ಗಂಡು ಮತ್ತು ಹೆಣ್ಣು ಮೆದುಳು: ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸತ್ಯ

ವಿಜ್ಞಾನ, ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ನಿರ್ವಹಣೆಯಲ್ಲಿ ಇನ್ನೂ ಹಲವು ಪಟ್ಟು ಕಡಿಮೆ ಮಹಿಳೆಯರು ಇದ್ದಾರೆ. ಅದೇ ಹುದ್ದೆಯಲ್ಲಿರುವ ಪುರುಷರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವೇತನ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಲಿಂಗ ಸಮಾನತೆಯನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಘೋಷಿಸುವ ಪ್ರಗತಿಶೀಲ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ.

ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ಗಿನಾ ರಿಪ್ಪನ್ ಅವರ ಲಿಂಗ ಮೆದುಳು ತಮ್ಮ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಪ್ರಪಂಚದಾದ್ಯಂತದ ಸ್ತ್ರೀವಾದಿಗಳ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅಸ್ತ್ರವಲ್ಲ. ಇದು ಒಂದು ದೊಡ್ಡ - ಸುಮಾರು 500 ಪುಟಗಳು - ಒಂದು ಶತಮಾನಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನಡೆಸಲಾದ ಹಲವಾರು ಅಧ್ಯಯನಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ, XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಿ, ಪುರುಷ ಮತ್ತು ಸ್ತ್ರೀ ಮಿದುಳುಗಳ ನಡುವೆ ನೈಸರ್ಗಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಿದೆ ಎಂಬ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ನ ಮೂಲವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತದೆ.

ಪುರುಷ ಮೆದುಳು ಹೇಗಾದರೂ ಹೆಣ್ಣಿಗಿಂತ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ಎಂಬ ನಿಲುವನ್ನು ಪ್ರಶ್ನಿಸುವ ನಿಜವಾದ ಪ್ರಯತ್ನ ಈ ಪುಸ್ತಕವಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಏಕೆ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ - ಇದು ಬಹಳ ಸಮಯದಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಅನುಸರಿಸಬಾರದು? ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳು ನಮ್ಮ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮೆದುಳಿಗೆ ಸಂಕೋಲೆಗಳನ್ನು ಹಾಕುತ್ತವೆ ಎಂದು ಗಿನಾ ರಿಪ್ಪನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುವುದು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದ ನ್ಯೂರೋಬಯಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಹೊಸ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಸೇರಿದಂತೆ. ಲೇಖಕರು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ "ಮೆದುಳನ್ನು ದೂಷಿಸುತ್ತಾರೆ" ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿದರು ಮತ್ತು "ಮಹಿಳೆಯನ್ನು ಅವಳ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸುವ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಎಷ್ಟು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ನೋಡಿದರು.

"ಮಹಿಳೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಕೆಲವು ನಿಯತಾಂಕಗಳು ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು!" ಮತ್ತು ಈ ಅಳತೆಯ ಉನ್ಮಾದವು XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಮುಂದುವರಿಯುತ್ತದೆ.

ಚಾರ್ಲ್ಸ್ ಡಾರ್ವಿನ್ 1859 ರಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕ್ರಾಂತಿಕಾರಿ ಕೃತಿ ಆನ್ ದಿ ಆರಿಜಿನ್ ಆಫ್ ಸ್ಪೀಸೀಸ್ ಮತ್ತು 1871 ರಲ್ಲಿ ದಿ ಡಿಸೆಂಟ್ ಆಫ್ ಮ್ಯಾನ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಿದಾಗ, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮಾನವ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಸ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು - ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಜೈವಿಕ ಮೂಲಗಳು, ಇದು ವಿವರಿಸಲು ಸೂಕ್ತ ಮೂಲವಾಯಿತು. ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು. ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವೆ.

ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರ ಅವಕಾಶಗಳ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದ್ದಾರೆ: ಪುರುಷನಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಮಹಿಳೆ ವಿಕಾಸದ ಅತ್ಯಂತ ಕಡಿಮೆ ಹಂತದಲ್ಲಿದೆ ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅವಳ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪುರುಷನಿಗೆ ನೀಡಿದ ಮನಸ್ಸಿನ ಉನ್ನತ ಗುಣಗಳು ಅವಳಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. "ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಈ ಜಾತಿಯ ಹೆಣ್ಣು ಮಗುವಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಅವಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುವುದು ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ಡಾರ್ವಿನ್ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದನು" ಎಂದು ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದ ದ್ವಿತೀಯಾರ್ಧದ ಇತ್ತೀಚಿನ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು XNUMXst ನ ಆರಂಭವು ಮಹಿಳೆಯರ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಬೌದ್ಧಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವು ತಾಯಂದಿರಾಗುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

ಹಾರ್ಮೋನುಗಳನ್ನು ದೂಷಿಸುವುದೇ?

ಮಾನವ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿನ ಲೈಂಗಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯಾವುದೇ ಚರ್ಚೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ: "ಹಾರ್ಮೋನ್ಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಏನು?". XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಮ್ಯಾಕ್‌ಗ್ರೆಗರ್ ಅಲನ್ ಅವರು ಮುಟ್ಟಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ "ನಿಯಂತ್ರಣದಿಂದ ಹೊರಗಿರುವ ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು" ಈಗಾಗಲೇ ಮಹಿಳೆಯರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಅಧಿಕಾರ ಅಥವಾ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಏಕೆ ನೀಡಬಾರದು ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಫ್ಯಾಶನ್ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ.

"ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗಿ, ವಿಶ್ವ ಆರೋಗ್ಯ ಸಂಸ್ಥೆಯು ಪ್ರೀ ಮೆನ್ಸ್ಟ್ರುವಲ್ ಹಂತಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದೂರುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿರುವ ಅಧ್ಯಯನಗಳನ್ನು ನಡೆಸಿದೆ" ಎಂದು ಲೇಖಕರು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. - ಪಶ್ಚಿಮ ಯುರೋಪ್, ಆಸ್ಟ್ರೇಲಿಯಾ ಮತ್ತು ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕಾದ ಮಹಿಳೆಯರಿಂದ ಬಹುತೇಕವಾಗಿ ಮೂಡ್ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ವರದಿಯಾಗಿವೆ; ಚೀನಿಯರಂತಹ ಪೌರಸ್ತ್ಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಗಳ ಮಹಿಳೆಯರು, ಊತದಂತಹ ದೈಹಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಕಡಿಮೆ.

PMS ಅನ್ನು ಇತರ ಅಂಶಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಬಹುದಾದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಇತರ ಅಂಶಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಒಳಗೊಂಡಿದ್ದರೂ ಸಹ ಮಹಿಳೆಯರು ತಮ್ಮ ಮುಟ್ಟಿನ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಕೆಟ್ಟ ಮನಸ್ಥಿತಿಗೆ ಕಾರಣವೆಂದು ಹೇಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ.

ಮತ್ತೊಂದು ಅಧ್ಯಯನದಲ್ಲಿ, ಪ್ರೀ ಮೆನ್ಸ್ಟ್ರುವಲ್ ಅವಧಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ತನ್ನ ಶಾರೀರಿಕ ನಿಯತಾಂಕಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಮಹಿಳೆಯು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯಲ್ಪಟ್ಟಾಗ, PMS ಗೆ ಇನ್ನೂ ಸಮಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸಿದ ಮಹಿಳೆಗಿಂತ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ವರದಿ ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಹಾರ್ಮೋನ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿನ ಏರಿಳಿತಗಳಿಂದಾಗಿ ಕೆಲವು ಮಹಿಳೆಯರು ಅಹಿತಕರ ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಖಚಿತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಅವರ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, PMS ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಬ್ಲೇಮ್ ಗೇಮ್ ಮತ್ತು ಜೈವಿಕ ನಿರ್ಣಾಯಕತೆಗೆ ಉತ್ತಮ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಈ ಸಿದ್ಧಾಂತಕ್ಕೆ ಇದುವರೆಗಿನ ಪ್ರಮುಖ ಪುರಾವೆಗಳು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹಾರ್ಮೋನ್ ಮಟ್ಟಗಳ ಪ್ರಯೋಗಗಳು ಮತ್ತು ಓಫೊರೆಕ್ಟಮಿ ಮತ್ತು ಗೊನಾಡೆಕ್ಟಮಿಯಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಕುಶಲತೆಯನ್ನು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

"XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ, ಹಾರ್ಮೋನುಗಳ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು, ಪುರುಷರು ಮತ್ತು ಮಹಿಳೆಯರ ನಡುವಿನ ಮೆದುಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಜೈವಿಕ ಶಕ್ತಿ ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರಾಣಿ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ನೀಡಬಹುದಾದ ನಿಖರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ತರಲಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಜೈವಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಲೈಂಗಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಹೊರತಾಗಿಲ್ಲ.

ಹಾರ್ಮೋನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕೆ ನೈತಿಕ ಅಡೆತಡೆಗಳು ದುಸ್ತರವಾಗಿವೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಗಿನಾ ರಿಪ್ಪನ್ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಈ ಊಹೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಪುರಾವೆಗಳಿಲ್ಲ. "ಮಿಚಿಗನ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ನರವಿಜ್ಞಾನಿ ಸಾರಿ ವ್ಯಾನ್ ಆಂಡರ್ಸ್ ಮತ್ತು ಇತರರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸಂಶೋಧನೆಯು XNUMX ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಮರು-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮಾಡಲಾಗುವುದು ಎಂದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪುರುಷ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಸ್ಪರ್ಧಾತ್ಮಕತೆಯಲ್ಲಿ ಟೆಸ್ಟೋಸ್ಟೆರಾನ್ ಮುಖ್ಯ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ.

ನಾವು ಸಮಾಜದ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಅದರ ಪೂರ್ವಾಗ್ರಹಗಳನ್ನು ಮೆದುಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಅಸ್ಥಿರಗಳೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಹಾರ್ಮೋನುಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಥೆಯು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಹಾರ್ಮೋನುಗಳು ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಪರಿಸರದೊಂದಿಗೆ ಮೆದುಳಿನ ಸಂಬಂಧಕ್ಕೆ ನೇಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ಪುಸ್ತಕದ ಲೇಖಕ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಮನಸ್ಸು ಬದಲಾಗುತ್ತಿರುವ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಬಾಗುತ್ತದೆ

2017 ರಲ್ಲಿ, BBC ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ನೋ ಮೋರ್ ಬಾಯ್ಸ್ ಅಂಡ್ ಗರ್ಲ್ಸ್ XNUMX-ವರ್ಷ-ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ ಲೈಂಗಿಕ ಮತ್ತು ಲಿಂಗ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್‌ಗಳ ಹರಡುವಿಕೆಯ ಕುರಿತು ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಿತು. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ತರಗತಿಯಿಂದ ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿದರು ಮತ್ತು ನಂತರ ಆರು ವಾರಗಳವರೆಗೆ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಿದರು. ಇದು ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವ-ಚಿತ್ರಣ ಅಥವಾ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಂಶೋಧಕರು ಬಯಸಿದ್ದರು.

ಆರಂಭಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ದುಃಖಕರವಾಗಿತ್ತು: ಎಲ್ಲಾ ಹುಡುಗಿಯರು ಸುಂದರವಾಗಿರಲು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಅಧ್ಯಕ್ಷರಾಗಲು ಬಯಸಿದ್ದರು. ಇದಲ್ಲದೆ, 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಹುಡುಗಿಯರು ಹುಡುಗರಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಗೌರವವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಲಿಂಗ ಮನವಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿದರು: ಹುಡುಗರಿಗೆ “ಬಡ್ಡಿ”, ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ “ಹೂವು”, ಇದನ್ನು “ಸುಧಾರಿತ” ಸಾಧನವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ.

