ಪ್ರತಿ ಮಗು ಅನನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಅಸಮರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ಇತರರಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ, ಕೆಲವು ಮಕ್ಕಳು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಹೋಲುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಆಟಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಹವ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದೇಶಕ್ಕೆ ಇದೇ ರೀತಿಯ ವರ್ತನೆ, ಕ್ರೀಡೆ, ಮನೆಕೆಲಸ, ಅವರು ಒತ್ತಡ, ಸಂತೋಷ ಅಥವಾ ಜಗಳಕ್ಕೆ ಸರಿಸುಮಾರು ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಕ್ಕಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಅಥವಾ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ವಯಸ್ಸು ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.
ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಿವೆ:
- ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವ;
- ಸಂವೇದನಾಶೀಲ, ಕಡ್ಡಾಯ ಮಗು;
- ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಾಹಸ ಪ್ರಕಾರ;
- ಕಾರ್ಯತಂತ್ರದ ಯೋಜಕ
ಸ್ವತಃ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಿಧವು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ಶಾಲೆಯ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾ ಕನಿಯಲ್-ಅರ್ಬನ್ ತನ್ನ ಹಲವು ವರ್ಷಗಳ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಈ ಮಕ್ಕಳ ಟೈಪೊಲಾಜಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದಳು.
ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಧಗಳು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇವು ಮಿಶ್ರ ರೂಪಗಳಾಗಿವೆ (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಕಡ್ಡಾಯ ಮಗು), ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಪ್ರಕಾರದ ಗಮನಾರ್ಹ ಪ್ರಾಬಲ್ಯವಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಮಗು ಯಾವ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ.
ಇದು ನಿಮ್ಮ ಮಗು, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳು, ಅವನ ದೌರ್ಬಲ್ಯಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿನ ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯಿಂದ ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಮಗುವಿಗೆ, ಅವನ ಪಾಲನೆಯು ಅವನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿದ್ದರೆ ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯ, ಏಕೆಂದರೆ ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಅವನು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ: ನೀವು ಹೀಗಿರುವಿರಿ ಎಂಬುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ. ಇದು ಮಗುವನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅನಾರೋಗ್ಯಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಇದಕ್ಕೆ ತದ್ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಪಾಲನೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ಭದ್ರತೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ದೊಡ್ಡ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳು ಇದ್ದಾಗ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ: ಸ್ನೇಹಿತರೊಂದಿಗೆ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ, ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ನಷ್ಟ.
ನಾವು ನಾಲ್ಕು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ಮುಖ್ಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೇಗೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವ್ಯವಹರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವ
ಯಾವುದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ಇದು ಬೆರೆಯುವ ಮಗು, ಸೂಕ್ಷ್ಮ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಅಂತಃಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ. ಅವನಿಗೆ ಇತರ ಜನರೊಂದಿಗೆ, ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟತೆ ಬೇಕು. ಅವರು ಅವರೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಇತರರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರ ಬಗ್ಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯಿರಿ. ನನ್ನ ಮುತ್ತಜ್ಜಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಹಿಳೆ? ನನ್ನ ಅಜ್ಜ ಚಿಕ್ಕ ಹುಡುಗನಾಗಿದ್ದಾಗ ಹೇಗೆ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದರು?
ಈ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಮಕ್ಕಳು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅದ್ಭುತ ಕೇಳುಗರು ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಕಥೆಗಾರರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರು ಬೇಗನೆ ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ರೋಲ್-ಪ್ಲೇಯಿಂಗ್ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮುಳುಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಫ್ಯಾಂಟಸಿ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಟಿವಿಯ ಮುಂದೆ ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಬಿಡಬಾರದು: ಅವರು ಪಾತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಗುರುತಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕ್ರಿಯೆಯ ನಾಟಕೀಯ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಅವರಿಗೆ ಬೆಂಬಲ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಮಕ್ಕಳು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರೀತಿಸಲು ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ವಿಶೇಷವಾದ, ಮೌಲ್ಯಯುತವಾದದ್ದು ಎಂದು ನಿರಂತರವಾಗಿ ದೃಢೀಕರಣದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ
ನಾನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ನಡುವೆ ಗೆರೆ ಎಳೆಯುವುದು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಕಷ್ಟ. ಅವರು "ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ", ಅಕ್ಷರಶಃ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ಹರಿಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅವರು ತಮ್ಮ ಆತ್ಮವನ್ನು ತ್ಯಜಿಸುವ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕರಗಿಹೋಗುತ್ತದೆ - ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಪ್ರೀತಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಸಕ್ರಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವದ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಹಾಯಕತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನಿಗೆ ತನ್ನ ಒಲವುಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಮಾನ ಮನಸ್ಸಿನ ವಯಸ್ಕರ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.
ತೊಂದರೆಗೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ?
ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಾನೆ, ಅಕ್ಷರಶಃ ಅವರಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವರು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕೋಪಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಳುವುದು ಮತ್ತು ಅಳುವುದು. ಇತರರು ತಮ್ಮೊಳಗೆ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಮೌನವಾಗಿ ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ಅನೇಕರು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಮುಳುಗಿದ್ದಾರೆ.
ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿ
ವಾರದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟುಗಳಲ್ಲಿ: ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ಸ್ವಭಾವಕ್ಕೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು (ಪೋಷಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಅಜ್ಜ ಅಥವಾ ಅಜ್ಜಿ) ಅಗತ್ಯವಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಅವರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗುಣಗಳು. ನಾನು ಅವನಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಸೆಳೆಯುತ್ತೇನೆ, ಕುಟುಂಬದ ಇತಿಹಾಸಕ್ಕೆ ವಿನಿಯೋಗಿಸುತ್ತೇನೆ.
ಅಂತಹ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು, ಅವನ ಸೌಂದರ್ಯದ ಅರ್ಥ (ಸುಂದರವಾದ ಬಟ್ಟೆಗಳು!) ಮತ್ತು ಹಗಲುಗನಸಿಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ದಾರ್ಶನಿಕನನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡುವುದು ಎಂದರೆ ಅವನ ಮೇಲೆ ಆಳವಾದ ಅಪರಾಧವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದು.
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನ ನೀಡುವ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರಿಗೆ ಆರಾಮ, ಭರವಸೆ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಆತ್ಮೀಯತೆ ಬೇಕು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ.
ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯ ಈ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸದಿದ್ದರೆ, ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ತೀವ್ರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸಂವೇದನಾಶೀಲ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಹೊಗಳಿಕೆಯೂ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ("ನೀವು ಅದನ್ನು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ!"). ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ತೊಂದರೆಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಕಥೆಗಳು ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತವೆ.
ಸಾಹಸಮಯ ಮಗು
ಯಾವುದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ಅವನಿಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಸಮಯ ಇರುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಪಂಚವು ತುಂಬಾ ರೋಮಾಂಚನಕಾರಿಯಾಗಿದೆ, ಸಾಹಸಗಳು, ಧೈರ್ಯದ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಂದ ತುಂಬಿದೆ. ಸಾಹಸಮಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿದೆ - ಬಹುತೇಕ ಗಡಿಯಾರದ ಸುತ್ತ.
ಅವರು ಭಾವೋದ್ರಿಕ್ತ, ಬೆರೆಯುವ ಸ್ವಭಾವದವರು, ತಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಇಂದ್ರಿಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಜಗತ್ತನ್ನು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅಪಾಯಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ. ಏನು ಅವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿತು, ಅವರು ಸುಮ್ಮನೆ ಬಿಟ್ಟುಕೊಡುತ್ತಾರೆ.
ಅವರ ಮಕ್ಕಳ ಕೋಣೆ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅಲ್ಲಿ, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಆಟದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಕಸವು ಸುಳ್ಳು ಮಾಡಬಹುದು.
ಅವರು ಚಲನೆಗೆ ಬಲವಾದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಹಸಿವಿನಿಂದ ತಿನ್ನುತ್ತಾರೆ, ತಮ್ಮ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೆಂದರೆ: ಸಮಯ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಡವಾಗಿ), ಹಣ (ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ) ಮತ್ತು ಶಾಲೆ. ಅವರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ವರ್ಗ ಕೋಡಂಗಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಮೇಲ್ನೋಟಕ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ
ಆದೇಶ ಮತ್ತು ನಿಯಂತ್ರಣದ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ, ಸಾಹಸಮಯ ಮಗುವಿಗೆ ಕಷ್ಟದ ಸಮಯವಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಮಗು ನಮ್ಮ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಬಳಲುತ್ತದೆ.
ತೊಂದರೆಗೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ?
ಇನ್ನಷ್ಟು ಚಿಂತೆ. ಚಲನೆಯ ಬಯಕೆಯು ನಿರಂತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಅಗತ್ಯವು ಅತಿಯಾದ ಪ್ರಚೋದನೆಯಾಗಿ, ಆಸಕ್ತಿಗಳ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯು ಹಠಾತ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಸ್ವಯಂ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣದೊಂದು ನಿರಾಶೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಬೀಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಮಗು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು).
ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿ
ಕೆಲವು ಮಿತಿಗಳಿಗೆ ಮುಕ್ತ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಸಾಹಸಮಯ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಬೈಂಡಿಂಗ್ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಅತ್ಯಗತ್ಯ, ಪೀರ್ ಸಂಪರ್ಕದಂತೆ (ಸಾಹಸಶೀಲ ಸ್ವಯಂ-ರೀತಿಯ ಮಗು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಬಯಸಿದರೂ ಸಹ). ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ನಿಷೇಧಿಸಬಾರದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರೀಡಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು, ಆದರೆ ಆಡಳಿತ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಿ. ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸುವ, ಕೆಲಸದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಆಯೋಜಿಸುವ, ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ ಬೇಕು. ಕೋಪದ ಫಿಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹ ಔಟ್‌ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ನೀಡುವುದು - ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಕ್ಸರ್‌ಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡಲು ಪಂಚಿಂಗ್ ಬ್ಯಾಗ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದು, ಸಕ್ರಿಯ ದೈಹಿಕ ವ್ಯಾಯಾಮ
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಗು
ಯಾವುದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಳ ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಚಿಂತನಶೀಲವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ - ಬೌದ್ಧಿಕ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಕಾರ. ಅವನು ಯಾವಾಗಲೂ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ, ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಜಗತ್ತನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ.
ತಂಡದ ಭಾಗವಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಗುಂಪು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಆಟಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಸ್ನೇಹಿತ, ಗೆಳತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ. ಅಥವಾ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ನೊಂದಿಗೆ. ಅವನ ಕೊಠಡಿಯು ಮೊದಲ ನೋಟದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸಾಹಸಮಯ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಅವನು ತಕ್ಷಣವೇ ತನಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಕ್ಕಳು ಬಹಳ ಬೇಗ ವಯಸ್ಕರಂತೆ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ವರ್ಷಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಬುದ್ಧಿವಂತರಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಅಳತೆಯ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಸೇರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಫಲಿತಾಂಶ-ಆಧಾರಿತ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ
ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮಗುವಿಗೆ ಸಂತೋಷದ ಕಲೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸೊಕ್ಕಿನ, ಶೀತಲವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತಾನೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ಹೊರಗಿನವನಾಗುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ದುರ್ಬಲ ಮಗು.
ತೊಂದರೆಗೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ?
ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುನ್ನತ ನಿಯಮವೆಂದರೆ ಶಾಂತವಾಗಿರುವುದು. ಕಷ್ಟದ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಇನ್ನಷ್ಟು ಸಮಂಜಸವಾಗುತ್ತಾರೆ, ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ತೆರವು ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರ ಹೆತ್ತವರ ವಿಚ್ಛೇದನದ ನಂತರ, ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಶಾಂತತೆಯು ಕೇವಲ ನಕಲಿಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಬಡವಾಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ತಮಗೇ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಬೆದರಿಕೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಮಕ್ಕಳು ಅದಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ - ಇತರರಿಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತವಾಗಿ - ಅತ್ಯಂತ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಕೋಪದ ಫಿಟ್ಸ್. ವೈಫಲ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಪೂರ್ಣತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಅದು ಗೀಳಿನ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಬದಲಾಗಬಹುದು.
ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿ
ಅವರು ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ, ನೀವು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ನಂಬಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಅಧಿಕಾರ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಯಾರು ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಬಯಸುತ್ತಾರೋ ಅವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಡಬೇಕು. ಅವರು ತಿಳುವಳಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಫಲವಾದರೆ, ಅಂತಹ ಮಗುವಿಗೆ ತುರ್ತಾಗಿ ಬೆಂಬಲ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.
ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಮತ್ತೆ ಮತ್ತೆ ಒತ್ತಿಹೇಳುವುದು, ಅವನ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು - ಮತ್ತು ತಪ್ಪುಗಳು ಸಹ ಮುಖ್ಯವೆಂದು ಅವನಿಗೆ ವಿವರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ, ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮುಂದುವರಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ತೊಂದರೆಗಳ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಗುವನ್ನು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ನಾನು ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ತುಂಬಾ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅದೇ ವಿಷಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ." ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಅವನು ದೂರ ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ತನ್ನ ಬಾಯಿಯನ್ನು ತಿರುಗಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಅದು ಸಾಕು. ಅವನಿಂದ ದುಃಖದ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಬಾರದು.
