ಮಕ್ಕಳು: ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು

ಪರಿವಿಡಿ

ಮಗು ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುವಾಗ

ನನ್ನ ನಾಯಿ ಸ್ನೋವಿ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆಯೇ?

ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರಿಗೆ, ಜೀವನದ ಘಟನೆಗಳು ಆವರ್ತಕವಾಗಿವೆ: ಅವರು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಎದ್ದೇಳುತ್ತಾರೆ, ಆಟವಾಡುತ್ತಾರೆ, ಊಟ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ಚಿಕ್ಕನಿದ್ರೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಸ್ನಾನ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ರಾತ್ರಿ ಊಟ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಮಲಗಲು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಮರುದಿನ, ಅದು ಮತ್ತೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ ... ಅವರ ತರ್ಕದ ಪ್ರಕಾರ, ಅವರ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿ ಸತ್ತರೆ, ಅದು ಮರುದಿನ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಸತ್ತ ಪ್ರಾಣಿ ಅಥವಾ ಮನುಷ್ಯ ಎಂದಿಗೂ ಹಿಂತಿರುಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ನೀವು ಸತ್ತಾಗ, ನೀವು ನಿದ್ರೆ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ! ಸತ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿಯು "ನಿದ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ನಿದ್ರಿಸುವಾಗ ಬಲವಾದ ಆತಂಕವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಅಪಾಯವಿದೆ. ಮಗುವು ಮತ್ತೆ ಎಚ್ಚರಗೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತುಂಬಾ ಹೆದರುತ್ತಾನೆ, ಅವನು ನಿದ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಅವನು ತುಂಬಾ ವಯಸ್ಸಾದ ಅಜ್ಜ, ಅವನು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಸಾಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?

ಮರಣವು ವಯಸ್ಸಾದವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರು ಅವರಿಗೆ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ: "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ತುಂಬಾ ವಯಸ್ಸಾದಾಗ ಸಾಯುತ್ತೀರಿ!" ಜನನದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಜೀವನ ಚಕ್ರವನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಹೀಗೆ ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತಾರೆ, ನಂತರ ಬಾಲ್ಯ, ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ, ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಂಭವಿಸುವ ವಿಷಯಗಳ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆ. ಸಾವು ತನಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ್ದಲ್ಲ ಎಂದು ಮಗುವಿಗೆ ತಾನೇ ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ ಅವನು ತನ್ನ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೆತ್ತವರ ಮೇಲೆ ತೂಗಾಡುವ ಬೆದರಿಕೆಯಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅದರ ಮೇಲೆ ಅವನು ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಬಹಳ ಅವಲಂಬಿತನಾಗಿರುತ್ತಾನೆ.

ನಾವೇಕೆ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಇದು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಅಲ್ಲ !

ಬದುಕಿ ಪ್ರಯೋಜನವೇನು? ನಾವೇಕೆ ಸಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ? ಜೀವನದ ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು. 2 ರಿಂದ 6 ಅಥವಾ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರೆಗೆ, ಮರಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಇರುವಂತೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿಲ್ಲ.. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ದಟ್ಟಗಾಲಿಡುವವರು ಸಾವು ಏನೆಂದು ಊಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದಕ್ಕೂ ಉಪಯೋಗವಿದೆ ಎಂದು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಬಹಳ ಬೇಗ ಕಲಿಸುತ್ತೇವೆ: ಕುರ್ಚಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು, ಪೆನ್ಸಿಲ್ ಚಿತ್ರಿಸಲು ... ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಸಾಯುವ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂದು ಬಹಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಗ್ರಹದ ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿವೆ, ಸಾವು ಜೀವನದಿಂದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದು ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ವಿವರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಇದು ಇನ್ನೂ ಸಾಕಷ್ಟು ಅಮೂರ್ತವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಅವರು ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ..

ನಾನು ಕೂಡ ಸಾಯುತ್ತೇನೆಯೇ?