ಹುಡುಗಿಯರು ಪವರ್ ಗೇಮ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆದರೆ ಅಳುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಹುಡುಗರು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಅತಿಯಾಗಿ ಅಂದಾಜು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಸೋತಾಗ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ದುಃಖಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಕೇವಲ ಆರು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದೆ: ಹುಡುಗಿಯರು ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಗಳಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಹುಡುಗರೊಂದಿಗೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ಆಡಲು ಎಷ್ಟು ಮೋಜು ಎಂದು ಕಲಿತರು.

ಕಳೆದ ಮೂವತ್ತು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಮಿದುಳಿನ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿನ ಪ್ರಮುಖ ಆವಿಷ್ಕಾರವೆಂದರೆ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಟಿ, ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಜೀವನದ ನಂತರದ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಆಗಿದೆ. ನಾವು ಮಾಡುವ ಕೆಲಸಗಳು ಮತ್ತು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ನಾವು ಮಾಡದ ಕೆಲಸಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೆದುಳು ಅನುಭವದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ "ಅನುಭವ-ಆಧಾರಿತ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿಟಿ" ಯ ಆವಿಷ್ಕಾರವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನ ಸೆಳೆಯಿತು. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಡೆಸುವ ಜೀವನ, ಅವನ ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವನ ನೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರೀಡೆ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಅವನ ಮೆದುಳಿನ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಮೆದುಳು, ಸ್ವಭಾವ ಅಥವಾ ಪೋಷಣೆ ಏನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಯಾರೂ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ.

ಮೆದುಳಿನ "ಸ್ವಭಾವ" "ಶಿಕ್ಷಣ" ದೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟವಾಗಿ ಹೆಣೆದುಕೊಂಡಿದೆ ಅದು ಮೆದುಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜೀವನ ಅನುಭವದಿಂದ ನಿಯಮಾಧೀನವಾಗುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಲ್ಯಾಸ್ಟಿಟಿಟಿಯ ಪುರಾವೆಗಳು ತಜ್ಞರಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ, ಒಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಜನರು.

ಅದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅಂತಹ ಜನರು ಕೇವಲ ಪ್ರತಿಭೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ನರವಿಜ್ಞಾನಿಗಳಿಗೆ "ಗಿನಿಯಿಲಿಗಳು" ಆಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುವ ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. "ಕೇವಲ ಮನುಷ್ಯರ" ಮಿದುಳುಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅವರ ಮೆದುಳಿನ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕೌಶಲ್ಯಗಳಿಂದ ಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿ ವಿವರಿಸಬಹುದು - ತಂತಿ ವಾದ್ಯಗಳನ್ನು ನುಡಿಸುವ ಸಂಗೀತಗಾರರು ಎಡಗೈಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮೋಟಾರು ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಆದರೆ ಕೀಬೋರ್ಡ್ ವಾದಕರು ಬಲಗೈಯ ಹೆಚ್ಚು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಪ್ರದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕೈ-ಕಣ್ಣಿನ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ದೋಷ ತಿದ್ದುಪಡಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಮೆದುಳಿನ ಭಾಗವು ಮಹೋನ್ನತ ಆರೋಹಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅಲ್ಪಾವಧಿಯ ಸ್ಮರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಚಲನೆಯ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಜಾಲಗಳು ಜೂಡೋ ಚಾಂಪಿಯನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡದಾಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ಕುಸ್ತಿಪಟು ಅಥವಾ ಆರೋಹಿ ಯಾವ ಲಿಂಗವು ವಿಷಯವಲ್ಲ.

ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಮೆದುಳು

ಶಿಶುಗಳ ಮಿದುಳಿನ ದತ್ತಾಂಶವನ್ನು ಪಡೆದಾಗ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕೇಳಿದ ಮೊದಲ ಪ್ರಶ್ನೆ ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಮೆದುಳಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಎಲ್ಲಾ "ಮೆದುಳಿನ ಆರೋಪಗಳ" ಅತ್ಯಂತ ಮೂಲಭೂತ ಊಹೆಯೆಂದರೆ, ಮಹಿಳೆಯ ಮೆದುಳು ಪುರುಷನ ಮೆದುಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಪ್ರೋಗ್ರಾಮ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅನ್ವೇಷಿಸಬಹುದು.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಹುಡುಗಿಯರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗರ ಮಿದುಳುಗಳು ಒಂದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೂ, ನಂತರದವರ ಮಿದುಳುಗಳು ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ ವೇಗವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುತ್ತವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಬಲವಾದ ಪುರಾವೆಗಳಿವೆ (ದಿನಕ್ಕೆ ಸುಮಾರು 200 ಕ್ಯೂಬಿಕ್ ಮಿಲಿಮೀಟರ್ಗಳಷ್ಟು). ಈ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ದೊಡ್ಡ ಮೆದುಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಹುಡುಗರ ಮೆದುಳಿನ ಪ್ರಮಾಣವು ಸುಮಾರು 14 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಗರಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟವನ್ನು ತಲುಪುತ್ತದೆ, ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ ಈ ವಯಸ್ಸು ಸುಮಾರು 11 ವರ್ಷಗಳು. ಸರಾಸರಿ, ಹುಡುಗರ ಮೆದುಳು ಹುಡುಗಿಯರ ಮಿದುಳುಗಳಿಗಿಂತ 9% ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಇದರ ಜೊತೆಗೆ, ಹುಡುಗಿಯರಲ್ಲಿ ಬೂದು ಮತ್ತು ಬಿಳಿ ಮ್ಯಾಟರ್ನ ಗರಿಷ್ಟ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಮುಂಚೆಯೇ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ (ಬೂದು ಮ್ಯಾಟರ್ನ ಪ್ರಬಲ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ನಂತರ, ಸಮರುವಿಕೆಯನ್ನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಅದರ ಪ್ರಮಾಣವು ಕಡಿಮೆಯಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ).

"ಒಟ್ಟು ಮಿದುಳಿನ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಅನುಕೂಲಗಳು ಅಥವಾ ಅನನುಕೂಲಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಗುಣಲಕ್ಷಣವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಾರದು" ಎಂದು ಜೀನ್ ರಿಪ್ಪನ್ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ. - ಅಳತೆ ಮಾಡಲಾದ ಮ್ಯಾಕ್ರೋಸ್ಟ್ರಕ್ಚರ್‌ಗಳು ಇಂಟರ್ನ್ಯೂರೋನಲ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಗ್ರಾಹಕ ವಿತರಣೆ ಸಾಂದ್ರತೆಯಂತಹ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಹತ್ವದ ಅಂಶಗಳ ಲೈಂಗಿಕ ದ್ವಿರೂಪತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಈ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮಕ್ಕಳ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ಮೆದುಳಿನ ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಾರ್ಗಗಳೆರಡರಲ್ಲೂ ಅಸಾಧಾರಣ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಇದು ಎತ್ತಿ ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬೆಳೆಯುವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಅದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ, ಮೆದುಳಿನ ಪರಿಮಾಣದಲ್ಲಿ 50 ಪ್ರತಿಶತ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮೆದುಳಿನ ಪರಿಮಾಣದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಬಹಳ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಅರ್ಥೈಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ಮೆದುಳಿನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿಯ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಲೈಂಗಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ವಿಷಯ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. 2007 ರಲ್ಲಿ, ಗಿಲ್ಮೋರ್‌ನ ಲ್ಯಾಬ್‌ನ ಮೆದುಳಿನ ಪರಿಮಾಣವನ್ನು ಅಳೆಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೆಣ್ಣು ಮತ್ತು ಗಂಡು ಶಿಶುಗಳಲ್ಲಿ ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿಯ ಮಾದರಿಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿದರು. ಆರು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ, ಅದೇ ಗುಂಪಿನ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇತರ ಸೂಚಕಗಳು, ಮೇಲ್ಮೈ ವಿಸ್ತೀರ್ಣ ಮತ್ತು ಸುರುಳಿಗಳ ಆಳವನ್ನು (ಮೆಡುಲ್ಲಾದ ಮಡಿಕೆಗಳ ನಡುವಿನ ಖಿನ್ನತೆ) ಬಳಸಿದರು.

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿಯ ಇತರ ಮಾದರಿಗಳು ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಲ ಗೋಳಾರ್ಧದಲ್ಲಿ ಮೆದುಳಿನ "ಕನ್ವಲ್ಯೂಷನ್" ಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ ಹುಡುಗರಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯರಿಗಿಂತ 2,1 ಮಿಲಿಮೀಟರ್ ಆಳವಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು "ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುವಂತೆ ಚಿಕ್ಕದು" ಎಂದು ನಿರೂಪಿಸಬಹುದು.

ಹೊಸ ವ್ಯಕ್ತಿ ಬರುವ 20 ವಾರಗಳ ಮೊದಲು, ಜಗತ್ತು ಈಗಾಗಲೇ ಅವರನ್ನು ಗುಲಾಬಿ ಅಥವಾ ನೀಲಿ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾಕ್ ಮಾಡುತ್ತಿದೆ. ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಆಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಲಿಂಗಗಳನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗುಲಾಬಿ ಮತ್ತು ನೇರಳೆ ಹುಡುಗಿಯರಿಗೆ, ನೀಲಿ ಮತ್ತು ಕಂದು ಹುಡುಗರಿಗೆ.

ಅಮೇರಿಕನ್ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ವನೆಸ್ಸಾ ಲೋಬೌ ಮತ್ತು ಜೂಡಿ ಡೆಲೋಹ್ ಏಳು ತಿಂಗಳಿಂದ ಐದು ವರ್ಷದವರೆಗಿನ 200 ಮಕ್ಕಳ ಬಗ್ಗೆ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ನಡೆಸಿದರು ಮತ್ತು ಈ ಆದ್ಯತೆಯು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಿದರು. ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಜೋಡಿಯಾಗಿರುವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ್ದಾಗಿತ್ತು. ಫಲಿತಾಂಶವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿತ್ತು: ಸುಮಾರು ಎರಡು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಹುಡುಗರು ಅಥವಾ ಹುಡುಗಿಯರು ಗುಲಾಬಿಗಾಗಿ ಕಡುಬಯಕೆ ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ಮೈಲಿಗಲ್ಲಿನ ನಂತರ, ಎಲ್ಲವೂ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿತು: ಹುಡುಗಿಯರು ಗುಲಾಬಿ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಅತಿಯಾದ ಉತ್ಸಾಹವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಹುಡುಗರು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು. ಮೂರು ವರ್ಷ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಬಾಟಮ್ ಲೈನ್ ಎಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು, ಒಮ್ಮೆ ಲಿಂಗ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಕಲಿತ ನಂತರ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಮಿಶ್ರ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಶುವಿನ ಮೆದುಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹುಡುಗರು ಮತ್ತು ಹುಡುಗಿಯರ ನಡುವಿನ ಮೂಲಭೂತ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ. ಹಾಗಾದರೆ ಮೆದುಳಿನ ಲಿಂಗ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಕಥೆಯನ್ನು ಯಾರು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ? ಇದು ಮಾನವ ಜೀವಶಾಸ್ತ್ರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಮಾಜ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.