ಕಡ್ಡಾಯ ಮಗು
ಯಾವುದು ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ
ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ. ಕುಟುಂಬಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಭಾವನೆಯೂ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಮಕ್ಕಳು (ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಸ್ವಭಾವದ ಪ್ರಕಾರಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ) ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ, ಸ್ವಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅನ್ಯೋನ್ಯತೆಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಕೆಲವು ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಟೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ), ಆದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ತಾಯಿ ಅಥವಾ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ.
ಅವರನ್ನು ಹೊಗಳದಿದ್ದರೆ ಭಯಂಕರ ಚಿಂತೆ. ಅವರು ಅದರ ನಿಯಮಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಾಲಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರಿಗೆ ಶಿಸ್ತು, ಶ್ರದ್ಧೆ, ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಲ್ಲ. ತಮ್ಮ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಉದ್ಯೋಗವನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದಾಗ ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಇವರು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮನಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಕುಟುಂಬ ರಜಾದಿನಗಳನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಬಂಧಿಕರು ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವರು ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ.
ಅದು ಗಟ್ಟಿಯಾದಾಗ
ಅಂತಹ ಮಗು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಾಗಿ, ಸರಿಯಾದ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಿಲ್ಲದೆ, ಇತರ ಜನರ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಲವು ತೋರುತ್ತದೆ. ಅವನಿಂದ ಬೇಗನೆ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುವ ಯಾರಾದರೂ ಆ ಮೂಲಕ ಅವನಿಗೆ ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯಿಲ್ಲದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ, ನಿರಂತರ ಊಟದ ಸಮಯವಿಲ್ಲದೆ, ಸ್ಥಿರವಾದ ಆಚರಣೆಗಳು, ಅಂತಹ ಮಗು ಅಸಹಾಯಕತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಆದೇಶ ಬೇಕು.
ತೊಂದರೆಗೆ ಅವನು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ?
ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಧೇಯರಾಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಕಡ್ಡಾಯ ಮಗು ನಂಬಲಾಗದಷ್ಟು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಭಯದಿಂದ ಎಲ್ಲಾ ನೈಜ ಅಥವಾ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಆಚರಣೆಗಳಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನನ್ನು ಗೀಳಿನ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ತರಬಹುದು, ಆದರೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಬಹುದು: "ನಾನು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನಾನು ನನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ!"
ಸರಿಯಾದ ಪೋಷಕರ ಶೈಲಿ
ಕಡ್ಡಾಯ ಮಗುವಿಗೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ, ಪ್ರಶಂಸೆ, ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಮೌಲ್ಯೀಕರಣ - ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಬಯಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿರಂತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಕಷ್ಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಅವನಿಗೆ ವಿವಿಧ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು - ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲು. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ನೀಡಬೇಕು. ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅವನ ಮೇಲೆ ಅತಿಯಾದ ಬೇಡಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇರಬೇಡಿ. ಅವನು ತನ್ನ ಮನೆಕೆಲಸವನ್ನು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ವಿವರಿಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಿದರೆ ಅದು ಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಮಾಣದ ಉಚಿತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಇರುವಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸುರಕ್ಷಿತತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ.
ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಮಕ್ಕಳ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಟೈಪೊಲಾಜಿಯ ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ವಯಸ್ಕರ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಮುದ್ರಣಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಬಹುದು:
ಯಾನಾ ಶ್ಚಾಸ್ತ್ಯರಿಂದ ವೀಡಿಯೊ: ಮನೋವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಎನ್ಐ ಕೊಜ್ಲೋವ್ ಅವರೊಂದಿಗೆ ಸಂದರ್ಶನ
ಸಂಭಾಷಣೆಯ ವಿಷಯಗಳು: ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮದುವೆಯಾಗಲು ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಹಿಳೆಯಾಗಿರಬೇಕು? ಪುರುಷರು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಮದುವೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ? ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪುರುಷರು ಏಕೆ ಇದ್ದಾರೆ? ಮಕ್ಕಳ ಮುಕ್ತ. ಪೋಷಕತ್ವ. ಪ್ರೀತಿ ಎಂದರೇನು? ಉತ್ತಮವಾಗಿರಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಕಥೆ. ಸುಂದರ ಮಹಿಳೆಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಅವಕಾಶಕ್ಕಾಗಿ ಪಾವತಿಸುವುದು.