ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನವು ವಿಜ್ಞಾನಕ್ಕಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಾಣಿಜ್ಯ ಅಥವಾ ಇತರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ.
ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ (Titov VN ವಿಜ್ಞಾನದ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಅಂಶಗಳು // Sotsiol. Issled.1999. No. 8. p.66).
ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಟಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಬ್ಯೂರೋ ಅಂಗೀಕರಿಸಿದ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ಪ್ರಕಾರ:
- ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಈ ಜ್ಞಾನದ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶವಿಲ್ಲದೆ ಹೊಸ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮತ್ತು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಅವರ ಫಲಿತಾಂಶವು ಊಹೆಗಳು, ಸಿದ್ಧಾಂತಗಳು, ವಿಧಾನಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ. … ಪಡೆದ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಬಳಕೆಗೆ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಅನ್ವಯಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬಹುದು.
US ನ್ಯಾಷನಲ್ ಸೈನ್ಸ್ ಫೌಂಡೇಶನ್ ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ:
- ಮೂಲಭೂತ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ದೇಹವನ್ನು ಮರುಪೂರಣಗೊಳಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಂಶೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ ... ಅವರು ಪೂರ್ವನಿರ್ಧರಿತ ವಾಣಿಜ್ಯ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಆದಾಗ್ಯೂ ಅವುಗಳನ್ನು ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಅಥವಾ ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಾರ ವೃತ್ತಿಗಾರರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರುವ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಬಹುದು.
ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಕಾರ್ಯವು ಪ್ರಕೃತಿ, ಸಮಾಜ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆಯ ಮೂಲ ರಚನೆಗಳ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಕಾನೂನುಗಳ ಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ "ಶುದ್ಧ ರೂಪದಲ್ಲಿ" ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಸಂಭವನೀಯ ಬಳಕೆಯ ಹೊರತಾಗಿಯೂ.
ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವು ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನದ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ ಪರಿಶೋಧನೆ ಅಥವಾ ಪರಿಸರ ಮಾಲಿನ್ಯ: ಅದರ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಯಾವ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆಯೇ ಅದು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಮತ್ತು ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವು ಬೇರೆ ಯಾವುದೇ ಗುರಿಯನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಲುವಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನ; ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಜ್ಞಾನ, ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳ ಆವಿಷ್ಕಾರ ಮತ್ತು ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನದ ಹೆಚ್ಚಳ.
ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ
ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನಗಳ ಅಕಾಡೆಮಿಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಜ್ಞಾನ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಮೂಲಭೂತ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅನ್ವಯಗಳ ಸಲುವಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಶುದ್ಧ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಲುವಾಗಿ. ಜೀವನದಲ್ಲಿ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಜ, ಆದರೆ "ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ" ಎಂದರೆ "ಯಾವಾಗಲೂ" ಎಂದಲ್ಲ. ಮೂಲಭೂತ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗಳು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಷಯಗಳಾಗಿವೆ. ನೋಡಿ →