ನು ಇನ್ನೂ ಬೆಂಬಲಿಸಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೂ.
ವಿಶಿಷ್ಟ ಸಂಶೋಧನೆ
ನಾರ್ತ್‌ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಒಂದು ಹೊಸ ಯೋಜನೆ, ಇದರಲ್ಲಿ 2000 ಜನರು ಭಾಗವಹಿಸಿದ್ದರು, ಚಿಕ್ಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕೋಪವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬವನ್ನು ವರ್ತನೆಯ ತಂತ್ರಗಳಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡಲು ಇದು ಈ ರೀತಿಯ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಯನವಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದ ವಯಸ್ಸನ್ನು "ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಮಾದರಿಯು 12 ತಿಂಗಳೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.
"ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರು ದಣಿದಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಹತಾಶೆಗೊಂಡಾಗ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೋಷಕರು ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡಕ್ಕೊಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಅಧ್ಯಯನದ ಸಹ-ಲೇಖಕಿ ಎಲಿಜಬೆತ್ ನಾರ್ಟನ್, ಸಂವಹನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಹೇಳಿದರು. "ಆದರೆ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಥವಾ ತೀವ್ರವಾದ ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳು ಆತಂಕ, ಖಿನ್ನತೆ, ಗಮನ ಕೊರತೆ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವಿಟಿ ಡಿಸಾರ್ಡರ್ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಂತಹ ನಂತರದ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಪಾಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ತಿಳಿದಿದ್ದಾರೆ."
ಕಿರಿಕಿರಿಯಂತೆಯೇ, ಮಾತಿನ ವಿಳಂಬಗಳು ನಂತರದ ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ದುರ್ಬಲತೆಗಳಿಗೆ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ, ನಾರ್ಟನ್ ಗಮನಸೆಳೆದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, ಈ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 40% ಮಕ್ಕಳು ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಭಾಷಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅವರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಬಹುದು. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಎರಡನ್ನೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಿರ್ಣಯಿಸುವುದು ಬಾಲ್ಯದ ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಗಳ ಆರಂಭಿಕ ಪತ್ತೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಈ "ಡಬಲ್ ಸಮಸ್ಯೆ" ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
ಆತಂಕದ ಪ್ರಮುಖ ಸೂಚಕಗಳು ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಗಳ ನಿಯಮಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಳಂಬ
"ಹಳೆಯ ಮಕ್ಕಳ ಇತರ ಅನೇಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳಿಂದ, ಮಾತು ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ನೀವು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ಆದರೆ ಈ ಯೋಜನೆಯ ಮೊದಲು, ಅವರು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿರಲಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಎಲಿಜಬೆತ್ ನಾರ್ಟನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ನರವಿಜ್ಞಾನದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ, ಕಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಓದುವಿಕೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಅಧ್ಯಯನವು 2000 ರಿಂದ 12 ತಿಂಗಳ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ 38 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಪೋಷಕರ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಗುಂಪನ್ನು ಸಂದರ್ಶಿಸಿದೆ. ಪಾಲಕರು ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಉಚ್ಚರಿಸಿದ ಪದಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ ಮತ್ತು ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ "ಪ್ರಕೋಪಗಳ" ಬಗ್ಗೆ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಆಯಾಸದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಮಗುವಿಗೆ ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೋಪವಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮನರಂಜನೆ.
ಅವನು ಅಥವಾ ಅವಳು 50 ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆಯಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ 2 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನೊಳಗೆ ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದಿದ್ದರೆ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರನ್ನು "ಲೇಟ್ ಸ್ಪೀಕರ್" ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಂಶೋಧಕರು ಅಂದಾಜಿಸುವಂತೆ, ತಡವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ಕೌಶಲ್ಯ ಹೊಂದಿರುವ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರಿಗಿಂತ ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು/ಅಥವಾ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಸುಮಾರು ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು. ಒಂದು ವೇಳೆ ಮಗು ತನ್ನ ಉಸಿರಾಟ, ಗುದ್ದಾಟ ಅಥವಾ ಒದೆತದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿಯತವಾಗಿ ಹಿಡಿದಿದ್ದರೆ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು "ತೀವ್ರ" ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿದಿನ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಈ ದಾಳಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಬೇಕಾಗಬಹುದು.
