ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು 21 ಮಾರ್ಗಗಳು

1. ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ಸ್ವತಃ ಮಗುವಿನ ಕೆಟ್ಟ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಗಮನವು ಧನಾತ್ಮಕ (ಹೊಗಳಿಕೆ) ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ (ಟೀಕೆ) ಎರಡೂ ಆಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗಮನದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕೊರತೆಯು ಮಗುವಿನ ದುರ್ವರ್ತನೆಗೆ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಗಮನವು ಮಗುವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವ ತಂತ್ರವು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಬಹುದು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾಡಬೇಕು. ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಷರತ್ತುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು ಎಂದರೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುವುದು. ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಬೇಡಿ - ಕೂಗಬೇಡಿ, ಅವನನ್ನು ನೋಡಬೇಡಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡಬೇಡಿ. (ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ನಿಗಾ ಇರಿಸಿ, ಆದರೆ ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಿ.)
• ಅವನು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುವವರೆಗೆ ಮಗುವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ. ಇದು 5 ಅಥವಾ 25 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದಿರಿ.
• ನೀವು ಅದೇ ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಇತರ ಕುಟುಂಬ ಸದಸ್ಯರು ಸಹ ಮಗುವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬೇಕು.
• ಮಗು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹೊಗಳಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಹೀಗೆ ಹೇಳಬಹುದು: "ನೀವು ಕಿರುಚುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ನನಗೆ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ. ನೀನು ಹಾಗೆ ಕಿರುಚುವುದು ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ನನ್ನ ಕಿವಿಗೆ ನೋವುಂಟು ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈಗ ನೀವು ಕಿರುಚುತ್ತಿಲ್ಲ, ನಾನು ಹೆಚ್ಚು ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದೇನೆ. "ತಂತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಿ" ತಾಳ್ಮೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯವಾಗಿ, ಮರೆಯಬೇಡಿ ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸುತ್ತಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ನಡವಳಿಕೆ.

2. ಬಿಡಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಒಮ್ಮೆ ನಾನು ಯುವ ತಾಯಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದಾಗ, ಅವಳ ಮಗಳು ಆಶ್ಚರ್ಯಕರವಾಗಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಿದ್ದಳು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ ನನ್ನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಳು. ಅಂತಹ ಅನುಕರಣೀಯ ನಡವಳಿಕೆಯ ರಹಸ್ಯವೇನು ಎಂದು ನಾನು ನನ್ನ ತಾಯಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದೆ. ತನ್ನ ಮಗಳು ವರ್ತಿಸಲು ಮತ್ತು ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವಳು ಹೊರಟುಹೋಗುತ್ತಾಳೆ, ಎಲ್ಲೋ ದೂರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತು ಧೂಮಪಾನ ಮಾಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಮಹಿಳೆ ಉತ್ತರಿಸಿದರು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವಳು ತನ್ನ ಮಗುವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸಮೀಪಿಸಬಹುದು. ಹೊರಡುವಾಗ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ಮಗಳ ಆಶಯಗಳಿಗೆ ಮಣಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತನ್ನನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಯಾವುದೇ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಅಮ್ಮಂದಿರು ಮತ್ತು ಅಪ್ಪಂದಿರನ್ನು ಅಂತಹ ಸ್ಥಿತಿಗೆ ಓಡಿಸಬಹುದು, ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಮೇಲಿನ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ನೀವು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದರೆ, ಚೇತರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಿಮಗೆ ಸಮಯ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಲು ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ. ಧೂಮಪಾನವು ಒಂದು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

3. ವ್ಯಾಕುಲತೆ ಬಳಸಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಇನ್ನೊಂದು ಮಾರ್ಗವೆಂದರೆ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾಗಿ, ಈ ವಿಧಾನವು ಮಗು ತುಂಟತನದ ಮೊದಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದರಿಂದ ನೀವು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಮಗುವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸುವುದು ತುಂಬಾ ಸುಲಭ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನಿಗೆ ಆಟಿಕೆ ಅಥವಾ ಇತರ ಅಪೇಕ್ಷಿತ ವಸ್ತುವಿನೊಂದಿಗೆ. ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳು ದೊಡ್ಡವರಾದರೆ (3 ವರ್ಷದ ನಂತರ), ಹೋರಾಟದ ವಿಷಯಕ್ಕಿಂತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾದ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ಸೃಜನಶೀಲರಾಗಿರಬೇಕು.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮೊಂಡುತನದಿಂದ ಮತ್ತೊಂದು ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ತಲುಪುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿ. ನೀವು ಅವನನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಿ ಮತ್ತು ಬದಲಿಗೆ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ಅರ್ಪಿಸಿ. ಮಗು ಶ್ರದ್ಧೆಯಿಂದ ಚದುರುತ್ತದೆ. ಅವನನ್ನು ಆಹಾರದಿಂದ ತುಂಬಿಸಬೇಡಿ, ತಕ್ಷಣವೇ ಇನ್ನೊಂದು ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ: ಹೇಳಿ, ಯೋ-ಯೋ ಜೊತೆ ಆಟವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಟ್ರಿಕ್ ತೋರಿಸಿ. ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ "ಖಾದ್ಯ" ಬದಲಿಯು ಮಗುವಿಗೆ ಚೂಯಿಂಗ್ ಗಮ್ ಅನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಪಡೆಯಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಂತಹ ಹಠಾತ್ ಬದಲಾವಣೆಯು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಒಂದೇ ಬಯಕೆಯ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ಉಳಿಸಬಹುದು. ಇದು ನಿಮ್ಮ ಹೊಸ ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗೆ ಮೂರ್ಖತನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಛಾಯೆಯನ್ನು ನೀಡಲು, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಕುತೂಹಲದ ಮೇಲೆ ಆಟವಾಡಲು ಅಥವಾ (ಈ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ) ಹಾಸ್ಯದ ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಮಸಾಲೆ ಮಾಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ತಾಯಿ ಹೇಳಿದರು: “ನನ್ನ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಜೆರೆಮಿ ಮತ್ತು ನಾನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಜಗಳವಾಡುತ್ತಿದ್ದೆವು: ಉಡುಗೊರೆ ಅಂಗಡಿಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದ ಚೀನಾವನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಅವನು ಬಯಸಿದನು, ಆದರೆ ನಾನು ಅದನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಿಲ್ಲ. ನಾನು ಹಠಾತ್ತನೆ ಕೇಳಿದಾಗ ಅವನು ತನ್ನ ಪಾದಗಳನ್ನು ತುಳಿಯಲಿದ್ದನು: "ಹೇ, ಅಲ್ಲಿ ಕಿಟಕಿಯ ಮೂಲಕ ಹಕ್ಕಿಯ ಬುಡವು ಮಿಂಚಲಿಲ್ಲವೇ?" ಜೆರೆಮಿ ತಕ್ಷಣವೇ ತನ್ನ ಕೋಪದ ನಿದ್ರೆಯಿಂದ ಹೊರಬಂದನು. "ಎಲ್ಲಿ?" ಅವರು ಆಗ್ರಹಿಸಿದರು. ಕ್ಷಣಮಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಜಗಳ ಮರೆತು ಹೋಯಿತು. ಬದಲಾಗಿ, ಕಿಟಕಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸುವ ಕೆಳಭಾಗದ ಬಣ್ಣ ಮತ್ತು ಗಾತ್ರದ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ ಅದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಹಕ್ಕಿ ಎಂದು ನಾವು ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಜೊತೆಗೆ ಸಂಜೆಯ ಊಟಕ್ಕೆ ಅವನು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು. ಕೋಪಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯ."

