ಹೊಸ ವರ್ಷ: ಏಕೆ ಅನೇಕ ಉಡುಗೊರೆಗಳು?

ರೀತಿಯ ಸಾಂಟಾ ಕ್ಲಾಸ್ ಇಂದು ನಮ್ಮ ಬಳಿಗೆ ಬಂದರು. ಮತ್ತು ಅವರು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಂದರು. ಈ ಹಳೆಯ ಹಾಡನ್ನು ಇನ್ನೂ ಮಕ್ಕಳ ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಪಾರ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ಹಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಹೇಗಾದರೂ, ಆಧುನಿಕ ಮಕ್ಕಳು ಹೊಸ ವರ್ಷದ ಅಜ್ಜನ ಚೀಲದ ನಿಗೂಢ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕನಸು ಕಾಣಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ನಾವೇ ತಿಳಿಯದೆ ಅವರನ್ನು ಇದರಿಂದ ದೂರವಿಡುತ್ತೇವೆ: ಅವರಿಗೆ ಇನ್ನೂ ಬಯಸಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಖರೀದಿಸುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ನಮ್ಮ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಲಘುವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವರನ್ನು ಈ ಭ್ರಮೆಯಿಂದ ಹೊರತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಬದಲಾಗಿ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ: ಮೊಬೈಲ್ ಫೋನ್, ಆಟದ ಯುದ್ಧ, ಆಟದ ನಿಲ್ದಾಣ, ಸಿಹಿತಿಂಡಿಗಳ ಹಿಮಪಾತವನ್ನು ನಮೂದಿಸಬಾರದು ... ಇವೆಲ್ಲವೂ ಕಾರ್ನುಕೋಪಿಯಾದಿಂದ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಬೀಳುತ್ತದೆ. ಅವರ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಈಡೇರಿಸಲು ನಾವು ಸಾಕಷ್ಟು ತ್ಯಾಗ ಮಾಡಲು ಸಿದ್ಧರಿದ್ದೇವೆ.

ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ದೇಶಗಳಲ್ಲಿ, ಗ್ರಾಹಕ ಸಮಾಜವು ರೂಪುಗೊಂಡ 60 ರ ದಶಕದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹಾಳುಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಅಂದಿನಿಂದ, ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯು ಕೇವಲ ತೀವ್ರಗೊಂಡಿದೆ. ಅವಳು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ತೋರಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ. ನಾವು ಅವರ ಕೊಠಡಿಗಳನ್ನು ಆಟಿಕೆ ಅಂಗಡಿಗಳಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರೆ ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ಸಂತೋಷವಾಗಿರುತ್ತಾರೆಯೇ? ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಾದ ನಟಾಲಿಯಾ ಡಯಾಟ್ಕೊ ಮತ್ತು ಅನ್ನಿ ಗೇಟ್ಸೆಲ್, ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರಾದ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಕ್ರಿವ್ಟ್ಸೊವಾ, ಯಾಕೋವ್ ಒಬುಖೋವ್ ಮತ್ತು ಸ್ಟೀಫನ್ ಕ್ಲರ್ಗೆಟ್ ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಹೊಸ ವರ್ಷದ ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ನೀಡುತ್ತೇವೆ?

ನಾವು ಈಗ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದಿಂದ ವಾಸಿಸುತ್ತಿರುವ ಗ್ರಾಹಕ ಸಮಾಜವು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಳ್ಳೆಯದು ಮತ್ತು ಸರಿ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಮಾನಾರ್ಥಕವಾದ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ವಾಧೀನವನ್ನು ಘೋಷಿಸಿದೆ. ಇಂದು "ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ಇರಬೇಕು" ಎಂಬ ಸಂದಿಗ್ಧತೆಯನ್ನು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಮರುರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ: "ಇರಲು ಹೊಂದಲು." ಮಕ್ಕಳ ಸಂತೋಷವು ಸಮೃದ್ಧವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಪೋಷಕರು ಅದನ್ನು ಒದಗಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಮಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಗುವಿನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳದಿರುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ - ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿನ ಕೊರತೆಯ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಂತೆ, ಹತಾಶತೆಯ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅಪರಾಧದ ಭಾವನೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಕ್ಷಣಿಕ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಪ್ರಮುಖವಾದವುಗಳೊಂದಿಗೆ ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ತನ್ನ ಸಹಪಾಠಿ ಅಥವಾ ಉತ್ತಮ ಸ್ನೇಹಿತ ತನಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆದಿರುವುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ನೋವುಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹೆಚ್ಚು ಹೆಚ್ಚು ಖರೀದಿಸುತ್ತಾರೆ ...

ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ಕೊಡುವ ಆಟಿಕೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವನನ್ನಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ.

ನಾವು ಅನೇಕ ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಸಂಪ್ರದಾಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಹೊಸ ವರ್ಷಕ್ಕೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು. ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಮಾಡಬಾರದು. ಮಗುವಿಗೆ ಪ್ರತಿಫಲ ನೀಡಲು ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಿಸಲು ಉತ್ತಮ ಸಮಯಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಕುಟುಂಬದೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ, ನೀಡಿದ ಅಥವಾ ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಆನಂದಿಸಿ.

ವಿಚ್ಛೇದಿತ ಪೋಷಕರ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಅವರನ್ನು ಹಾಳು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲವೇ?