ಪ್ಯಾನಿಕ್ ಮಾಡಲು ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ
"ಈ ಎಲ್ಲಾ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ" ಎಂದು ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಸಹ-ಲೇಖಕಿ ಲಾರೆನ್ ವಾಕ್ಸ್‌ಲಾಗ್ ಹೇಳಿದರು, ನಾರ್ತ್‌ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಮತ್ತು ಡೆವ್‌ಸ್ಕಿ ನಿರ್ದೇಶಕ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಫಾರ್ ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಅಂಡ್ ಡೆವಲಪ್‌ಮೆಂಟಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್. ಪಕ್ಕದ ಮನೆಯ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಪದಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ದಿನವಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಪೋಷಕರು ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಧಾವಿಸಬಾರದು ಮತ್ತು ಅತಿಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬಾರದು. ಈ ಎರಡೂ ಪ್ರದೇಶಗಳಲ್ಲಿನ ಆತಂಕದ ಪ್ರಮುಖ ಸೂಚಕಗಳು ಕೋಪದ ಪ್ರಕೋಪಗಳ ನಿಯಮಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯಾಗಿರಬಹುದು, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹ ವಿಳಂಬವಾಗಬಹುದು. ಈ ಎರಡು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋದಾಗ, ಅವುಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅಂತಹ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತವೆ.
ಸಮಸ್ಯೆಯ ಆಳವಾದ ಅಧ್ಯಯನ
ಈ ಸಮೀಕ್ಷೆಯು ನಾರ್ತ್‌ವೆಸ್ಟರ್ನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಹಂತವಾಗಿದೆ, ಅದು ಯಾವಾಗ ಚಿಂತಿಸಬೇಕು ಎಂಬ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯಡಿಯಲ್ಲಿ ನಡೆಯುತ್ತಿದೆ? ಮತ್ತು ನ್ಯಾಷನಲ್ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಮೆಂಟಲ್ ಹೆಲ್ತ್‌ನಿಂದ ಧನಸಹಾಯ. ಮುಂದಿನ ಹಂತವು ಚಿಕಾಗೋದಲ್ಲಿ ಸುಮಾರು 500 ಮಕ್ಕಳ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ನಿಯಂತ್ರಣ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ನಡೆಯುವವರು ಮತ್ತು ಕಿರಿಕಿರಿಯುಂಟುಮಾಡುವ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು / ಅಥವಾ ಭಾಷಣ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಿಸುವವರು ಇದ್ದಾರೆ. ಗಂಭೀರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ನೋಟದಿಂದ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಳಂಬವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
ಮಕ್ಕಳು 4,5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ ಯೋಜನೆಯ ಸಂಘಟಕರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. "ಒಟ್ಟಾರೆ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ" ಅಂತಹ ದೀರ್ಘವಾದ, ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಗಮನವು ಭಾಷಣ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ ಎಂದು ಡಾ. ವಾಕ್ಸ್ಚ್ಲಾಗ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
ವಿವರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅನೇಕ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು ಪ್ರಮುಖ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
"ನಮ್ಮ ಇನ್ನೋವೇಶನ್ ಮತ್ತು ಉದಯೋನ್ಮುಖ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಸಂಸ್ಥೆ DevSci ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ತರಗತಿ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಬಿಡಲು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಇಂದು ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸಾಧನಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವಂತೆ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.
"ನಾವು ನಮಗೆ ಲಭ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ತರಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ ಇದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ವೈದ್ಯರು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅಲಾರಾಂ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸಲು ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಮಯ ಬಂದಾಗ ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಟೂಲ್ಕಿಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮತ್ತು ನಂತರದ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವು ಯಾವ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ಎಲಿಜಬೆತ್ ನಾರ್ಟನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಅವರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿನಿ ಬ್ರಿಟಾನಿ ಮ್ಯಾನಿಂಗ್ ಹೊಸ ಯೋಜನೆಯ ಕುರಿತಾದ ಕಾಗದದ ಲೇಖಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಅವರ ಭಾಷಣ ರೋಗಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೆಲಸವು ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಪ್ರಚೋದನೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. "ತಡವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಕೋಪದ ಕೋಪದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದ್ದೇನೆ, ಆದರೆ ಈ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಸೆಳೆಯಬಲ್ಲ ಯಾವುದೇ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಮ್ಯಾನಿಂಗ್ ಹಂಚಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಈಗ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ವೈದ್ಯರು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಅನೇಕ ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ವಿವರಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಮಯೋಚಿತವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.