ಮಗು ತುಂಬಾ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದರೆ: ಪೋಷಕರು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು

ಪ್ರತಿ ಮಗು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ: ರುಚಿ, ತಾಪಮಾನ, ಶಬ್ದ ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನ ಮಟ್ಟಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ, ವಯಸ್ಕರ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ. ಆದರೆ ತೊಟ್ಟಿಲಿನಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವವರು ಇದ್ದಾರೆ. "ಆಂಡರ್ಸನ್ ಅವರ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆ ದಿ ಪ್ರಿನ್ಸೆಸ್ ಮತ್ತು ಪೀ ನ ನಾಯಕಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಡಿ" ಎಂದು ಸೈಕೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿಸ್ಟ್ ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. "ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ದೀಪಗಳು ಮತ್ತು ಕಠಿಣ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಸಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಸಣ್ಣದೊಂದು ಸ್ಕ್ರಾಚ್ನಿಂದ ನೋವಿನ ಬಗ್ಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಮುಳ್ಳು ಕೈಗವಸುಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲುಗಳಿಂದ ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ." ಅವರು ಸಂಕೋಚ, ಭಯ, ಅಸಮಾಧಾನದಿಂದ ಕೂಡ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.

ಮಗುವಿನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅವನ ಸಹೋದರ / ಸಹೋದರಿ ಅಥವಾ ಇತರ ಮಕ್ಕಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವನನ್ನು ಅಸಮತೋಲನ ಮಾಡುವುದು ಸುಲಭ, ಅವನಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಬೇಕು. "ಬಲವಾದ ರೀತಿಯ ನರಮಂಡಲವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮಗುವು ಅವನನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸಿ ಕಠಿಣ ಪದವನ್ನು ಕೇಳಿದಾಗ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಮತ್ತು ದುರ್ಬಲರ ಮಾಲೀಕರಿಗೆ, ಸ್ನೇಹಿಯಲ್ಲದ ನೋಟ ಸಾಕು." ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳನ್ನು ನೀವು ಗುರುತಿಸಿದ್ದೀರಾ? ನಂತರ ಶಾಂತತೆ ಮತ್ತು ತಾಳ್ಮೆಯನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಿ.

ಬೆಂಬಲ

ಮಗುವನ್ನು ಶಿಕ್ಷಿಸಬೇಡಿ

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಳಲು ಅಥವಾ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು. "ಅವನು ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಅಥವಾ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾಧಿಸಲು ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ಬದಿಯಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ: "ಯಾರೋ ಕೊಳಕು ವರ್ತಿಸಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಅದು ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪು ಅಲ್ಲ." ಇದು ಬಲಿಪಶುವಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳದೆ ಅಪರಾಧದಿಂದ ಬದುಕುಳಿಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಅವನಿಗೆ ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ ಬೇಕು. ಅವನಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಿರುವವರು ಅವನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಅಪಮೌಲ್ಯಗೊಳಿಸಿದಾಗ ಅವನು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ("ನೀವು ಟ್ರೈಫಲ್‌ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ!").

ಅಪಹಾಸ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ

ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಮಕ್ಕಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರ ಅಸಮ್ಮತಿಗೆ, ಅವರ ಉತ್ಸಾಹ ಅಥವಾ ಸಿಟ್ಟಿಗೆದ್ದ ಸ್ವರಕ್ಕೆ ಒಳಗಾಗುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ - ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ ಅವರು ಬಹಳವಾಗಿ ಮನನೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆ ನೀಡಿ: ದುರ್ಬಲ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲರಂತೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. "ಅವರು ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಟೀಕೆಗಳಿಗೆ ಗುರಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ, ಅವರ ಸ್ವಾಭಿಮಾನವು ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂದು ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ, "ಹದಿಹರೆಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಗಂಭೀರ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು."

ಹೊರದಬ್ಬಬೇಡಿ

"ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸ, ಹೊಸ ಶಿಕ್ಷಕ ಅಥವಾ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಅತಿಥಿಗಳು - ಅಭ್ಯಾಸದ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಒಳಗಾಗುವ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ" ಎಂದು ಸೈಕೋಫಿಸಿಯಾಲಜಿಸ್ಟ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಅವರು ನೋವಿನ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವ್ಯಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗು ಯಾವಾಗಲೂ ಜಾಗೃತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಹೊಸ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಮಯ ನೀಡಿ.

