ಗಾದೆ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೇನು: ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ

ಒಂದು ಗಾದೆ ಮಾತಿನಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ಅವುಗಳಿಗೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ:

• ರೂಪದ ಮೂಲಕ. ಗಾದೆ ಒಂದು ಬೋಧನಾ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ಮಾತು ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಅಥವಾ ನುಡಿಗಟ್ಟು. ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆಯನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಇದನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಬಾವಿಯಲ್ಲಿ ಉಗುಳಬೇಡಿ - ನೀರು ಕುಡಿಯಲು ಇದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ" ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಇನ್ನೊಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ದುಡುಕಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಎಚ್ಚರಿಸುತ್ತದೆ. ಯಾರಿಗಾದರೂ ತೊಂದರೆ ನೀಡಿದ ನಂತರ, ಅವರು ಸಹಾಯ ಪಡೆಯಬೇಕಾಗಬಹುದು. ಮತ್ತು "ಸೊಳ್ಳೆಯು ಮೂಗನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಮಾತು ಎಂದರೆ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ: ನಾನು ಕೆಲಸವನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ - ಸೊಳ್ಳೆಯು ಮೂಗನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

• ಅರ್ಥದ ಒಳಗೆ. ಗಾದೆ ಜನರ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ ಮತ್ತು ಅನುಭವವನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಮಾತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಕ್ರಿಯೆ ಅಥವಾ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹಾಸ್ಯಮಯ. ಇದನ್ನು ಬೇರೆ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಗುಡಿಸಲು ಮೂಲೆಗಳಿಂದ ಕೆಂಪು ಅಲ್ಲ, ಪೈಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಂಪು" ಎಂಬ ಗಾದೆ ಜನರಿಗೆ ಬಾಹ್ಯ ಸೌಂದರ್ಯಕ್ಕಿಂತ ಆತಿಥ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಮನ ಕೊಡಲು ಕಲಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು "ಪರ್ವತದ ಮೇಲೆ ಕ್ಯಾನ್ಸರ್ ಶಿಳ್ಳೆ ಹೊಡೆದಾಗ" ಎಂಬ ಮಾತನ್ನು ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ "ಎಂದಿಗೂ" ಎಂಬ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

• ಪ್ರಾಸದಿಂದ. ಗಾದೆಗಳಲ್ಲಿ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪ್ರಾಸವಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಸ್ತಬ್ಧವಾಗಿರುವಾಗ ಡ್ಯಾಶಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಎಬ್ಬಿಸಬೇಡಿ." ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಾಸವಿಲ್ಲ.

ಗಾದೆ ಒಂದು ಸ್ವತಂತ್ರ ವಾಕ್ಯ, ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲಿಸುತ್ತಾಳೆ. ಒಂದು ಗಾದೆ ಏನನ್ನೂ ಕಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಇದು ಒಂದು ವಾಕ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಅರ್ಥವಾಗುವ ಸ್ಥಿರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ನಾಣ್ಣುಡಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು ಜಾನಪದದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಹಳೆಯ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿಯುವ ಮೊದಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರು. ಹಾಡುಗಳು, ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳು, ಹಾಸ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಹಾಸ್ಯಗಳು, ಒಗಟುಗಳು, ನಾಲಿಗೆ ಟ್ವಿಸ್ಟರ್‌ಗಳು, ಎತ್ತರದ ಕಥೆಗಳು, ಗಾದೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತುಗಳು ನಮ್ಮ ಪೂರ್ವಜರ ಜೀವನ ವಿಧಾನ, ನಂಬಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಆದರ್ಶಗಳ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ.

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಬಾಲ್ಯದಿಂದಲೂ ಅವರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.