ಮಾತನಾಡುವ ಸನ್ನೆಗಳು

ನಾವು ನಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಸನ್ನೆಗಳು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ತಡೆಯುತ್ತದೆ. ಅವರು ಭಾಷಣಕಾರರಾಗಿ ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ನಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಕ್ಕೆ ಅವರು ಮಹತ್ವದ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಸನ್ನೆಗಳ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು (ಅಂದರೆ, ಕೈಗಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ದೇಹದ ಉದ್ದಕ್ಕೂ ನೇತಾಡುತ್ತವೆ ಅಥವಾ ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಸ್ಥಿರ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ) ಸಹ ನಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಒಂದು ಗೆಸ್ಚರ್ ಆಗಿದೆ.

ಸನ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಿದ್ಧಾಂತ - ಗಮನ ಕೊಡಲು ಯಾವುದು ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ:

ಸಿಮೆಟ್ರಿ

ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕೇವಲ ಒಂದು ಕೈಯಿಂದ ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತದೆ ... ಶಿಫಾರಸಿನಂತೆ: ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಸಮಾನವಾಗಿ ಬಳಸಿ, ಮತ್ತು ಎಡ ಮತ್ತು ಬಲ ಕೈಗಳನ್ನು ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಆನ್ ಮಾಡಿದರೆ.

ಅಕ್ಷಾಂಶ

ನೀವು ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮುಂದೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, 1 ಮೀ ದೂರದಲ್ಲಿ, ನಂತರ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಬಹುಶಃ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಮುಂದೆ 20-30-100 ಜನರ ಸಭಾಂಗಣವಿದ್ದರೆ, ಸಣ್ಣ ಸನ್ನೆಗಳು ಮುಂದಿನ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಮಾತ್ರ ಗೋಚರಿಸುತ್ತವೆ (ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲ್ಲ). ಆದ್ದರಿಂದ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯದಿರಿ.

ದೊಡ್ಡ ಸನ್ನೆಗಳು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ವ್ಯಕ್ತಿ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಸಣ್ಣ, ಬಿಗಿಯಾದ ಸನ್ನೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಸುರಕ್ಷಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಬಿಗಿತದ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪಾಂತರವೆಂದರೆ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ಬದಿಗಳಿಗೆ ಒತ್ತಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊಣಕೈಯಿಂದ ಭುಜದವರೆಗೆ ತೋಳುಗಳು - ಕೆಲಸ ಮಾಡಬೇಡಿ. ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳು ನಿರ್ಬಂಧಿತವಾಗಿವೆ, ಮುಕ್ತವಾಗಿಲ್ಲ. ನಿಮ್ಮ ಮೊಣಕೈಗಳನ್ನು ನಿಮ್ಮ ಬದಿಗಳಿಂದ ಪಡೆಯಿರಿ! ಭುಜದಿಂದ cu 🙂

ಸಂಪೂರ್ಣತೆ

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಹೇಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾನೆ, ಅವನ ತೋಳುಗಳು ಅವನ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಕೈಗಳು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಸೆಳೆತವನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿರಬಹುದು. ಇದು ಹೀಗೇ ಅನಿಸುತ್ತದೆ! ಒಂದು ಚಳುವಳಿ ಹುಟ್ಟಿದೆ! ಆದರೆ ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಂದ ಇದು ಕುಂಚಗಳನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ! ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ - ಚಳುವಳಿ ಹುಟ್ಟಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು ... ಆದರೆ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲೋ ಸತ್ತುಹೋಯಿತು. ಮತ್ತು ಇದು ಅಪೂರ್ಣ, ಮಸುಕಾದ ಗೆಸ್ಚರ್ ಆಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು. ಕೊಳಕು 🙁 ಗೆಸ್ಚರ್ ಈಗಾಗಲೇ ಹುಟ್ಟಿದ್ದರೆ, ಅದು ಕೊನೆಯವರೆಗೂ, ಅಂತಿಮ ಹಂತಕ್ಕೆ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಲಿ!

ಮುಕ್ತತೆ

ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಮನಿಸಬಹುದಾದ ಸಂಗತಿಯೆಂದರೆ, ಸನ್ನೆಗಳು ಇದ್ದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಕೇಳುಗರ ಕಡೆಗೆ ಕೈಯ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ. ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಅದನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ - ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಬೆಣಚುಕಲ್ಲು ಹಿಡಿದಿದ್ದಾನೆಯೇ ಅಲ್ಲ 🙂 ... ಶಿಫಾರಸಿನಂತೆ - ಶಾಂತವಾಗಿ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಕಡೆಗೆ ತೆರೆದ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ (ಕನಿಷ್ಠ 50% ಸನ್ನೆಗಳು ತೆರೆದಿರುತ್ತವೆ).

ಸನ್ನೆಗಳು-ಪರಾವಲಂಬಿಗಳು

ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಗೆಸ್ಚರ್ ಅನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಹೊರೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಒಂದು ರೀತಿಯ "ಗೆಸ್ಚರ್-ಪರಾವಲಂಬಿ". ಮೂಗು, ಕುತ್ತಿಗೆಯನ್ನು ಉಜ್ಜುವುದು. ಗಲ್ಲದ ... ಕನ್ನಡಕವನ್ನು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಸರಿಹೊಂದಿಸಿದಾಗ ... ನಿಮ್ಮ ಕೈಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ವಸ್ತುವನ್ನು ತಿರುಗಿಸುವುದು ... ನಿಮ್ಮ ಹಿಂದೆ ಅಂತಹ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರಿಗೆ ನಿರಾಕರಣೆ ನೀಡಿ! ಅರ್ಥಹೀನ, ಮಾಹಿತಿಯುಕ್ತವಲ್ಲದ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯನ್ನು ಏಕೆ ಓವರ್ಲೋಡ್ ಮಾಡಿ?

ಒಬ್ಬ ಅನುಭವಿ ಭಾಷಣಕಾರನಿಗೆ ಕಂಡಕ್ಟರ್‌ನಂತೆ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಏನನ್ನೂ ಹೇಳದೆ, ಕೇವಲ ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖಭಾವಗಳು, ಭಂಗಿಗಳ ಮೂಲಕ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ "ಹೌದು" ಮತ್ತು "ಇಲ್ಲ" ಎಂಬ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, "ಅನುಮೋದನೆ" ಮತ್ತು "ಅಸಮ್ಮತಿ" ಎಂಬ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ನೀಡಿ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಿ ... ಗೆಸ್ಚರ್ ಕ್ಯಾಟಲಾಗ್ ನೋಡಿ

ಸಂಕೇತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ (ದೇಹ ಭಾಷೆ)

ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ಸಾಂಕೇತಿಕ, ಅರ್ಥವಾಗುವ ಸನ್ನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ನಾನು ಹಲವಾರು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳು / ಆಟಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತೇನೆ!

ಮೊಸಳೆ (ಪದವನ್ನು ಊಹಿಸಿ)

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಲ್ಲಿ ಜನಪ್ರಿಯ ಆಟ. "ಮಾತನಾಡುವ" ಸನ್ನೆಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾದದ್ದು.

ಆಟದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ 4-5 ಊಹೆದಾರರು ಇರುತ್ತಾರೆ. ಒಂದು ಪ್ರದರ್ಶನ.

ಸನ್ನೆಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಈ ಅಥವಾ ಆ ಪದವನ್ನು ತೋರಿಸುವುದು ಪ್ರದರ್ಶನಕಾರರ ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪದವು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಬರುವ ಮೊದಲ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಅಥವಾ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಂದ ಯಾರಾದರೂ ಸದ್ದಿಲ್ಲದೆ ಪದವನ್ನು ಪ್ರದರ್ಶಕನಿಗೆ ಪಿಸುಗುಟ್ಟುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಪ್ರದರ್ಶಕನು ಹೇಗೆ "ನೊಂದಿದ್ದಾನೆ" ಎಂಬುದನ್ನು ಸಂತೋಷದಿಂದ ನೋಡುತ್ತಾನೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಪದವನ್ನು ಊಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಂದು ನುಡಿಗಟ್ಟು, ಗಾದೆ ಅಥವಾ ಹಾಡಿನ ಸಾಲು. ಹಲವು ಮಾರ್ಪಾಡುಗಳಿರಬಹುದು.

ಈ ಪ್ಯಾಂಟೊಮೈಮ್‌ನ ಹಿಂದೆ ಅಡಗಿರುವ ಪದವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದು ಊಹೆಗಾರರ ​​ಕಾರ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಈ ಆಟದಲ್ಲಿ, ಶವರ್ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು/ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬೇಕು.

1. "ಸಚಿತ್ರ ಸನ್ನೆಗಳು" - ಅವರು ಗುಪ್ತ ಪದವನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಸನ್ನೆಗಳು.
2. "ಸಂವಹನ ಸನ್ನೆಗಳು" - ಸ್ಪೀಕರ್ ತನ್ನತ್ತ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುವ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಆನ್ ಮಾಡುವ, ತಪ್ಪು ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುವ, ಸರಿಯಾದ ಚಿಂತನೆಯ ದಿಕ್ಕನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸುವ ಸನ್ನೆಗಳು ... ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಸನ್ನೆಗಳು!

ಸ್ಪೀಕರ್ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಕೇಳುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಸಹ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಸಭಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಪದವು ಈಗಾಗಲೇ 2-3 ಬಾರಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಅದನ್ನು ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಕೇಳುವುದಿಲ್ಲ ... ಹಲವಾರು ಡಜನ್ ಅಂತಹ ಆಟಗಳ ನಂತರ, ಹಲವಾರು ಜನರು ತಮ್ಮ ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಿದರೂ ಸಹ, ಸ್ಪೀಕರ್ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕೇಳಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದದನ್ನು ತಕ್ಷಣವೇ ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಪದವನ್ನು ಊಹಿಸಿದಾಗ, ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಿದವನು ಅದನ್ನು ಊಹಿಸಿದವನಾಗುತ್ತಾನೆ 🙂

ಈ ಆಟವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದ ಜೊತೆಗೆ, ಇದು ವಿನೋದ, ಜೂಜು, ಉತ್ತೇಜಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಪಕ್ಷಕ್ಕೆ ಸುಲಭವಾಗಿ ಅಲಂಕಾರವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಮೋಜಿಗಾಗಿ ಆಟವಾಡಿ!!!

ಕನ್ನಡಿ (ಮಾಡೆಲಿಂಗ್)

ಮಕ್ಕಳು ಹೇಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ? ವಯಸ್ಕರು ಏನು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವರು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮಂಗಗಳು! ಮತ್ತು ಕಲಿಯಲು ಇದು ವೇಗವಾದ ಮತ್ತು ಅತ್ಯಂತ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ!

ಸ್ಪೀಕರ್ ಉತ್ತಮ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೀಡಿಯೊ ಟೇಪ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ. ನೀವು ಸ್ಪೀಕರ್ ಅನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದು ಮುಖ್ಯ, ನೀವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅವರ ಮಾತನಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು (ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಅವರ ಸನ್ನೆಗಳು) ಮಾದರಿ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತೀರಿ.

ಟಿವಿ ಆನ್ ಮಾಡಿ. ಸಾಮಿಪ್ಯದವನಾಗು. ವೀಡಿಯೊ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ. ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಾದರಿಯ ಭಂಗಿ, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ (ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಧ್ವನಿ, ಧ್ವನಿ, ಭಾಷಣವನ್ನು ನಕಲಿಸಿ ...). ಮೊದಲಿಗೆ ಇದು ಕಷ್ಟವಾಗಬಹುದು, ನೀವು ತಡವಾಗಿ ಬರುತ್ತೀರಿ, ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅಲ್ಲ ... ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಕ್ಲಿಕ್ ಇರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ಈಗಾಗಲೇ ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಾದರಿಯಂತೆಯೇ ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿ.

ಅಂತಹ ಕ್ಲಿಕ್ ಸಂಭವಿಸುವ ಸಲುವಾಗಿ, ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ 30 ನಿಮಿಷಗಳ ಕಾಲ ಈ ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯ.

ಒಂದು ಮಾದರಿಯಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಾಲ್ಕು ಅಥವಾ ಐದು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಕಲು ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಲವಾರು ಯಶಸ್ವಿ ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳಿಂದ ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಅವರ ಮಾತನಾಡುವ ವಿಧಾನಕ್ಕೆ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದದ್ದನ್ನು ಸೇರಿಸಿದರೆ, ನೀವು ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ವಿಶಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಯನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತೀರಿ.

ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅನುಸರಣೆ

ಮುಂದಿನ ಪ್ಯಾರಾಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ನಿಮಗೆ ಉತ್ತಮ ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ - ನಿಮ್ಮೊಳಗೆ ಸಣ್ಣ ವೀಡಿಯೊ ಕ್ಲಿಪ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ... ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಇರುತ್ತದೆ!

ಸನ್ನೆಗಳು ಮಾತನಾಡುವ ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾದಾಗ, ಎಲ್ಲವೂ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ! ದೃಶ್ಯ ವೀಡಿಯೊ ಅನುಕ್ರಮವು ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಇದು ಒಳ್ಳೆಯದು.

ಅಂತಹ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ, "ಮಾತನಾಡುವ" ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು, ನೀವು "ಕನ್ನಡಿ" ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಬಿಳಿ ಶಬ್ದದಂತೆ ಸನ್ನೆಗಳು ಯಾದೃಚ್ಛಿಕವಾಗಿ ಮಿನುಗುತ್ತವೆ, ಅಂದರೆ ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿಸಬೇಡಿ ... ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಸ್ಪೀಕರ್ ಗಲಾಟೆ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಅನಗತ್ಯ ಚಳುವಳಿಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಏಕೆ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲ.

ಅಂತಹ ಅನಿಯಮಿತ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು, ಎರಡೂ ಕೈಗಳಲ್ಲಿ ದೊಡ್ಡ ದಪ್ಪ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ತೂಕದೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕವಲ್ಲದ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಳಗಿನ ತಂತ್ರವು ಸಣ್ಣ ಬೆರಳಿನ ಚಲನೆಗೆ ಸಹ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ನೀವು ನಿಮ್ಮ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರುಬೆರಳನ್ನು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ (ಅಂಡಾಕಾರದ) ಮುಚ್ಚುತ್ತೀರಿ ಇದರಿಂದ ಬೆರಳ ತುದಿಗಳು ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ತಂತ್ರವು ತುಂಬಾ ಸರಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ! ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವೂ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ!

ಆದರೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ಹಾನಿ ಉಂಟುಮಾಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಸನ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತನಾಡುವ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ.

"ಹಲೋ, ಹೆಂಗಸರು ಮತ್ತು ಪುರುಷರು" - "ಹೆಂಗಸರು" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ - ಪುರುಷರ ಕಡೆಗೆ ಗೆಸ್ಚರ್, "ಸಜ್ಜನರು" ಎಂಬ ಪದಕ್ಕೆ, ಮಹಿಳೆಯರ ಕಡೆಗೆ ಗೆಸ್ಚರ್.

"ಅಪರಾಧಿಗೆ ಶಿಕ್ಷೆಯಾಗಬೇಕು... ಅಂತಹ ಕಿಡಿಗೇಡಿಗಳನ್ನು ಜೈಲಿಗೆ ಹಾಕಬೇಕು...", ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್‌ನ ಮಾತು ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ, ಆದರೆ "ಅಪರಾಧ" ಮತ್ತು "ನೀಚ" ಎಂಬ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರ ಕಡೆಗೆ ಸೂಚಿಸುವ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಎಂಬ ಅಂಶವು ನಂತರದವರನ್ನು ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ನಡುಗಿಸುತ್ತದೆ. ಸಮಯ.

"ನಮ್ಮ ಸಂಸ್ಥೆಯು ತನ್ನ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಯೋಜನವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ..." "ದೊಡ್ಡ" ಪದದ ಮೇಲೆ ಹೆಬ್ಬೆರಳು ಮತ್ತು ತೋರುಬೆರಳು ಕೆಲವು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ನ ಸಣ್ಣ ಸ್ಲಿಟ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ.

"ಮಾರಾಟದಲ್ಲಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಸರಳವಾಗಿ ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿದೆ ..." "ಬೆಳವಣಿಗೆ" ಪದದ ಮೇಲೆ, ಬಲಗೈ ಮೇಲಿನಿಂದ (ಎಡ) - ಕೆಳಗೆ (ಬಲ) ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗಿದೆಯೇ?

ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ತೋರಿಸಿದಂತೆ, ಕೇಳುಗನು ಪದಗಳಿಗಿಂತ ಮೌಖಿಕ ಸಂದೇಶಗಳಲ್ಲಿ (ಯಾವ ಸನ್ನೆಗಳು, ಮುಖದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು, ಭಂಗಿಗಳು, ಅಂತಃಕರಣಗಳು ಹೇಳುತ್ತವೆ ...) ಹೆಚ್ಚು ನಂಬುತ್ತಾರೆ. ಅಂತೆಯೇ, ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸನ್ನೆಗಳು ಒಂದು ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅರ್ಥವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೆ, ಕೇಳುಗನಿಗೆ ಒಳಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮೂರ್ಖತನ ಮತ್ತು ತಪ್ಪು ತಿಳುವಳಿಕೆ ಇರುತ್ತದೆ ... ಮತ್ತು ಇದರ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಮಾತನಾಡುವವರ ಮಾತುಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ.

ನೈತಿಕ - ಜಾಗರೂಕರಾಗಿರಿ 🙂 ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಭಾಷಣವನ್ನು ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಿ, ಪ್ರಮುಖ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಯಾವ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೀರಿ ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಿ.

ಸುಳಿವು: ನೀವು ಪದಗಳಿಲ್ಲದೆ ಪೂರ್ವಾಭ್ಯಾಸ ಮಾಡುವಾಗ ನಿಮ್ಮ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವುದು ಸುಲಭ. ಆ. ನೀವು ಒಳಗೆ ಉಚ್ಚರಿಸುವ ಪದಗಳು, ಆಂತರಿಕ ಸಂವಾದದಲ್ಲಿ, ಮತ್ತು ಸನ್ನೆಗಳು ಹೊರಗೆ ಹೋಗುತ್ತವೆ (ನೈಜ ಭಾಷಣದಂತೆ). ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನೀವು ಕನ್ನಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ನಿಮ್ಮ ದೇಹವು ನಿಖರವಾಗಿ ಏನು ಹೇಳುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುವುದು ಇನ್ನೂ ಸುಲಭ.

ಇರಬೇಕೋ ಬೇಡವೋ ಅದು ಪ್ರಶ್ನೆ...

ಅಥವಾ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತ್ಯಜಿಸಬಹುದೇ? ಅಲ್ಲದೆ, ಅವರು ... ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸನ್ನೆಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸ್ಪೀಕರ್‌ನ ಕಡಿಮೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ - ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಪದಗಳಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವನು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೈ ಚಲನೆಗಳಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ ...

ಪ್ರಶ್ನೆಯು ಚರ್ಚಾಸ್ಪದವಾಗಿದೆ... ನಾವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ನಿರ್ಮಾಣಗಳಿಂದ ದೂರ ಹೋದರೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ 90% ಯಶಸ್ವಿ ಭಾಷಣಕಾರರು (ಕ್ರೀಡಾಂಗಣಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವವರು...) ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಅಭ್ಯಾಸಕಾರರಾಗಿದ್ದರೆ, ಸಿದ್ಧಾಂತಿ ಅಲ್ಲ, ನಂತರ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.

"ಸನ್ನೆಗಳು ಪದಗಳ ಕೊರತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತವೆ" ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಇಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಸನ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದನ್ನು ನಾವು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಮಾತನಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ನಾನು ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿರುವ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು (ಬಿಳಿ ಶಬ್ದ) ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಒಪ್ಪುತ್ತೇನೆ.

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ, "ಮಾತನಾಡುವ", ಮಾಹಿತಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅನುಕೂಲವಾಗುವ ಸನ್ನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ! ಒಂದೆಡೆ, ಕೇಳುಗರನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು - ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಏನೆಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಅವರು ಹೆಚ್ಚು ಶ್ರಮಪಡಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ - ನಾನು ಸನ್ನೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು ನಾನು ಮಾತನಾಡುವ 80% ಅನ್ನು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ... ಮತ್ತು ನಾನು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ, ದೇವರು 40% ಅನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತಾನೆ.

ಇದು ನಮ್ಮ ಭಾಷಣಗಳಲ್ಲಿ "ಇರಬೇಕು ಅಥವಾ ಇರಬಾರದು" ಎಂಬ ತಾತ್ವಿಕ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ನೀವು ಸನ್ನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮದೇ ಆದ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ.

"ಓರೆಟರಿ" ತರಬೇತಿಯಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಬಳಸುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ನೀವು ಕಲಿಯಬಹುದು.