ಜಾಗೃತಿಯಿಂದ ಇರು

ಹೊರೆಯೊಂದಿಗೆ

"ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಬೇಗನೆ ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ದಿನಚರಿ, ನಿದ್ರೆ, ಪೋಷಣೆ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಕಣ್ಣಿಡಿ." ಮೌನವಾಗಿ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಲು ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಫೋನ್ ಪರದೆಯ ಮುಂದೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಿಡಬೇಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗ ಅಥವಾ ಮಗಳು ಮನೆಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಮಧ್ಯರಾತ್ರಿಯವರೆಗೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಬಿಡಬೇಡಿ (ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸದೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕಾಗಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಸಮಯದ ಮಿತಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ. ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಉತ್ತಮ ಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ವೃತ್ತವನ್ನು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ ಇದರಿಂದ ಮಗುವಿಗೆ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮಯವಿರುತ್ತದೆ.

ತಂಡದೊಂದಿಗೆ

"ಒಂದು ಮಗು ಕೇವಲ ಒಬ್ಬ ಗೆಳೆಯನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಆರಾಮದಾಯಕವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಜೋರಾಗಿ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಬಳಸಿದರೆ, ಹತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಕರೆಯಬೇಡಿ" ಎಂದು ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ನೆನಪಿಸುತ್ತಾರೆ. "ದುರ್ಬಲವಾದ ನರಮಂಡಲದೊಂದಿಗಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಮುಚ್ಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಮಾನಸಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಮುಖವಾಗಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ತಕ್ಷಣ ನಿಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು (ಮಗಳು) ಎರಡು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಶಿಬಿರಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸಬಾರದು. ಮಗುವು ಪೋಷಕರ ಗಮನವನ್ನು ನೋಡಿದರೆ ಮತ್ತು ಸುರಕ್ಷಿತವೆಂದು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಅವನು ಕ್ರಮೇಣ ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಕ್ರೀಡೆಗಳೊಂದಿಗೆ

ಸ್ಥಿತಿಸ್ಥಾಪಕತ್ವವನ್ನು ತರಬೇತಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಕಠಿಣ ಕ್ರಮಗಳಿಂದ ಅಲ್ಲ. ತನ್ನ "ಸಿಸ್ಸಿ" ಮಗನನ್ನು ರಗ್ಬಿ ಅಥವಾ ಬಾಕ್ಸಿಂಗ್ ವಿಭಾಗಕ್ಕೆ ಕಳುಹಿಸುವ ಮೂಲಕ, ತಂದೆ ಅವನಿಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಆಘಾತವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ. ಮೃದುವಾದ ಕ್ರೀಡೆಯನ್ನು ಆರಿಸಿ (ಹೈಕಿಂಗ್, ಸೈಕ್ಲಿಂಗ್, ಸ್ಕೀಯಿಂಗ್, ಏರೋಬಿಕ್ಸ್). ಉತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆ ಈಜು: ಇದು ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕ್ರೀಡೆಗಳು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಬದಲಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ನಡೆಯಿರಿ.

ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲು

ಸೃಷ್ಟಿ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸಹಿಷ್ಣುತೆ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ, ಅವನು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ, ಅವನು ಚಿಂತನಶೀಲನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ, ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಅನುಭವದ ಅನೇಕ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. "ಈ ಮಕ್ಕಳು ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ: ಸಂಗೀತ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ನೃತ್ಯ, ಹೊಲಿಗೆ, ನಟನೆ ಮತ್ತು ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ, ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ನಡುವೆ" ಎಂದು ವ್ಯಾಚೆಸ್ಲಾವ್ ಲೆಬೆಡೆವ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. "ಈ ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮಗುವಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಅವನ ಅನುಕೂಲಕ್ಕೆ ತಿರುಗಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ - ದುಃಖ, ಆತಂಕ, ಭಯ, ಸಂತೋಷವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ."

ಆತ್ಮಾವಲೋಕನ

ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿ. ಅವನು ಅಸಹಾಯಕನಾಗಿದ್ದಾಗ ನೋಟ್‌ಬುಕ್‌ನಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಿ. ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಮಾಡಿ. ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ, ಮಗಳು ಅಥವಾ ಮಗ ಕಡಿಮೆ ಸಂವೇದನಾಶೀಲರಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಮನೋಧರ್ಮವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪಾತ್ರವು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.