ಶಿಕ್ಷಣದ ಕೊರತೆಯು ಧೂಮಪಾನದಂತೆಯೇ ಮಾರಕವಾಗಬಹುದು ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಕಡಿಮೆ ಆದಾಯ, ಕಡಿಮೆ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಟ್ಟ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು PLOS ONE ಜರ್ನಲ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಪ್ರಕಾರ.
ಡೆನ್ವರ್‌ನ ಕೊಲೊರಾಡೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸಂಶೋಧಕರು ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ಮತ್ತು ಚಾಪೆಲ್ ಹಿಲ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಉತ್ತರ ಕೆರೊಲಿನಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಸಹೋದ್ಯೋಗಿಗಳೊಂದಿಗೆ 1 ರಿಂದ 25 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸುಮಾರು 85 ಮಿಲಿಯನ್ ಜನರ ಡೇಟಾವನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸಿದ ನಂತರ ಇಂತಹ ತೀರ್ಮಾನಗಳಿಗೆ ಬಂದರು. ಅಟ್ಲಾಂಟಾದಲ್ಲಿ ರೋಗ ನಿಯಂತ್ರಣ ಮತ್ತು ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಕೇಂದ್ರಗಳು ನಡೆಸಿದ ಸಮೀಕ್ಷೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ. 1925, 1935 ಮತ್ತು 1945 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದ ಜನರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅದು ಅವರ ಮರಣದ ಮೇಲೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ಸಂಶೋಧಕರು ಪರಿಶೀಲಿಸಿದರು.
ಅವರು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಿದಂತೆ, 2010 ರಲ್ಲಿ 145 ಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದು. US ನಲ್ಲಿನ ಜನರು ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದವರು ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದ್ದರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, 110 ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಉಳಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಜನರು, ತಮ್ಮ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ಎಲ್ಲರೂ ಸ್ನಾತಕೋತ್ತರ ಪದವಿಯೊಂದಿಗೆ ಪದವಿ ಪಡೆದಿದ್ದರೆ.
ವಿವಿಧ ಹಂತದ ಶಿಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರಲ್ಲಿ ಮರಣದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಆಳವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಅದು ಕಂಡುಹಿಡಿದಿದೆ. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರೌಢಶಾಲೆಯಿಂದ ಹೊರಗುಳಿದವರೆಲ್ಲರೂ ಹಾಗೆ ಮಾಡಿದರೆ, 1945 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದವರಲ್ಲಿ 1925 ರಲ್ಲಿ ಜನಿಸಿದವರಿಗಿಂತ ಎರಡು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚು ಸಾವುಗಳನ್ನು ತಡೆಯಬಹುದು.
ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ, ಜೀವಿತಾವಧಿ ಹೆಚ್ಚುತ್ತಿದ್ದರೂ, ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾವಂತರು ಹೆಚ್ಚು ಲಾಭ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು, ಅಧ್ಯಯನದ ಸಹ-ಲೇಖಕರಾದ ನ್ಯೂಯಾರ್ಕ್ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ವರ್ಜೀನಿಯಾ ಚಾಂಗ್ ಅಭಿಪ್ರಾಯಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ.
ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಾವುಗಳು ನಿಯೋಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಕಾಯಿಲೆಗಳಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ಸಾವುಗಳಿಗಿಂತ ಮರಣದ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ವಿಸ್ತರಣೆಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಕಾರಣವಾಗಿವೆ. ಇದು ಹೃದಯರಕ್ತನಾಳದ ಕಾಯಿಲೆಯ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಚಿಕಿತ್ಸೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಗತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಅಂದಾಜಿಸಿದ್ದಾರೆ.
ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವರಿಸಿದಂತೆ, ಶಿಕ್ಷಣವು ಅಕಾಲಿಕ ಮರಣದ ಅಪಾಯದ ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಗಳಿಕೆಯ ಮಟ್ಟ, ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ಥಾನಮಾನ, ಜೀವನಶೈಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.
ನಮ್ಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು ಸಮಾಜದ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಅಮೆರಿಕನ್ನರ ಜೀವಿತಾವಧಿಯನ್ನು ಗಣನೀಯವಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸಬಹುದು ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಕೊಲೊರಾಡೋ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಆರೋಗ್ಯ ಮತ್ತು ವರ್ತನೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗದ ಸಹ-ಲೇಖಕ ಡಾ. ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಕ್ರೂಗರ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಈ ಪ್ರವೃತ್ತಿಗಳು ಬದಲಾಗದ ಹೊರತು, ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಟ್ಟಗಳಿಂದ ಮರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತಲೇ ಇರುತ್ತದೆ ಎಂದು ಅವರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.
ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆಹಾರ, ಧೂಮಪಾನ ಮತ್ತು ಮದ್ಯಪಾನದಂತಹ ಆರೋಗ್ಯ-ಸಂಬಂಧಿತ ನಡವಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದರ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಶಿಕ್ಷಣವು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ಣಾಯಕವಾಗಿದೆ - ಆರೋಗ್ಯ ನಡವಳಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳ ಅಂಶವಾಗಿ - ದೇಶದ ಆರೋಗ್ಯ ನೀತಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೂ ಆಗಿರಬೇಕು ಎಂದು ಚಾಂಗ್ ಒತ್ತಿಹೇಳುತ್ತಾರೆ.