ಸಾವಿನ ಕುರಿತಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳ ಹಠಾತ್ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಪಾಲಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅಸ್ಥಿರರಾಗುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವರಿಗೆ ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನೋವಿನ ಹಿಂದಿನ ಅನುಭವಗಳನ್ನು ಪುನರುಜ್ಜೀವನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಅವರು ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾರೆ ಅವರ ಮಗು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏಕೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ? ಅವನು ದುಃಖಿತನೇ? ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ, ಅಲ್ಲಿ ಆತಂಕಕಾರಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಜೀವನದ ಕಷ್ಟಗಳನ್ನು ಅವನಿಂದ ಮರೆಮಾಚುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಮಗುವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಮುಖಾಮುಖಿಯಾಗಿ ಎದುರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ. ಫ್ರಾಂಕೋಯಿಸ್ ಡಾಲ್ಟೊ ಆತಂಕದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹೇಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು: “ನಾವು ಬದುಕುವುದನ್ನು ಮುಗಿಸಿದಾಗ ನಾವು ಸಾಯುತ್ತೇವೆ. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಜೀವನವನ್ನು ಮುಗಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇಲ್ಲ ? ನಂತರ?"

ನಾನು ಹೆದರಿದ್ದೇನೆ ! ಸಾಯುವುದು ನೋವುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ?

ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯನಿಗೂ ತಾನು ನಾಳೆ ಸಾಯಬಹುದು ಎಂಬ ಭಯ ಆವರಿಸಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಸಾವಿನ ಭಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ನಾವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಭಾವಿಸುವುದು ತಪ್ಪು ಕಲ್ಪನೆ! ಮಗು ದುರ್ಬಲಗೊಂಡಾಗ ಸಾವಿನ ಭಯ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾಳಜಿ ಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದ್ದರೆ ಚಿಂತಿಸಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಅವನನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸಿದ ನಂತರ ಅವನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ ಏನು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಗುವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ಯೋಚಿಸಿದಾಗ, ಅವನು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಮೂಲಕ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದರ್ಥ. ಅವಳನ್ನು ನೋಡಲು ಕರೆದೊಯ್ಯುವುದು ಉತ್ತಮ ಮನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಅದು ಅವನಿಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಯುವ ಅವನ ಅಗಾಧ ಭಯದ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಸಾಯುತ್ತೇವೆಂದರೆ ಬದುಕುವುದರಲ್ಲಿ ಏನು ಪ್ರಯೋಜನ?

ಮಕ್ಕಳ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಜೀವನವನ್ನು ಗೌರವಿಸದಿದ್ದರೆ ಸಾವಿನ ನಿರೀಕ್ಷೆಯು ಭಾರವಾಗಿರುತ್ತದೆ: “ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ನೀವು ಏನು ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದರ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಇರುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ. , ನೀವು ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತೀರಿ, ನೀವು ಕೆಲವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಸುವಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುತ್ತೀರಿ! ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದು ಮುಖ್ಯ? ನೀವು ಯಾವ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ? ” ಒಂದು ಹಂತದಲ್ಲಿ ಅದು ನಿಲ್ಲುತ್ತದೆ ಎಂದು ತಿಳಿದುಕೊಂಡು ನಾವು ಮಗುವಿಗೆ ವಿವರಿಸಬಹುದು, ನಾವು ಜೀವಂತವಾಗಿರುವಾಗ ಬಹಳಷ್ಟು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ನಮ್ಮನ್ನು ತಳ್ಳುತ್ತದೆ ! ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಜೀವನದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಬಹಳ ಮುಂಚೆಯೇ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಅದರ ಹಿಂದೆ ಭಯ ಮತ್ತು ಬೆಳೆಯಲು ನಿರಾಕರಣೆಯಾಗಿದೆ. ನಾವು ಯಾವುದಕ್ಕಾಗಿ ಬದುಕುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಬೆಳೆದಂತೆ ನಾವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತೇವೆ, ವಯಸ್ಸಾದಂತೆ ನಾವು ಜೀವನವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಆದರೆ ನಾವು ಗಳಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸಂತೋಷ ಮತ್ತು ಅನುಭವ.

ವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗಲು ವಿಮಾನವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವುದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿರುವ ಅಜ್ಜಿಯನ್ನು ನೋಡಲು ಹೋಗುತ್ತೇವೆಯೇ?

ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳುವುದು: “ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆ” ಎಂದು ಸಾವನ್ನು ಅವಾಸ್ತವವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಅವಳು ಈಗ ಎಲ್ಲಿದ್ದಾಳೆಂದು ಅವನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅವನ ಸಾವು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗದು ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಇನ್ನೊಂದು ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಸೂತ್ರವೆಂದರೆ: "ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಬಹಳ ದೂರದ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ!" ದುಃಖಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಒಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಸತ್ತವನು ಮರಳಿ ಬರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು. ಆದರೆ ನಾವು ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ, ನಾವು ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತೇವೆ. ಮಗು ದುಃಖಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದೆ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಮರಳುವಿಕೆಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಇತರ ಆಸಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, "ನಿಮ್ಮ ಅಜ್ಜಿ ಪ್ರವಾಸಕ್ಕೆ ಹೋಗಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ಅವನನ್ನು ಬಿಟ್ಟರೆ, ಅವನ ಹೆತ್ತವರು ಏಕೆ ದುಃಖಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದು ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ದೂಷಿಸುತ್ತಾನೆ: “ಅವರು ಅಳುವುದು ನನ್ನ ತಪ್ಪೇ? ನಾನು ಚೆನ್ನಾಗಿರಲಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿಯೇ? ”

ಜೂಲಿಯೆಟ್‌ನ ತಂದೆ ತುಂಬಾ ಅನಾರೋಗ್ಯದಿಂದ ಸತ್ತರು ಎಂದು ನೀವು ನನಗೆ ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ. ನನಗೂ ತುಂಬಾ ಅನಾರೋಗ್ಯವಿದೆ. ನಾನು ಸಾಯುತ್ತೇನೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಾ?

ಮಗು ಸಹ ಸಾಯಬಹುದು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವನು ಪ್ರಶ್ನೆ ಕೇಳಿದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಬೇಕು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯೋಚಿತ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಇದು ಅವನಿಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮೌನವಾಗಿರುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನಾವು ಊಹಿಸಬಾರದು. ಇದಕ್ಕೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ, ಅಸ್ವಸ್ಥತೆ ಇದೆ ಎಂದು ಅವನು ಹೆಚ್ಚು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಅದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕಟವಾಗಿದೆ. ಸಾವಿನ ಭಯವೇ ಜೀವನದ ಭಯ! ಅವರಿಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬಲು, ನಾವು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: "ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಕಷ್ಟಗಳು ಎದುರಾದಾಗ, ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹೆಲ್ಮೆಟ್ ಅನ್ನು ಹಾಕಬೇಕು!" ಕಷ್ಟಗಳಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಗೆಲ್ಲಲು ನಮ್ಮ ಬಳಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಹಾರವಿದೆ ಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ನನ್ನ ಚಿಕ್ಕಮ್ಮನ ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ನೋಡಲು ನಾನು ಸ್ಮಶಾನಕ್ಕೆ ಹೋಗಬಹುದೇ?

ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರನ್ನು ದುಃಖಿಸುವುದು ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವಿಗೆ ನೋವಿನ ಅಗ್ನಿಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ಕಟುವಾದ ವಾಸ್ತವದಿಂದ ಅವನನ್ನು ದೂರ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಬಯಸುವುದು ತಪ್ಪು. ಈ ಮನೋಭಾವವು ಉತ್ತಮ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾದರೂ ಸಹ, ಮಗುವಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಮುಕ್ತ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅವನ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅವನ ದುಃಖ. ಸಾವಿನ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅವನು ಏನನ್ನಾದರೂ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಏನಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿವರಿಸಿದರೆ ಅವನ ಕಾಳಜಿಯು ತುಂಬಾ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಮಗು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವನು ಅಂತ್ಯಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸದಿರಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ, ನಂತರ ಅವನು ಸಮಾಧಿಗೆ ನಿಯಮಿತವಾಗಿ ಹೋಗಬಹುದು, ಅಲ್ಲಿ ಹೂವುಗಳನ್ನು ಹಾಕಬಹುದು, ಕಾಣೆಯಾದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದಾಗ ಉಳಿದಿರುವವರೊಂದಿಗೆ ಸಂತೋಷದ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬಹುದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವನು ತನ್ನ ತಲೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಸತ್ತವರಿಗೆ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಪೋಷಕರು ಭಯಪಡಬಾರದು, ನಿಮ್ಮ ದುಃಖ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣೀರನ್ನು ಮರೆಮಾಡಲು ಯಾವುದೇ ಅರ್ಥವಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಟಿಸಿ. ಮಗುವಿಗೆ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಿರತೆ ಬೇಕು ...

ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ಹೇಗೆ: ಸಾವಿನ ನಂತರ ನಾವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇವೆ? ಸ್ವರ್ಗದಲ್ಲಿ?

ಇದು ತುಂಬಾ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಕುಟುಂಬದ ಆಳವಾದ ನಂಬಿಕೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸುಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಉತ್ತರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯ. ಧರ್ಮಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಈ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಸರಿಯಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ನಂಬಿಕೆಯಿಲ್ಲದ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಸಹ, ಸ್ಥಿರತೆ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ ನಾವು ನಮ್ಮ ನಂಬಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೇಳಬಹುದು: "ಏನೂ ಆಗುವುದಿಲ್ಲ, ನಮ್ಮನ್ನು ತಿಳಿದಿರುವ, ನಮ್ಮನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುವ ಜನರ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಾವು ಬದುಕುತ್ತೇವೆ, ಅಷ್ಟೆ!" ಮಗುವು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಕೆಲವು ಜನರು ಸಾವಿನ ನಂತರ ಮತ್ತೊಂದು ಜೀವನ, ಸ್ವರ್ಗವಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ವಿವರಿಸಬಹುದು ... ಇತರರು ಪುನರ್ಜನ್ಮವನ್ನು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ... ನಂತರ ಮಗು ತನ್ನದೇ ಆದ ಅಭಿಪ್ರಾಯವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.

ನೆಲದಡಿಯಲ್ಲಿ ಹುಳುಗಳು ನನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆಯೇ?

ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಸರಳವಾದ ಉತ್ತರಗಳಿಗೆ ಕರೆ ನೀಡುತ್ತವೆ: “ನಾವು ಸತ್ತಾಗ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಜೀವನವಿಲ್ಲ, ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಹೃದಯ ಬಡಿತವಿಲ್ಲ, ಮೆದುಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಚಲಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ, ಹೊರಗಿನಿಂದ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. " ಕೊಳೆಯುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸ್ವಸ್ಥ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೀಡುವುದು ತುಂಬಾ "ಗೋರಿ" ಆಗಿರುತ್ತದೆ ... ಕಣ್ಣುಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಕುಳಿಗಳಲ್ಲಿನ ರಂಧ್ರಗಳು ದುಃಸ್ವಪ್ನ ಚಿತ್ರಗಳಾಗಿವೆ! ಮಕ್ಕಳೆಲ್ಲರೂ ಜೀವಂತ ವಸ್ತುಗಳ ರೂಪಾಂತರದಿಂದ ಆಕರ್ಷಿತರಾದ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವು ಇನ್ನೂ ಚಲಿಸುತ್ತವೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಇರುವೆಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡುತ್ತವೆ, ಚಿಟ್ಟೆಗಳ ರೆಕ್ಕೆಗಳನ್ನು ಹರಿದು ಹಾಕುತ್ತವೆ, ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ಸ್ಟಾಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮೀನುಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸುತ್ತವೆ, ಗೂಡಿನಿಂದ ಬಿದ್ದ ಸಣ್ಣ ಪಕ್ಷಿಗಳು ... ಇದು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಆವಿಷ್ಕಾರವಾಗಿದೆ.

ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ ಅನ್ವೇಷಿಸಲು: ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಾವು: ಯಾವ ವಿಧಿವಿಧಾನಗಳು?

ವೀಡಿಯೊದಲ್ಲಿ: ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರ ಸಾವು: ಯಾವ ವಿಧಿವಿಧಾನಗಳು?

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