ಕನ್ಫಾರ್ಮಲ್ ರೀತಿಯ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಹಲೋ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರೇ! ಅನುರೂಪವಾದ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವು ಇತರರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮತ್ತು ಇಂದು ಅವರು ಏನೆಂದು ಹೆಚ್ಚು ವಿವರವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅಂದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಯಾವ ಅವಕಾಶಗಳು ಮತ್ತು ಮಿತಿಗಳಿವೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುವುದು ಇದರಿಂದ ಅವರು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತಾರೆ.

ಅದು ಯಾವ ತರಹ ಇದೆ?

ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆ, ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ಣಯದ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಈ ರೀತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಸ್ಫಾಟಿಕ ಎಂದೂ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಹರಿವಿನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಾನೆ, ಆ ಮೂಲಕ ತನ್ನ ಜೀವನಕ್ಕೆ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವನ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ಸಮಾಜಕ್ಕೆ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ಈ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಅದರೊಂದಿಗೆ ತೃಪ್ತಿ. ಅವನು ಸಂಪ್ರದಾಯವಾದಿ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಎದ್ದು ಕಾಣದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು, ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ಟೀಕಿಸುವ ಅಥವಾ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ, ಮರೆತುಹೋಗುವ ಅಪಾಯ ಕಡಿಮೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಕಡಿಮೆ ಬುದ್ಧಿಮತ್ತೆಯೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೀಮಿತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇದು ಹಾಗಲ್ಲ, ಅವಳು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು, ತನ್ನ ವೃತ್ತಿಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಮತ್ತು ಫ್ಲೈನಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ಸರಿ ಎಂದು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ.

ಆಲೋಚನೆ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕವಲ್ಲ. ಅಂದರೆ, ಅವಳು ಇತರ ಜನರನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾಳೆ, ಯಾರಾದರೂ ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮೋಸಗೊಳಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯನ್ನು ಸಹ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ಅವಳ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಅಪರಿಚಿತನಾಗಿದ್ದರೆ, ಅವಳು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರುತ್ತಾಳೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅವನು ಅವಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದದಲ್ಲೂ ಬೇಷರತ್ತಾದ ನಂಬಿಕೆ ಸಂಪರ್ಕಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಅದು ಸೇರಿರುವ ಪರಿಸರವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ತಾತ್ವಿಕವಾಗಿ, ಅವಳ ಜೀವನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದು ಅವಳು ಯಾವ ಕಂಪನಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದಳು ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಈ ಸೈಕೋಟೈಪ್ ಎದ್ದು ಕಾಣಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇದಲ್ಲದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾನದಂಡಗಳು ಮತ್ತು ಗಡಿಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುವ ಜನರನ್ನು ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಹೊಸ ಫ್ಯಾಷನ್ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುತ್ತಾರೆ, ಬಹುಶಃ ಜೋರಾಗಿ. ಆದರೆ ಅವರ ಪರಿಚಯಸ್ಥರು ಅಸಾಮಾನ್ಯ ಕಟ್ನೊಂದಿಗೆ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ, ಅವರು ಉಳಿದವುಗಳಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದುವಂತೆ ಖಚಿತವಾಗಿ ಅಗತ್ಯ ವಸ್ತುಗಳ ಹುಡುಕಾಟದಲ್ಲಿ ಅಂಗಡಿಗಳಿಗೆ ಓಡುತ್ತಾರೆ.

ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಜೀವನದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೇಳಿಕೆಗಳು, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಗರಿಷ್ಠತೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತಾರೆ. ಜಾನಪದ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯು ಅವನಿಗೆ ಸಾಂತ್ವನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲರೂ ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ವಿಫಲರಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯು ಮಹಿಳೆಯರಿಗಿಂತ ಪುರುಷರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬಲಾಗಿದೆ, ದಯವಿಟ್ಟು ಮೆಚ್ಚಿಸುವ ಪ್ರಯತ್ನಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾನವೀಯತೆಯ ಸುಂದರವಾದ ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ.

Detstvo

ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಲಿಚ್ಕೊ ಪ್ರಕಾರ, ಅನುಗುಣವಾದ ರೀತಿಯ ಪಾತ್ರದ ಮಗು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸರಾಸರಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಅವನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನೇ ತಿಳಿದಿದ್ದರೂ, ಅವನು ಕೈ ಎತ್ತುವುದಿಲ್ಲ. ಏಕೆಂದರೆ ಈ ವಿಷಯದ ಸಾರವನ್ನು ಇತರರು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳದ ಕಾರಣ, ಅವರು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ತಪ್ಪಾಗಿ ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವನ್ನು ಅವನಿಗೆ ಪಾವತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಆಗಿ ಕಾಣುವ ಅವನ ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಸಹಪಾಠಿಗಳು ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವರು ಅದರ ನಂತರ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನನ್ನು ಅಪ್‌ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಅವನಿಗೆ ಕೆಟ್ಟ ವಿಷಯ.

ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮ, ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಸೇರಿದವುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಮಗು, ಪೋಷಕರ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು, ಅವರ ಮನ್ನಣೆಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಲು ನಿರ್ಬಂಧವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಇದು ಜೀವನ ವಿಧಾನವಾಗುತ್ತದೆ.

ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದಲೂ ಮಗು ಜಗತ್ತು ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗಬೇಕು ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ನಿರಾಕರಣೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಾವಿನ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಭವನೀಯತೆ ಇರುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ತಾಯಿ, ಮಗುವು ಪಾಲಿಸದಿದ್ದರೆ, ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅವನು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಾಳೆ.

ಮತ್ತು ಅವಳು ಪ್ರತಿ ಬಾರಿಯೂ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಈ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸಿದರೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು, ಅವಳ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಸಹಜ.

ಇದು ಅನುಸರಣೆ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ರಕ್ಷಣೆಯ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಮುದ್ರೆಯನ್ನು ಬಿಡುತ್ತದೆ. ವಯಸ್ಕರು ಮಗುವಿಗೆ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನ ವಯಸ್ಸಿಗೆ ನಿಗದಿತ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ಅವನು ಅನುಭವವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ.

ನಂತರ ಅವನು ದೂರವಿರಲು ಮತ್ತು ಇತರರಂತೆ ಇರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಕಲಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಜ್ಞಾನ, ಪ್ರತಿಭೆ ಮತ್ತು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ.

ಹದಿಹರೆಯದ ವರ್ಷಗಳು

ಓದುವುದು, ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಮುಂತಾದವುಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವವರಲ್ಲಿ ಹದಿಹರೆಯದವರು ಇದ್ದರೆ, ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ, ಅವನು ಅವರ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿ ಸ್ವ-ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವನ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಚಿಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಆದರೆ ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುವ, ಮದ್ಯಪಾನ ಮಾಡುವ ಮತ್ತು ಕಳ್ಳತನದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ಮಾಡುವ ಗೆಳೆಯರ ಸಹವಾಸದಲ್ಲಿ ಇರುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ - ಅದರ ಪ್ರಕಾರ, ಇದು ಸರಿಯಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅನೈತಿಕವಲ್ಲ ಎಂದು ನಂಬಿದರೆ, ಅದು ನಿಕೋಟಿನ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಪದಾರ್ಥಗಳಿಗೆ ವ್ಯಸನಿಯಾಗುತ್ತದೆ.

ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲಾ ಪೊಲೀಸ್ ಅಧಿಕಾರಿಯೊಂದಿಗೆ ನೋಂದಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟರೆ, ಅವನು ಅಪರಾಧ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಾತ್ತಾಪವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಆದರೆ ಅವನು ಇರುವ ಪರಿಸರವು ಹೇಗಾದರೂ ಬದಲಾಗುವವರೆಗೆ ಅವನು ತನ್ನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಮತ್ತೊಂದು ನಗರಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದ ಮತ್ತು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ಜನರನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ನಂತರ, ಅವನು ಅವರಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಕ್ರವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ.

ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ದೊಡ್ಡ ಭರವಸೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮಗು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ರೀಡೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅವನಿಂದ ಬಹಳ ದೂರದಲ್ಲಿರುವವರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಡ್ರಿನಾಲಿನ್ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಔಷಧಿಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಪಡೆಯಲು ಬಯಸುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ಅವನು ಆಹಾರಕ್ರಮ, ದೈನಂದಿನ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತ್ಯಜಿಸುತ್ತಾನೆ, ನಡತೆ ಮತ್ತು ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾನೆ, ಸಂಶಯಾಸ್ಪದ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವಿಧ ಗುಹೆಗಳಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ.

ಅವರು ಅಸಹಾಯಕ ಜನರು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ಸಹ ಮಾಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಇರುವ ಗುಂಪು ಅವರು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಬಲಿಪಶುಗಳನ್ನು ನಿಂದಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ.

ನಿರಂಕುಶಾಧಿಕಾರಿ ಮತ್ತು ಆಕ್ರಮಣಕಾರನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲು ಅವರು ಧೈರ್ಯ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ನಿಮ್ಮ ತಂಡದ ಹೊರಗೆ ಇರುವ ಅಪಾಯವು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಪರಿಣಾಮಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಭಯಾನಕವಾಗಿದೆ.