ನೆನಪಿಡಿ: ನೀವು ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ವ್ಯಾಕುಲತೆಯ ಪ್ರಸ್ತಾಪವು ಹೆಚ್ಚು ಮೂಲವಾಗಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಯಶಸ್ಸಿನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳು ಹೆಚ್ಚಿರುತ್ತವೆ.

4. ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳ ಬದಲಾವಣೆ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು

ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ದೈಹಿಕವಾಗಿ ಹೊರತೆಗೆಯುವುದು ಸಹ ಒಳ್ಳೆಯದು. ದೃಶ್ಯಾವಳಿಗಳ ಬದಲಾವಣೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿರುವ ಭಾವನೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಯಾವ ಸಂಗಾತಿಯು ಮಗುವನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು? ಜನಪ್ರಿಯ ನಂಬಿಕೆಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚು "ಕಾಳಜಿ" ಹೊಂದಿರುವವರು ಅಲ್ಲ. (ಇದು "ತಾಯಿಯ ಉಸ್ತುವಾರಿ" ಮಾದರಿಯನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತದೆ.) ಈ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಹರ್ಷಚಿತ್ತತೆ ಮತ್ತು ನಮ್ಯತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಅಂತಹ ಮಿಷನ್ ಅನ್ನು ವಹಿಸಿಕೊಡಬೇಕು. ಸಿದ್ಧರಾಗಿ: ಪರಿಸರವು ಬದಲಾದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಮೊದಲಿಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ನೀವು ಆ ಹಂತವನ್ನು ದಾಟಲು ನಿರ್ವಹಿಸಿದರೆ, ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾಗಿ ಇಬ್ಬರೂ ಶಾಂತವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೀರಿ.

5. ಬದಲಿ ಬಳಸಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಮಗುವು ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವದನ್ನು ಕಾರ್ಯನಿರತವಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಹೇಗೆ, ಎಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವಾಗ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಕಲಿಸಬೇಕು. ಮಗುವು ಹೇಳಲು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ: "ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಇದು ಮಾರ್ಗವಲ್ಲ." ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ವಿವರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಪರ್ಯಾಯವನ್ನು ತೋರಿಸಿ. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

• ಮಗುವು ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ಪೆನ್ಸಿಲ್ನೊಂದಿಗೆ ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಬಣ್ಣ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನೀಡಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರೆ, ಸುಲಭವಾಗಿ ತೊಳೆಯಬಹುದಾದ ಅವಳ ಮಕ್ಕಳ ಸೌಂದರ್ಯವರ್ಧಕಗಳನ್ನು ಖರೀದಿಸಿ.
• ಮಗು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಎಸೆದರೆ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಆಟವಾಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ದುರ್ಬಲವಾದ ಅಥವಾ ಅಪಾಯಕಾರಿಯಾದ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಆಟವಾಡುವಾಗ, ಬದಲಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಆಟಿಕೆ ನೀಡಿ. ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಒಯ್ಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲದರಲ್ಲೂ ಅವರ ಸೃಜನಶೀಲ ಮತ್ತು ದೈಹಿಕ ಶಕ್ತಿಯ ಔಟ್ಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿನ ಅನಪೇಕ್ಷಿತ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬದಲಿಯನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ನಿಮ್ಮ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಉಳಿಸಬಹುದು.

6. ಬಲವಾದ ಅಪ್ಪುಗೆಗಳು

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ

ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮನ್ನು ಅಥವಾ ಇತರರಿಗೆ ಹಾನಿ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಲು ಬಿಡಬೇಡಿ, ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಅಥವಾ ಬೇರೆಯವರೊಂದಿಗೆ ಅಲ್ಲ, ಅದು ನೋಯಿಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತಾಯಂದಿರು, ತಂದೆಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳು ಅವರನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅನೇಕ ಪುರುಷರು ಕೋಪಗೊಂಡ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವವರನ್ನು ಸೋಲಿಸಲು ತಮ್ಮ ಹೆಂಡತಿಯರು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ "ಅವಮಾನ" ದ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ತಾಳ್ಮೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅವರ ಪಾಲಿಗೆ, ತಾಯಂದಿರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೋರಾಡಲು ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಗುವಿನ ನೈತಿಕತೆಯನ್ನು "ನಿಗ್ರಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ".

ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಪ್ಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸರಿ ಎಂದು ನನಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ಹಲವಾರು ಕಾರಣಗಳಿವೆ. ಜಗಳವಾಡುವ ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಇತರ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಅಪರಿಚಿತರೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಜೊತೆಗೆ, ನಂತರ ದೈಹಿಕ ಹಿಂಸೆಯೊಂದಿಗೆ ಏನನ್ನಾದರೂ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವ ಕೆಟ್ಟ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳು ತಾಯಿ (ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಓದುತ್ತಾರೆ) ಕೇವಲ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಂಬಿ ಬೆಳೆಯಲು ನೀವು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ದೈಹಿಕ ಕಿರುಕುಳ ಕೂಡ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನ ಕೈಗಳನ್ನು ಇಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಲು ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ: ಅವನನ್ನು ಬಿಗಿಯಾಗಿ ತಬ್ಬಿಕೊಳ್ಳಿ, ಒದೆಯುವುದು ಮತ್ತು ಹೋರಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು. "ನಾನು ನಿಮಗೆ ಜಗಳವಾಡಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ" ಎಂದು ದೃಢವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ಹೇಳಿ. ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ, ಯಾವುದೇ ಮ್ಯಾಜಿಕ್ ಇಲ್ಲ - ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಅವನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಜೋರಾಗಿ ಕಿರುಚುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತೀಕಾರದಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ. ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ನೀವು ಅದನ್ನು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಬಿಗಿಯಾಗಿ ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ, ಮಗು ನಿಮ್ಮ ದೃಢತೆ, ದೃಢತೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಮತ್ತು ತನ್ನ ವಿರುದ್ಧ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸದೆ ನೀವು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ - ಮತ್ತು ಅವನು ಶಾಂತವಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ.

7. ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಯಾರೂ ಟೀಕಿಸಲು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ. ಟೀಕೆ ಅಸಹ್ಯಕರ! ಮಕ್ಕಳು, ಅವರು ಟೀಕಿಸಿದಾಗ, ಕಿರಿಕಿರಿ ಮತ್ತು ಅಸಮಾಧಾನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರು ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಕಡಿಮೆ ಸಿದ್ಧರಿದ್ದಾರೆ. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಗುವಿನ ತಪ್ಪು ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಹೇಗೆ ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು? ಮೃದು! "ಮಾತ್ರೆ ಸಿಹಿಗೊಳಿಸು" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ನಮಗೆಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಟೀಕೆಯನ್ನು ಮೃದುಗೊಳಿಸಿ, ಮತ್ತು ಮಗು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೊಗಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅಹಿತಕರ ಪದಗಳನ್ನು «ಸಿಹಿಗೊಳಿಸುವಿಕೆ» ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

- ಪೋಷಕ: "ನಿಮಗೆ ಅದ್ಭುತ ಧ್ವನಿ ಇದೆ, ಆದರೆ ನೀವು ಭೋಜನದಲ್ಲಿ ಹಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ."

- ಪೋಷಕ: "ನೀವು ಫುಟ್‌ಬಾಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮರು, ಆದರೆ ನೀವು ಅದನ್ನು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿ ಮಾಡಬೇಕು, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಲ್ಲ."

- ಪೋಷಕ: "ನೀವು ಸತ್ಯವನ್ನು ಹೇಳಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಆದರೆ ನೀವು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಭೇಟಿ ನೀಡಲು ಹೋಗುವಾಗ, ಮೊದಲು ಅನುಮತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿ."

8. ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಮಗುವು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಏಕೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಯೋಚಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಉತ್ತರ ಸರಳವಾಗಿದೆ: ಇದು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುವ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

- ಆಹಾರ: "ನೀವು ಉಪಾಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಮೊಟ್ಟೆಗಳು ಅಥವಾ ಗಂಜಿ ತಿನ್ನುತ್ತೀರಾ?" "ಭೋಜನಕ್ಕೆ ನೀವು ಯಾವುದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ, ಕ್ಯಾರೆಟ್ ಅಥವಾ ಕಾರ್ನ್?"

- ಉಡುಪು: "ನೀವು ಶಾಲೆಗೆ ಯಾವ ಬಟ್ಟೆಯನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ, ನೀಲಿ ಅಥವಾ ಹಳದಿ?" "ನೀವು ನೀವೇ ಉಡುಗೆ ಮಾಡುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೇನೆಯೇ?"

- ಮನೆಯ ಕರ್ತವ್ಯಗಳು: "ನೀವು ಊಟದ ಮೊದಲು ಅಥವಾ ನಂತರ ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಹೋಗುತ್ತೀರಾ?" "ನೀವು ಕಸವನ್ನು ತೆಗೆಯುತ್ತೀರಾ ಅಥವಾ ಭಕ್ಷ್ಯಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯುತ್ತೀರಾ?"

ಮಗುವಿಗೆ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಅದು ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ನಿರ್ಧಾರಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಮಗುವಿನ ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಭಿಮಾನದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಪೋಷಕರು, ಒಂದೆಡೆ, ಸಂತತಿಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯದ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ.

9. ಪರಿಹಾರಕ್ಕಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಕೇಳಿ

ವಯಸ್ಸು

• 6 ರಿಂದ 11 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು

ಈ ತಂತ್ರವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸಿನ (6-11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ) ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಹೇಳು, “ಕೇಳು, ಹೆರಾಲ್ಡ್, ನೀವು ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬಟ್ಟೆ ಧರಿಸಲು ತುಂಬಾ ಸಮಯವನ್ನು ಕಳೆಯುತ್ತೀರಿ, ನಾವು ಪ್ರತಿದಿನ ಶಾಲೆಗೆ ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತೇವೆ. ಜೊತೆಗೆ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಆಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಈ ಬಗ್ಗೆ ಏನಾದರೂ ಮಾಡಬೇಕು. ನೀವು ಯಾವ ಪರಿಹಾರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು?»

ನೇರವಾದ ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯುತ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಭಾವಿಸುತ್ತದೆ. ನೀವು ಯಾವಾಗಲೂ ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರು ಕೊಡುಗೆ ನೀಡಲು ಎಷ್ಟು ಉತ್ಸುಕರಾಗಿದ್ದಾರೆಂದರೆ ಅವರು ಸಲಹೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾಗಿ ಸುರಿಯುತ್ತಾರೆ.

ಈ ತಂತ್ರದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಅನುಮಾನಿಸಲು ಕಾರಣಗಳಿವೆ ಎಂದು ನಾನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅದನ್ನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ನಂಬಲಿಲ್ಲ. ಆದರೆ, ನನ್ನ ಆಶ್ಚರ್ಯಕ್ಕೆ, ಇದು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೆರಾಲ್ಡ್ ಒಬ್ಬಂಟಿಯಾಗಿ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಿರಿಯ ಸಹೋದರನ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಿದರು. ಇದು ಹಲವಾರು ತಿಂಗಳುಗಳವರೆಗೆ ದೋಷರಹಿತವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದೆ-ಯಾವುದೇ ಪೋಷಕರ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಅಂತ್ಯವನ್ನು ಹೊಡೆದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿಯೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಬೇಡಿ. ನಿಮಗೆ ಹೊಸ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕೇಳಿ.

10. ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳು

ವಯಸ್ಸು

• 6 ರಿಂದ 11 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು

ನಿಮ್ಮ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಮತ್ತೊಂದು ಮಗುವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಗೇಬ್ರಿಯಲ್ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ. ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ? ತಂದೆ ಮತ್ತು ತಾಯಂದಿರು ಶಾಂತವಾಗಿ, ಸಂಘರ್ಷವಿಲ್ಲದೆ, ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಇದು ಅದ್ಭುತ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ನೆನಪಿಡಿ: ಭಾವೋದ್ರೇಕಗಳು ಕಡಿಮೆಯಾದಾಗ ನೀವು ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು.