ಒಂದೆಡೆ, ವಿಚ್ಛೇದಿತ ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿನ ಕಡೆಗೆ ಅಪರಾಧದ ಬಲವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅದನ್ನು ಮಫಿಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅಂತಹ ಮಗು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಜಾದಿನವನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಆಚರಿಸುತ್ತದೆ: ಒಮ್ಮೆ ತಂದೆಯೊಂದಿಗೆ, ಇನ್ನೊಂದು ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ. "ಆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ" ಆಚರಣೆಯು ಉತ್ತಮವಾಗಿರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಪೋಷಕರು ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚಿನ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಲು ಪ್ರಲೋಭನೆ ಇದೆ - ಮಗುವಿನ ಒಳಿತಿಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಸ್ವಂತ ನಾರ್ಸಿಸಿಸ್ಟಿಕ್ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗಾಗಿ. ಎರಡು ಆಸೆಗಳು - ಉಡುಗೊರೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲು (ಅಥವಾ ದೃಢೀಕರಿಸಲು) - ಒಂದರಲ್ಲಿ ವಿಲೀನಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಪಾಲಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಪರವಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಈ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಒತ್ತೆಯಾಳುಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ. ಆಟದ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡ ನಂತರ, ಅವರು ಸುಲಭವಾಗಿ ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಅತೃಪ್ತ ದಬ್ಬಾಳಿಕೆಗಾರರಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತಾರೆ: “ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರಾ? ಆಗ ನನಗೆ ಏನು ಬೇಕೋ ಅದನ್ನು ಕೊಡು!”

ಮಗುವಿಗೆ ಆಹಾರವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಹೇಗೆ?

ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಆಸೆಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡದಿದ್ದರೆ, ವಯಸ್ಕನಾಗಿ, ಅವನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಏನನ್ನೂ ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಆಸೆಗಳು ಇರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅವರಿಗೆ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಅಡಚಣೆ ಉಂಟಾದರೆ, ಅವನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಬಿಡುತ್ತಾನೆ. ನಾವು ಅವನನ್ನು ಉಡುಗೊರೆಗಳಿಂದ ಮುಳುಗಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ನಾವು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ನೀಡಬೇಕು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗುತ್ತದೆ! ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ: ಅವನ ಅಗತ್ಯಗಳು ಬೆಳೆಯಬೇಕು ಮತ್ತು ಪ್ರಬುದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು, ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಬಯಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಮಕ್ಕಳು ಸ್ವಲ್ಪವೂ ಹತಾಶೆಗೆ ಕೋಪಕ್ಕೆ ಬೀಳದೆ, ಆಸೆಗಳನ್ನು ಈಡೇರಿಸುವ ಕ್ಷಣವನ್ನು ಮುಂದೂಡಲು ಕನಸು ಕಾಣಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಇದನ್ನು ಪ್ರತಿದಿನ ಕಲಿಯಬಹುದು, ಮತ್ತು ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ಈವ್ನಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ.

ಅನಗತ್ಯ ಉಡುಗೊರೆಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುವುದು ಹೇಗೆ?

ನೀವು ಅಂಗಡಿಗೆ ಹೋಗುವ ಮೊದಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕನಸು ಏನು ಎಂದು ಯೋಚಿಸಿ. ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಿ ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಿ ತುಂಬಾ ಉದ್ದವಾಗಿದ್ದರೆ, ಪ್ರಮುಖವಾದದನ್ನು ಆರಿಸಿ. ಖಂಡಿತ, ಅವನಿಗೆ, ನಿಮಗಾಗಿ ಅಲ್ಲ.

ಸುಳಿವಿನೊಂದಿಗೆ ಉಡುಗೊರೆಗಳು?

ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶಾಲಾ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು "ಬೆಳವಣಿಗೆಗಾಗಿ" ಅಥವಾ "ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು" ನಂತಹ ಸುಧಾರಣಾ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಿದರೆ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮನನೊಂದಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅರ್ಥಹೀನವಾದ ಸ್ಮಾರಕಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆಟವಾಡಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶೆಲ್ಫ್ ಅನ್ನು ಅಲಂಕರಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಅದನ್ನು ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ಉಡುಗೊರೆಯಾಗಿ "ಸುಳಿವಿನೊಂದಿಗೆ" ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ (ದುರ್ಬಲರಿಗೆ - ಡಂಬ್ಬೆಲ್ಸ್, ನಾಚಿಕೆಗಾಗಿ - ಕೈಪಿಡಿ "ನಾಯಕನಾಗುವುದು ಹೇಗೆ"). ಉಡುಗೊರೆಗಳು ನಮ್ಮ ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ಕಾಳಜಿಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ನಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನಾವು ಎಷ್ಟು ಸೂಕ್ಷ್ಮ ಮತ್ತು ಗೌರವಾನ್ವಿತರಾಗಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಅದರ ಬಗ್ಗೆ

ಟಟಯಾನಾ ಬಾಬುಶ್ಕಿನಾ

"ಬಾಲ್ಯದ ಪಾಕೆಟ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಏನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ"

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಹಕಾರಕ್ಕಾಗಿ ಏಜೆನ್ಸಿ, 2004.

ಮಾರ್ಥಾ ಸ್ನೈಡರ್, ರಾಸ್ ಸ್ನೈಡರ್

"ಮಗು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ"

ಅರ್ಥ, ಸಾಮರಸ್ಯ, 1995.