ಭವಿಷ್ಯದ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸ್ನೇಹಿತರು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಇಷ್ಟಪಟ್ಟರೆ, ಆದರೆ ಉಳಿದವರು ವಕೀಲರಿಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು ಹೋದರೆ, ನಂತರ, ಹಿಂಜರಿಕೆಯಿಲ್ಲದೆ, ಅವರು ಬಯಸಿದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಕ್ಕೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಒಂದೇ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಇರಬೇಕೆಂದು ಕನಸು ಕಾಣುತ್ತಾರೆ, ಇದರಿಂದ ಅವರು ಇಡೀ ದಿನಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಕಳೆಯಬಹುದು.

ಪೋಷಕರು, ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ, ತಮ್ಮ ಪರಿಚಿತ ವಾತಾವರಣದಿಂದ ಮಕ್ಕಳನ್ನು "ಕಣ್ಣೀರು" ಮಾಡಿದರೆ, ಅದೇ ಚಲನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಶಾಲೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದರೆ, ಹದಿಹರೆಯದವರು ಮನೆಯಿಂದ ಓಡಿಹೋಗಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ ಬಂಡಾಯವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸುವುದು, ಮತ್ತೆ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ.

ವೃತ್ತಿಪರ ಚಟುವಟಿಕೆ

ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನವು ಎದ್ದು ಕಾಣದಿರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನು ತನ್ನ ವಾಸಸ್ಥಳವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಮೇಲಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ನೀವು ಹೊಸ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವರ್ತಿಸಲು ಕಲಿಯಬೇಕು ಎಂದರ್ಥ.

ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರವು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಯವಾದ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಲ್ಲದ ಕಾರಣ, ಅವನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದೇ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಅದು ಅವನಿಗೆ ಸರಿಹೊಂದದಿದ್ದರೂ ಸಹ.

ಆರಂಭಿಕರಿಗಾಗಿ, ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದಂತೆ, ಇದು ಜಾಗರೂಕವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಹೊರಗಿನವರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರತಿಫಲವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ, ಬಹಿರಂಗವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕೂಲವಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಟೀಕಿಸುತ್ತಾರೆ. ತಂಡದ ಒಂದು ಭಾಗವು ಹೊಸ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಯನ್ನು ತನ್ನ ಶ್ರೇಣಿಯಲ್ಲಿ ಸ್ವೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬನು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಅನುರೂಪ ಉದ್ಯೋಗಿಯಿಂದ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಅವರು ಉತ್ತಮ ಕೆಲಸಗಾರ, ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಾಹಕ ಮತ್ತು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ. ಅವನು ಎಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲವೋ ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವನು ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಸಿದ್ಧನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ. ಆದರೆ ಉಪಕ್ರಮ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಅವನು ವಿಫಲಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಅವರನ್ನು ನಾಯಕತ್ವ ಸ್ಥಾನಗಳಿಗೆ ನೇಮಿಸಬಾರದು. ಏಕೆಂದರೆ, ತನ್ನ ಅಧೀನದಲ್ಲಿರುವವರನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾ, ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಉದ್ಯಮದ ಗುರಿಗಳನ್ನೂ ತ್ಯಾಗ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನನ್ನು ದಿವಾಳಿತನಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಗಡುವಿನ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ, ಅವರು ನ್ಯೂರೋಸಿಸ್, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಕುಸಿತ ಮತ್ತು ಖಿನ್ನತೆಗೆ ಒಳಗಾಗುವ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಸೊಲೊಮನ್ ಆಸ್ಚ್ 1951 ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಯೋಗವನ್ನು ನಡೆಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು, ಜನರು ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಹೇಗೆ ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು ಅದನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ. ಇಲ್ಲಿ ಕ್ಲಿಕ್ ಮಾಡುವುದರ ಮೂಲಕ ಅದು ಹೇಗೆ ನಡೆಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಯಾವ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ಲಿಚ್ಕೊ ಮತ್ತು ಲಿಯೊನ್ಹಾರ್ಡ್ ಪ್ರಕಾರ, ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೀತಿಯ ಅಕ್ಷರ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ನೀವೇ ಪರಿಚಿತರಾಗಿರಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಇದು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನೀವು ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವ ಜನರನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಲೇಖನದಿಂದ ಹಿಸ್ಟರಾಯ್ಡ್ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ನೀವು ಕಲಿಯುವಿರಿ.

ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಸಂತೋಷವಾಗಿರಿ!

ಈ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ ಥೆರಪಿಸ್ಟ್, ಜುರಾವಿನಾ ಅಲೀನಾ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