ಸಹಜವಾಗಿ, ಪುಸ್ತಕಗಳು, ದೂರದರ್ಶನ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಚಲನಚಿತ್ರಗಳು ಸಹ ಉದ್ಭವಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ನೆಪವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ.

ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದು ವಿಷಯ: ನೀವು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು "ವಾಸ್ತವತೆ" ಗೆ ಮರಳಿ ತರುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಕೊನೆಗೊಳಿಸಬೇಡಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಹೇಳಿ, ಗೇಬ್ರಿಯಲ್ ಅವರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?" ಇದು ತಕ್ಷಣವೇ ಎಲ್ಲಾ ಒಳ್ಳೆಯ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ತುಂಬಾ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿರುವ ಅಮೂಲ್ಯವಾದ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಅಳಿಸಿಹಾಕುತ್ತದೆ.

11. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಮೂಡಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ವಯಸ್ಸು

• 6 ರಿಂದ 11 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ನೀವು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಹಾಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದು ನನಗೆ ಅನ್ಯಾಯವೆಂದು ತೋರುತ್ತದೆ. ನಿಮಗೂ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ." 6-8 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ನ್ಯಾಯದ ಕಲ್ಪನೆಯಲ್ಲಿ ಸಿಲುಕಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ನಿಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು - ಜಗಳದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅದನ್ನು ಹೇಳದಿದ್ದರೆ. ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (11 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು) ಹತಾಶೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿಲ್ಲದಿದ್ದಾಗ, ಅವರು ಸುವರ್ಣ ನಿಯಮದ ಅತ್ಯಂತ ಉತ್ಕಟ ರಕ್ಷಕರಾಗಿದ್ದಾರೆ ("ಇತರರು ನಿಮಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ನೀವು ಬಯಸುತ್ತೀರೋ ಅದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಮಾಡಿ").

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಭೇಟಿ ಮಾಡಿದಾಗ ಅಥವಾ ಸ್ನೇಹಪರ ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾದಾಗ ಈ ತಂತ್ರವು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ - ಪೋಷಕರ ನಡುವಿನ ವಾದಗಳು ಭುಗಿಲೆದ್ದಿರುವ ಅಪಾಯಕಾರಿ ಕ್ಷಣಗಳು ಅಥವಾ ಅನಗತ್ಯ ಉದ್ವೇಗ ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ತಯಾರು ಮಾಡಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅವನಿಂದ ನೀವು ಏನನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ನಿಖರವಾಗಿ ತಿಳಿಯುತ್ತದೆ: “ನಾವು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಎಲ್ಸಿಯ ಮನೆಗೆ ಬಂದಾಗ, ನಾವು ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿನೋದದಿಂದ ಇರಲು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೆನಪಿಡಿ - ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಸಭ್ಯರಾಗಿರಿ ಮತ್ತು ಲಿಸ್ಪ್ ಮಾಡಬೇಡಿ. ನೀವು ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರೆ, ನಾವು ನಿಮಗೆ ಈ ಸಂಕೇತವನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇವೆ. ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತೀರಿ (ಅಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ವಿವರಣೆಯು ನಿರಂಕುಶ, ಅನಿಯಂತ್ರಿತ, ನಿರಾಕಾರವಾದ “ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಸರಿ” ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗಿದೆ), ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪ್ರಯೋಜನಗಳನ್ನು ನೀವು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಸಾಧ್ಯತೆ ಹೆಚ್ಚು. ತತ್ವಶಾಸ್ತ್ರ. "ಇತರರಿಗೂ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡಿ..."

12. ನಿಮ್ಮ ಹಾಸ್ಯಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಗೆ ಮುಳ್ಳಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ನಮಗೆ ಏನೋ ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ್ದೇವೆ, ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಗಂಭೀರವಾಗಿ. ಮಕ್ಕಳು ದಿನಕ್ಕೆ 400 ಬಾರಿ ನಗುತ್ತಾರೆ! ಮತ್ತು ನಾವು, ವಯಸ್ಕರು, ಸುಮಾರು 15 ಬಾರಿ. ಅದನ್ನು ಎದುರಿಸೋಣ, ನಮ್ಮ ವಯಸ್ಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಚ್ಚು ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದಾದ ಅನೇಕ ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಒತ್ತಡವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಹಾಸ್ಯವು ಉತ್ತಮ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ನಿರಾಶ್ರಿತ ಮತ್ತು ದೌರ್ಜನ್ಯಕ್ಕೊಳಗಾದ ಮಹಿಳೆಯರ ಆಶ್ರಯದಲ್ಲಿ ನಾನು ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾಗ ನನಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಒಂದು ಘಟನೆ ನನಗೆ ನೆನಪಿದೆ. ಒಮ್ಮೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ತನ್ನನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತವಾಗಿ ಸೋಲಿಸಿದ ತನ್ನ ಪತಿಯಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ಬಿಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ವಿಫಲ ಪ್ರಯತ್ನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನನಗೆ ಹೇಳುತ್ತಿದ್ದಳು, ಮತ್ತು ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಅವಳ ಪುಟ್ಟ ಮಗಳು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಿದಳು, ಅವಳು ತನ್ನ ಆಸೆಯನ್ನು ಈಡೇರಿಸಲು ಕಿರುಚಲು ಮತ್ತು ಅಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಳು (ನಾನು ಅವಳು ಈಜಲು ಬಯಸಿದ್ದಳು ಎಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ). ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ಬಹಳ ಬೇಗನೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ "ವಿನಿಂಗ್ ನಿಲ್ಲಿಸಿ!" ಎಂದು ಹೇಳುವ ಬದಲು, ಅವರು ತಮಾಷೆಯಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದರು. ಅವಳು ತನ್ನ ಮಗಳ ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷಿತ ವಿಡಂಬನೆಯನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದಳು, ಪಿಸುಗುಟ್ಟುವ ಧ್ವನಿ, ಕೈ ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖಭಾವವನ್ನು ನಕಲಿಸಿದಳು. "ಮಾಮ್-ಆಹ್," ಅವಳು ಅಳುತ್ತಾಳೆ. "ನಾನು ಈಜಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ತಾಯಿ, ಬನ್ನಿ, ಹೋಗೋಣ!" ಹುಡುಗಿ ತಕ್ಷಣ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಳು. ತಾಯಿ ಮಗುವಿನಂತೆ ನಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಸಂತಸ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದರು. ತಾಯಿ ಮತ್ತು ಮಗಳು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಕ್ಕರು ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆದರು. ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದಾಗ, ಅವಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಪಿಸುಗುಟ್ಟಲಿಲ್ಲ.

