ನಿಷೇಧಗಳು ಏಕೆ ಬೇಕು?

ಸಾಮಾನ್ಯ ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕೋಣ: ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ತಿಳಿದಿಲ್ಲದ ಮಗುವನ್ನು ಮುಕ್ತ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಒತ್ತೆಯಾಳು ಆಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಸಂತೋಷವಾಗಿ ಕರೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ನಿರಂತರ ಆತಂಕದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾನೆ. ತನಗೆ ಬಿಟ್ಟ ಮಗು, ತನ್ನ ಆಸೆಯನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಪೂರೈಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಏನಾದರೂ ಬೇಕಿತ್ತಾ? ನಾನು ತಕ್ಷಣ ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ. ಏನೋ ಅತೃಪ್ತಿ? ತಕ್ಷಣವೇ ಹಿಟ್, ಒಡೆದು ಅಥವಾ ಮುರಿದು.

“ನಾವು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಯಾವುದರಲ್ಲೂ ಮಿತಿಗೊಳಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮಗಾಗಿ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಪ್ರಚೋದನೆಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ, ”ಎಂದು ಕುಟುಂಬ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಇಸಾಬೆಲ್ಲೆ ಫಿಲಿಯೋಜಾಟ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. - ತಮ್ಮನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ, ಅವರು ನಿರಂತರ ಆತಂಕವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಪರಾಧದಿಂದ ಪೀಡಿಸಲ್ಪಡುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಮಗು ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಯೋಚಿಸಬಹುದು: "ನಾನು ಬೆಕ್ಕನ್ನು ಹಿಂಸಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಏನು ತಡೆಯುತ್ತದೆ? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಯಾರೂ ನನ್ನನ್ನು ಏನನ್ನೂ ಮಾಡದಂತೆ ತಡೆಯಲಿಲ್ಲ.

ನಿಷೇಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸದೆ, ಶಕ್ತಿಯ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಅವರು ವಾಸಿಸುವ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಮಗು ಜಗತ್ತನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶಕ್ಕೆ ನಾವು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನಾನು ಬಲಶಾಲಿಯಾಗಿದ್ದರೆ, ನಾನು ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಸೋಲಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ನಾನು ದುರ್ಬಲ ಎಂದು ತಿರುಗಿದರೆ? ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ನನ್ನನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲದ ತಂದೆ ನನ್ನ ವಿರುದ್ಧದ ನಿಯಮವನ್ನು ಬೇರೊಬ್ಬರು ಉಲ್ಲಂಘಿಸಿದರೆ ನನ್ನನ್ನು ಹೇಗೆ ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ?" "ಮಕ್ಕಳು ನಿಷೇಧಗಳ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ತಾವೇ ಬೇಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವು ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರನ್ನು ತಮ್ಮ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ವರ್ತನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತಾರೆ., ಇಸಾಬೆಲ್ಲೆ ಫಿಯೋಜಾ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಪಾಲಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ಅದನ್ನು ದೇಹದ ಮೂಲಕ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ನೆಲಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಗಾಯಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಮಿತಿಗಳಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ ದೇಹವು ಅವುಗಳನ್ನು ಮಿತಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಅಪಾಯಕಾರಿ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಹೊರತಾಗಿ, ಈ ಗಡಿಗಳು ನಿಷ್ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ನಿಷೇಧಗಳು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸಲು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಮಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಕಾನೂನು ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸದೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಕರೆಯಲಾಗುವ ಮಧ್ಯಸ್ಥಗಾರ. ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ "ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು" ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅವರು ಎಲ್ಲರೂ ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಗೌರವಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಏನು ಕಲಿಸಬೇಕು:

• ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರ ಗೌಪ್ಯತೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವರ ದಂಪತಿಗಳ ಜೀವನವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ, ಅವರ ಪ್ರದೇಶ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಯವನ್ನು ಗೌರವಿಸಿ.
• ಅವನು ವಾಸಿಸುವ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಅವನು ಬಯಸಿದ್ದನ್ನು ಅವನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ವಿವರಿಸಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಹಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಸೀಮಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಬಯಸಿದ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹೊಂದಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ನೀವು ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಾಗ, ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಅದನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ: ನೀವು ತರಬೇತಿ ನೀಡದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕ್ರೀಡಾಪಟುವಾಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ನೀವು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.
• ನಿಯಮಗಳು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ: ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ಅವುಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ರೀತಿಯ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಕಾಲಕಾಲಕ್ಕೆ ಅವರ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಕ್ಷಣಿಕ ಆನಂದದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಈ ಸಂಕಟಗಳಿಲ್ಲದೆ ನಮ್ಮ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ.