ಪರಿಸರವು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಯಾವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಯಾವ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ - ಆಗಾಗ್ಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಸ್ವತಃ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ.
ರಚನೆಯ ಪರಿಸರದ ಬಗ್ಗೆ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು:
- ಮಕ್ಕಳು ಟೀಕೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಹಗೆತನದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಸಂಘರ್ಷವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭಯದಿಂದ ಬದುಕಿದರೆ, ಅವರು ಎಲ್ಲದಕ್ಕೂ ಭಯಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಕರುಣೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಅನುಕಂಪ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮಾಷೆ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರು ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣಮುಂದೆ ಅಸೂಯೆ ಕಂಡರೆ, ಅವರು ಅಸೂಯೆ ಪಟ್ಟಂತೆ ಬೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥರೆಂದು ಭಾವಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬದುಕಿದರೆ, ಅವರು ತಾಳ್ಮೆಯಿಂದ ಇರಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರೆ ಅವರಲ್ಲಿ ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸ ಮೂಡುತ್ತದೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೊಗಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಶಂಸಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಅನುಮೋದನೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಶಾಂತಿಯಿಂದ ಬದುಕಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಸದ್ಭಾವನೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರೆ, ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಉದಾರರಾಗುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಭ್ಯತೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರೆ, ಅವರು ಸತ್ಯ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯವನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಭದ್ರತೆಯ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಬದುಕಿದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರನ್ನು ನಂಬಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸ್ನೇಹದಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರೆ, ಈ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ನೆಮ್ಮದಿಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಮನಸ್ಸಿನ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸುತ್ತ ಏನಿದೆ? (ಜೆ. ಕ್ಯಾನ್‌ಫೀಲ್ಡ್, MW ಹ್ಯಾನ್ಸೆನ್)
"ಲಾರ್ಡ್ ಕರ್ಜನ್‌ಗೆ ನಮ್ಮ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ"
- ಮಕ್ಕಳು ಟೀಕೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅದಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಹಗೆತನದ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಭಯದಿಂದ ಬದುಕುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಭಯವನ್ನು ಎದುರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸದಾ ಅಪಹಾಸ್ಯ ಮಾಡಿದರೆ, ಅವರು ಹಿಂಸಾತ್ಮಕರಾಗುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳ ಮುಂದೆ ಅಸೂಯೆಯನ್ನು ನೋಡಿದರೆ, ಅದು ಏನೆಂದು ಅವರಿಗೆ ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.
- ಮಕ್ಕಳು ಯಾವಾಗಲೂ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಅವರು ಅವಮಾನಿಸುವವರನ್ನು ಹತ್ಯೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಸಹಿಷ್ಣುತೆಯ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, 21 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ನಾಜಿಸಂ ಇನ್ನೂ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಅವರು ತುಂಬಾ ಆಶ್ಚರ್ಯ ಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಿದರೆ ಅವರು ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಹೊಗಳಿಕೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಅನುಮೋದನೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸುವ ಕುತ್ತಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬಹುದು.
- ಮಕ್ಕಳು ಯೋಗಕ್ಷೇಮದಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರೆ, ಅವರು ಸ್ವಾರ್ಥಿಗಳಾಗುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿದ್ದರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ಗೀಕ್ಸ್ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಲಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಭ್ಯತೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದರೆ, ಅವರು ಸಂಪೂರ್ಣ ಗೊಂದಲದಲ್ಲಿ ಅಸತ್ಯ ಮತ್ತು ಅಸಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಭದ್ರತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯೊಂದಿಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬೇಗ ಅಥವಾ ನಂತರ ಅವರು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ ಅನ್ನು ದರೋಡೆಕೋರರಿಗೆ ತೆರೆಯುತ್ತಾರೆ.
- ಮಕ್ಕಳು ಶಾಂತ ವಾತಾವರಣದಲ್ಲಿ ಬದುಕಿದರೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವಾಗ ಹುಚ್ಚೆದ್ದು ಕುಣಿಯುತ್ತಾರೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಸುತ್ತ ಏನಿದೆ?
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭಗಳು
ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಂದರ್ಭಗಳಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿದರೆ, ಒಮ್ಮೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಜೀವನದ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತಾನೆ.
ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಶಕ್ತಿ ಇದ್ದರೆ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳ ಶಕ್ತಿ ಇದೆ. ನೋಡಿ →