ಒಂದು ಉಲ್ಲಾಸದ ವಿಡಂಬನೆಯು ಉದ್ವಿಗ್ನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಹಾಸ್ಯದೊಂದಿಗೆ ತಗ್ಗಿಸುವ ಹಲವು ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೂ ಕೆಲವು ವಿಚಾರಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ: ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ನಟನಾ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ. ನಿರ್ಜೀವ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಅನಿಮೇಟ್ ಮಾಡಿ (ವೆಂಟ್ರಿಲೋಕ್ವಿಸಂನ ಉಡುಗೊರೆಯು ನೋಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ). ನಿಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪುಸ್ತಕ, ಕಪ್, ಶೂ, ಕಾಲುಚೀಲ-ಕೈಯಲ್ಲಿರುವ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಬಳಸಿ. ತನ್ನ ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಮಡಚಲು ನಿರಾಕರಿಸುವ ಮಗು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ಆಟಿಕೆ ಅಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ತನ್ನ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ ಮತ್ತು "ಇದು ತಡವಾಗಿದೆ, ನಾನು ತುಂಬಾ ದಣಿದಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಮನೆಗೆ ಹೋಗಬಯಸುತ್ತೇನೆ. ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ!" ಅಥವಾ, ಮಗು ತನ್ನ ಹಲ್ಲುಗಳನ್ನು ಬ್ರಷ್ ಮಾಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಹಲ್ಲುಜ್ಜುವ ಬ್ರಷ್ ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.

ಎಚ್ಚರಿಕೆ: ಹಾಸ್ಯದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಮಾಡಬೇಕು. ವ್ಯಂಗ್ಯ ಅಥವಾ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.

13. ಉದಾಹರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಸಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಮ್ಮ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ; ಇದರರ್ಥ ವಯಸ್ಕನು ಹೇಗೆ ಸರಿಯಾಗಿ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು. ನಿಮಗಾಗಿ, ಪೋಷಕರಿಗೆ, ಮಗು ಬೇರೆಯವರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಗೆ ವರ್ತಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ಕಲಿಸಲು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಉದಾಹರಣೆ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಮತ್ತು ಸುಲಭವಾದ ಮಾರ್ಗವಾಗಿದೆ.

ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಕಲಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ:

ಚಿಕ್ಕ ಮಗು:

• ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.
• ಅನುಭೂತಿ.
• ಪ್ರೀತಿ ಮತ್ತು ವಾತ್ಸಲ್ಯವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ.

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು:

• ಸುಮ್ಮನೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
• ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.
• ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಶಾಂತಿಯುತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಿ.

ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸು:

• ಫೋನ್‌ನಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ.
• ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಯಿಸಬೇಡಿ.
• ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಹಣವನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ಈಗ ಜಾಗರೂಕರಾಗಿದ್ದರೆ, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಸಂಘರ್ಷಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಇದು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನಂತರ ಮಗು ನಿಮ್ಮಿಂದ ಏನಾದರೂ ಒಳ್ಳೆಯದನ್ನು ಕಲಿತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಹೆಮ್ಮೆಪಡಬಹುದು.

14. ಎಲ್ಲವೂ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿದೆ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಯಾವುದೇ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮನೆಯನ್ನು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನನ್ನ ರೋಗಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು, ಹದಿಹರೆಯದವರು, ಅವನು ಹೇಗೆ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ, ಮಲಗುತ್ತಾನೆ, ಕೂದಲನ್ನು ಬಾಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ, ಬಟ್ಟೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕುತ್ತಾನೆ, ಕೋಣೆಯನ್ನು ಶುಚಿಗೊಳಿಸುತ್ತಾನೆ, ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ, ಹೇಗೆ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನು ತನ್ನ ಬಿಡುವಿನ ವೇಳೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಕಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಅವನ ತಾಯಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಟೀಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲಾ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗೆ, ಹುಡುಗನು ಒಂದು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದನು - ಅವುಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲು. ಅಮ್ಮನ ಹತ್ತಿರ ಮಾತಾಡಿದಾಗ ಗೊತ್ತಾಗಿದ್ದು ಮಗನಿಗೆ ಕೆಲಸ ಹುಡುಕಬೇಕು ಅನ್ನೋದೇ ಆಸೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಈ ಬಯಕೆಯು ಇತರ ವಿನಂತಿಗಳ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗಿತು. ಹುಡುಗನಿಗೆ, ಅವನ ತಾಯಿಯ ಅಸಮ್ಮತಿ ಟೀಕೆಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರಂತರ ಟೀಕೆಗೆ ವಿಲೀನಗೊಂಡವು. ಅವನು ಅವಳ ಮೇಲೆ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಅವರ ಸಂಬಂಧವು ಮಿಲಿಟರಿ ಕ್ರಿಯೆಯಂತೆ ಆಯಿತು.

ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬಹಳಷ್ಟು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಕಾಮೆಂಟ್ಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿ. ಯಾವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮಹತ್ವದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದನ್ನು ಮೊದಲು ತಿಳಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನೀವೇ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ. ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಅತ್ಯಲ್ಪವೆಂದು ತೋರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಎಸೆಯಿರಿ.

ಮೊದಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಿ ನಂತರ ಕ್ರಮ ಕೈಗೊಳ್ಳಿ.

15. ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ನೀಡಿ.

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಪಾಲಕರು ಆಗಾಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, "ಒಳ್ಳೆಯ ಹುಡುಗನಾಗಿರು", "ಒಳ್ಳೆಯವರಾಗಿರಿ", "ಏನಾದರೂ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ," ಅಥವಾ "ನನ್ನನ್ನು ಹುಚ್ಚರನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಬೇಡಿ." ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅಂತಹ ಸೂಚನೆಗಳು ತುಂಬಾ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಅಮೂರ್ತವಾಗಿವೆ, ಅವರು ಸರಳವಾಗಿ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಆಜ್ಞೆಗಳು ತುಂಬಾ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಚಿಕ್ಕ ಮಗು:

• "ಇಲ್ಲ!"
• "ನೀವು ಕಚ್ಚಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ!"

ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ವಯಸ್ಸು:

• "ಮನೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಓಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ!"
• "ಗಂಜಿ ತಿನ್ನಿರಿ."

ಶಾಲಾ ವಯಸ್ಸು:

• "ಮನೆಗೆ ಹೋಗು".
• "ಕುರ್ಚಿಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತು ಶಾಂತವಾಗಿರಿ."

ಚಿಕ್ಕ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿ - ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ಪದಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಮಗು ಈಗಾಗಲೇ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ (ಸುಮಾರು 3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ), ನಿಮ್ಮ ವಿನಂತಿಯನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಕೇಳಬಹುದು. ಇದು ಅವನಿಗೆ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

16. ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬಳಸಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಕಳುಹಿಸುವ ಮೌಖಿಕ ಸಂಕೇತಗಳು ನಿಮ್ಮ ಮಗು ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿದ್ದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ದೇಹ ಭಾಷೆಯ ಜೊತೆಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟನ್ನು ಬ್ಯಾಕಪ್ ಮಾಡಲು ಮರೆಯದಿರಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಟಿವಿಯ ಮುಂದೆ ಮಂಚದ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿರುವಾಗ ಅಥವಾ ಅವರ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಶಾಂತ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ನಲ್ಲಿ ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ!" ಅಥವಾ "ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರಿಯನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಡಿ!" ಪದಗಳು ಕಠಿಣ ಕ್ರಮವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ದೇಹ ಭಾಷೆ ಜಡ ಮತ್ತು ನಿರಾಸಕ್ತಿಯಿಂದ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ. ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ಸಂಕೇತಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾದಾಗ, ಮಗು ಮಿಶ್ರ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನನ್ನು ತಪ್ಪುದಾರಿಗೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಬಯಸಿದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಪದಗಳ ಗಂಭೀರತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ನೀವು ದೇಹ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು? ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ, ಅವನ ಅಥವಾ ಅವಳನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಕಣ್ಣಿನಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ ನೇರವಾಗಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ. ನಿಮ್ಮ ಬೆಲ್ಟ್ ಮೇಲೆ ನಿಮ್ಮ ಕೈಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಅಲ್ಲಾಡಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಸ್ನ್ಯಾಪ್ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಚಪ್ಪಾಳೆ ತಟ್ಟಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ದೇಹದಿಂದ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ಮೌಖಿಕ ಸಂಕೇತಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುವುದನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾಗಿರುವುದು, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸೂಚನೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

17. «ಇಲ್ಲ» ಎಂದರೆ ಇಲ್ಲ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಗೆ ಹೇಳುವುದು? ನೀವು ಪದಗುಚ್ಛವನ್ನು ಹೇಳುವ ಧ್ವನಿಗೆ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ದೃಢವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಹೇಳಬೇಕು. ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಇನ್ನೂ ಕೂಗಬಾರದು (ವಿಪರೀತ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೊರತುಪಡಿಸಿ).

"ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು "ಕಳುಹಿಸುತ್ತಾರೆ": ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವರ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದರೆ "ಬಹುಶಃ" ಅಥವಾ "ನಂತರ ನನ್ನನ್ನು ಮತ್ತೆ ಕೇಳಿ." ಹದಿಹರೆಯದ ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ಒಮ್ಮೆ ನನಗೆ ಹೇಳಿದರು, ತನ್ನ ಮಗಳು "ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅವಳನ್ನು ಪಡೆಯುವವರೆಗೆ" ಅವಳು "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾಳೆ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅವಳು ಒಪ್ಪಿಗೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ.

ಮಗುವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕುಶಲತೆಯಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಅಥವಾ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೆರಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಭಾವಿಸಿದಾಗ ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಮನಸ್ಸನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತೀರಿ, ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿ. ಶಾಂತವಾಗಿರಿ. ಮಗು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೊರಹಾಕಲಿ. ನೀವು ಒಮ್ಮೆ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದೀರಿ, ನಿರಾಕರಣೆಯ ಕಾರಣವನ್ನು ವಿವರಿಸಿದ್ದೀರಿ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಚರ್ಚೆಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ನಿರ್ಬಂಧವಿಲ್ಲ. (ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ನಿರಾಕರಣೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುವಾಗ, ಮಗುವಿಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸರಳವಾದ, ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಾರಣವನ್ನು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.) ಮಗುವಿನ ಮುಂದೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀವು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ - ನೀವು ಆರೋಪಿಯಲ್ಲ, ನೀವು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು . ಇದು ಒಂದು ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒಂದು ಸೆಕೆಂಡ್ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರಾಗಿ ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ನೀವು ಹೇಗೆ ಹೇಳುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಈಗ ಯೋಚಿಸಿ. ಪೋಷಕ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ತಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸುವಾಗ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಶಾಂತವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಾತುಗಳು ಚಿನ್ನದ ತೂಕಕ್ಕೆ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬಂತೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರು, ಅವರು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡುವುದಿಲ್ಲ.

ನೀವು ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಾತುಗಳು ನಿಮ್ಮ ಶಕ್ತಿ ಎಂಬುದನ್ನು ಮರೆಯಬೇಡಿ.

ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಬಾರಿ ಮಗು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆರೋಪಿ ಎಂದು ಬರೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದಾಗ, ನೀವು ಅವನಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬಹುದು: “ನನ್ನ ನಿರ್ಧಾರದ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳಿದ್ದೇನೆ. ನನ್ನ ನಿರ್ಧಾರ "ಇಲ್ಲ". ನಿಮ್ಮ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಮಗುವಿನ ಮತ್ತಷ್ಟು ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಬಹುದು, ಅಥವಾ ಅವರಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ, ಶಾಂತ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧವಾಗುವವರೆಗೆ ಈ ಸರಳ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ.

18. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ನಾನು ಹಳೆಯ ಮಾತನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇನೆ: "ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮಾತು ಬೆಕ್ಕಿಗೆ ಸಹ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ." ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುಂಟತನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಆದ್ದರಿಂದ ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ "ದಯೆಯ ಪದ" ಸಿದ್ಧವಾಗಿರಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಮತ್ತು ಬೆದರಿಕೆ ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ಅಂದರೆ, ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಮೊದಲು ಸ್ವಲ್ಪವಾದರೂ ಶಾಂತಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

ಈಗಿನಿಂದಲೇ ತಪ್ಪಾದ ವರ್ತನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಯಾವಾಗಲೂ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೂ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾನು ವಿನಾಯಿತಿ ಮಾಡಲು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಬೇಕು. ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ, ಸ್ಥಿರವಾಗಿರಿ, ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಬೆದರಿಕೆ ಧ್ವನಿಸಬಾರದು.

ಪ್ರತಿ ಪದವನ್ನು ತೂಗಿಸಿಕೊಂಡು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಟೀಕೆಯು ಮಗುವನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಬಹುದು, ಅವನನ್ನು ಕೋಪಗೊಳಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಭಟಿಸಬಹುದು, ಅವನನ್ನು ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಮಾಡಬಹುದು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತ ಸ್ವರದಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೀರಿ, ಅವನ ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಗೆಲ್ಲುತ್ತೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕಡೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತೀರಿ.

ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸರಿಯಾದ ಮಾರ್ಗ ಯಾವುದು? ಪ್ರಮುಖ ಸಲಹೆ: ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ನೀವು ಮಾತನಾಡಲು ಬಯಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಾತನಾಡಿ. ಕಿರಿಚಿಕೊಳ್ಳಬೇಡಿ (ಕಿರುಚುವಿಕೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಕೆರಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆದರಿಸುತ್ತದೆ). ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಹೆಸರನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಅವಮಾನಿಸಬೇಡಿ ಅಥವಾ ಕರೆಯಬೇಡಿ. ಎಲ್ಲಾ ವಾಕ್ಯಗಳನ್ನು "ನೀವು" ಎಂದು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಆದರೆ "ನಾನು" ಎಂದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ನೀವು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ನಿಜವಾದ ಪಿಗ್ಸ್ಟಿ ಮಾಡಿದ್ದೀರಿ!" ಅಥವಾ "ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೆಟ್ಟವರಾಗಿದ್ದೀರಿ, ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಹೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, "ಈ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಗೆ ಕಾಲಿಟ್ಟಾಗ ನಾನು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೆ. ನಾವೆಲ್ಲರೂ ಕ್ರಮವನ್ನು ಇರಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಿಮ್ಮ ಕೋಣೆಯನ್ನು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ನೀವು ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ದಿನವನ್ನು ಆರಿಸಬೇಕೆಂದು ನಾನು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ" ಅಥವಾ "ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನನ್ನು ನೋಯಿಸುತ್ತಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ದಯವಿಟ್ಟು ಅವನನ್ನು ಹೊಡೆಯಬೇಡಿ."

ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, "ನಾನು ..." ಎಂದು ಹೇಳುವ ಮೂಲಕ, ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತೀರಿ. ನಾವು ಈಗ ವಿವರಿಸಿದಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅವರ ನಡವಳಿಕೆಯಿಂದ ನೀವು ಅಸಮಾಧಾನಗೊಂಡಿದ್ದೀರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.

19. ಕೇಳಲು ಕಲಿಯಿರಿ

ವಯಸ್ಸು

• 2 ವರ್ಷದೊಳಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 2 ನಿಂದ 5 ಗೆ
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ದುಷ್ಕೃತ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಕಷ್ಟು ವಯಸ್ಸಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೇಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅವನು ಹೇಗೆ ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಪಕ್ಕಕ್ಕೆ ಹಾಕಬೇಕು ಮತ್ತು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ ಇದರಿಂದ ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರುತ್ತೀರಿ. ಅವನ ಕಣ್ಣುಗಳಲ್ಲಿ ನೋಡಿ. ಮಗು ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸಬೇಡಿ. ಅವನ ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಲು ಅವನಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡಿ. ನೀವು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ತಾನು ಬಯಸಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗ್ರಹಿಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿಡಿ. ಭಾವನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಯಾವುದೇ ದೂರುಗಳಿಲ್ಲ. ನಡವಳಿಕೆ ಮಾತ್ರ ತಪ್ಪಾಗಿರಬಹುದು - ಅಂದರೆ, ಮಗು ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಂತತಿಯು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಸ್ನೇಹಿತನ ಮುಖಕ್ಕೆ ಉಗುಳುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯವಲ್ಲ.

ಕೇಳಲು ಕಲಿಯುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲ. ಪೋಷಕರು ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕಾದ ಸಣ್ಣ ಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ನಾನು ನೀಡಬಲ್ಲೆ:

• ನಿಮ್ಮ ಎಲ್ಲಾ ಗಮನವನ್ನು ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಿ.
• ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಣ್ಣಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನೀವು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿರಲು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಿ.
• ನೀವು ಕೇಳುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರ ಪದಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿ: "ಎ", "ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ", "ವಾವ್", "ವಾವ್", "ಹೌದು", "ಹೋಗು".
• ನೀವು ಮಗುವಿನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ತೋರಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಮಗು (ಕೋಪದಿಂದ): "ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಹುಡುಗ ಇಂದು ನನ್ನ ಚೆಂಡನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು!"

ಪೋಷಕ (ತಿಳುವಳಿಕೆ): "ನೀವು ತುಂಬಾ ಕೋಪಗೊಂಡಿರಬೇಕು!"

• ಅವನ ಮಾತುಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವಂತೆ ಮಗು ಹೇಳಿದ್ದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಮಗು: "ನನಗೆ ಶಿಕ್ಷಕಿ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ, ಅವಳು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ರೀತಿ ನನಗೆ ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲ."

ಪೋಷಕರು (ಆಲೋಚನೆ): "ಆದ್ದರಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಕರು ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವ ರೀತಿಯನ್ನು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ."

ಮಗುವಿನ ನಂತರ ಪುನರಾವರ್ತಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಅವನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ಅವನಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಂಭಾಷಣೆಯು ಹೆಚ್ಚು ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮಗುವು ಹೆಚ್ಚು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮತ್ತು ವಿಶ್ರಾಂತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಹೆಚ್ಚು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾನೆ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಆಲಿಸಿ, ಅವನ ದುಷ್ಕೃತ್ಯದ ಹಿಂದೆ ಹೆಚ್ಚು ಗಂಭೀರವಾದ ಏನಾದರೂ ಇದೆಯೇ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಅವಿಧೇಯತೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗಳು-ಶಾಲಾ ಜಗಳಗಳು, ಮಾದಕ ದ್ರವ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿ ಹಿಂಸೆ-ಆಳವಾದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು. ನಿರಂತರವಾಗಿ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ತೊಂದರೆಗೆ ಸಿಲುಕುವ ಮತ್ತು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು, ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅವರು ಆಂತರಿಕವಾಗಿ ತುಂಬಾ ಚಿಂತಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಗಮನ ಬೇಕು. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಪರ ಸಹಾಯವನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅವಶ್ಯಕ ಎಂದು ನಾನು ನಂಬುತ್ತೇನೆ.

20. ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಬೇಕು

ವಯಸ್ಸು

• 2 ರಿಂದ 5 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು
• 6 ನಿಂದ 12 ಗೆ

ಬೆದರಿಕೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಪಾಲಿಸಲು ಇಷ್ಟವಿಲ್ಲದಿರುವಿಕೆ ಏನು ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಅದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇಂದು ಶಾಲೆ ಮುಗಿಸಿ ನೇರವಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಬರದಿದ್ದರೆ, ಶನಿವಾರ ಉದ್ಯಾನವನಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮ್ಮ ಮಗನಿಗೆ ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು.

ಅಂತಹ ಎಚ್ಚರಿಕೆಯನ್ನು ಅದು ನಿಜವಾದ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯೋಚಿತವಾಗಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಭರವಸೆಯನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಯಸಿದರೆ ಮಾತ್ರ ನೀಡಬೇಕು. ಒಮ್ಮೆ ತಂದೆ ತನ್ನ ಮಗನನ್ನು ಪಾಲಿಸದಿದ್ದರೆ ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆಗೆ ಕಳುಹಿಸುವುದಾಗಿ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುವುದನ್ನು ನಾನು ಕೇಳಿದೆ. ಅವನು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿ ಹುಡುಗನನ್ನು ಬೆದರಿಸಿದ್ದಲ್ಲದೆ, ಅವನ ಬೆದರಿಕೆಗೆ ಯಾವುದೇ ಆಧಾರವಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಅವನು ಇನ್ನೂ ಅಂತಹ ತೀವ್ರವಾದ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಿರಲಿಲ್ಲ.

ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಪೋಷಕರ ಬೆದರಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ತಾಯಿ ಮತ್ತು ತಂದೆ ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಮೊದಲಿನಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಹೇಳಿದಂತೆ, ಹತ್ತು ಬಾರಿ ಯೋಚಿಸಿ ... ಮತ್ತು ನೀವು ಶಿಕ್ಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರೆ, ಈ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹದ್ದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಯುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಾತನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಾಗಿರಿ.

21. ಒಪ್ಪಂದ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಿ

ವಯಸ್ಸು

• 6 ರಿಂದ 12 ರವರೆಗಿನ ಮಕ್ಕಳು

ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಸುಲಭ ಎಂದು ನೀವು ಎಂದಾದರೂ ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ಇದು ವರ್ತನೆಯ ಒಪ್ಪಂದಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ. ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಬರೆಯಲಾದ ನಡವಳಿಕೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮಗು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸರಳತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಅಂತಹ ಒಪ್ಪಂದಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ವೈದ್ಯರು, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಮಾವೇಶವು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ.

ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವನು ಏನು ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ಬಹಳ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಬರೆಯಿರಿ. (ಅಂತಹ ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ನಿಯಮವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ.) ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಜಾನ್ ಪ್ರತಿದಿನ ರಾತ್ರಿ ಎಂಟೂವರೆ ಗಂಟೆಗೆ ಮಲಗುತ್ತಾನೆ.

ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಒಪ್ಪಂದದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಪರಿಶೀಲಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ. ಈ ನಿಯಮದ ಅನುಷ್ಠಾನವನ್ನು ಯಾರು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಯೋಚಿಸಿ, ಅಂತಹ ಪರಿಶೀಲನೆಯನ್ನು ಎಷ್ಟು ಬಾರಿ ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ? ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಜಾನ್ ತನ್ನ ಪೈಜಾಮವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಿದ್ದಾನೆಯೇ ಎಂದು ನೋಡಲು ಅಮ್ಮ ಮತ್ತು ಅಪ್ಪ ಪ್ರತಿದಿನ ರಾತ್ರಿ ಎಂಟೂವರೆ ಗಂಟೆಗೆ ಜಾನ್‌ನ ಕೋಣೆಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಮಲಗಲು ಹೋಗಿ ಲೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಆಫ್ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ಮೂರನೆಯದಾಗಿ, ನಿಯಮದ ಉಲ್ಲಂಘನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಶಿಕ್ಷೆಯು ಮಗುವಿಗೆ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಜಾನ್ ಸಾಯಂಕಾಲ ಎಂಟೂವರೆ ಗಂಟೆಗೆ ಲೈಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹಾಕದೆ ಹಾಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಮಲಗದಿದ್ದರೆ, ಮರುದಿನ ಅವನನ್ನು ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಆಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. (ಶಾಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅವನು ಶಾಲೆಯ ನಂತರ ನೇರವಾಗಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ.)

ನಾಲ್ಕನೆಯದಾಗಿ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಉತ್ತಮ ನಡವಳಿಕೆಗಾಗಿ ಬಹುಮಾನವನ್ನು ನೀಡಿ. ನಡವಳಿಕೆ ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿನ ಈ ಷರತ್ತು ಐಚ್ಛಿಕವಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ನಾನು ಇನ್ನೂ ಬಲವಾಗಿ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.

(ಐಚ್ಛಿಕ ಐಟಂ) ಜಾನ್ ಒಪ್ಪಂದದ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರೆ, ವಾರಕ್ಕೊಮ್ಮೆ ಅವನು ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಆಹ್ವಾನಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತಿಫಲವಾಗಿ, ಯಾವಾಗಲೂ ಮಗುವಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದನ್ನು ಆರಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ, ಇದು ಸ್ಥಾಪಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಲು ಅವನನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.

ನಂತರ ಒಪ್ಪಂದವು ಯಾವಾಗ ಜಾರಿಗೆ ಬರುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇಂದು? ಮುಂದಿನ ವಾರ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವುದೇ? ಒಪ್ಪಂದದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ಒಪ್ಪಂದದ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ಮೂಲಕ ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಹೋಗಿ, ಮಗುವಿಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನೀವು ಮತ್ತು ಮಗು ಇಬ್ಬರೂ ನಿಮ್ಮ ಸಹಿಯನ್ನು ಹಾಕುತ್ತೀರಿ.

ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಇನ್ನೂ ಎರಡು ವಿಷಯಗಳಿವೆ. ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಒಪ್ಪಂದದ ನಿಯಮಗಳು ಮಗುವನ್ನು (ಗಂಡ, ಹೆಂಡತಿ, ಅಜ್ಜಿ) ಬೆಳೆಸುವಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಕುಟುಂಬದ ಉಳಿದವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ನೀವು ಒಪ್ಪಂದಕ್ಕೆ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಯಸಿದರೆ, ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಗುವಿಗೆ ತಿಳಿಸಿ, ಹೊಸ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಮರು-ಸಹಿ ಮಾಡಿ.

ಅಂತಹ ಒಪ್ಪಂದದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ತಂತ್ರದ ಮೂಲಕ ಯೋಚಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿದೆ. ಅವಿಧೇಯತೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನೀವು ಸಿದ್ಧ-ಸಿದ್ಧ, ಪೂರ್ವ-ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ ಕ್ರಿಯೆಗಳ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತೀರಿ.