ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಲಕ್ಷಣಗಳು, ರಚನೆ

ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ: ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಲಕ್ಷಣಗಳು, ರಚನೆ

3-7 ವರ್ಷಗಳ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆ ಮಗುವಿನ ರಚನೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಕ್ಕೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ಮೌಲ್ಯವಿದೆ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮಗುವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಅವನಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು.

ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಸಂವಹನ

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಅಜ್ಜಿಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವು ಮಗುವಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಮಗುವಿನ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವವನ್ನು ರೂಪಿಸುವಲ್ಲಿ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು:

  • ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶುದ್ಧತ್ವ;
  • ಪ್ರಮಾಣಿತವಲ್ಲದ ಮತ್ತು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಸಂವಹನ;
  • ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ಉಪಕ್ರಮದ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ.

ಈ ಲಕ್ಷಣಗಳು 3 ರಿಂದ 7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ.

ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ ಮುಖ್ಯ ವ್ಯತ್ಯಾಸವೆಂದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕತೆ. ಮಗುವಿಗೆ ಸಂವಹನ ಮತ್ತು ಆಟವಾಡಲು ಇತರ ಮಗು ಹೆಚ್ಚು ಆಸಕ್ತಿಕರವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ನಗಬಹುದು, ಜಗಳವಾಡಬಹುದು, ಕಿರುಚಬಹುದು ಮತ್ತು ಶೀಘ್ರವಾಗಿ ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು.

ಅವರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಆರಾಮವಾಗಿರುತ್ತಾರೆ: ಅವರು ಕೂಗುತ್ತಾರೆ, ಕಿರುಚುತ್ತಾರೆ, ಕೀಟಲೆ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ, ನಂಬಲಾಗದ ಕಥೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಇದೆಲ್ಲವೂ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಬೇಗನೆ ಸುಸ್ತಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಮಗುವಿಗೆ ಈ ನಡವಳಿಕೆ ಸಹಜ. ಇದು ತನ್ನನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರಗೊಳಿಸಲು ಮತ್ತು ತನ್ನ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುವಾಗ, ಮಗು ಕೇಳುವ ಬದಲು ಮಾತನಾಡಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಮಗು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲಿಗನಾಗುವುದು ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಇನ್ನೊಬ್ಬರನ್ನು ಕೇಳಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಅನೇಕ ಸಂಘರ್ಷದ ಸನ್ನಿವೇಶಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

2-4 ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು

ಈ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇತರರು ಆತನ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕುಚೇಷ್ಟೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವುದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯಲ್ಲೂ ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರ ಗಮನ ಸೆಳೆಯುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಆಗಾಗ್ಗೆ, ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆಟಿಕೆಗಳು ಇಬ್ಬರಿಗೂ ಅಪೇಕ್ಷಣೀಯವಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಜಗಳಗಳು ಮತ್ತು ಅಸಮಾಧಾನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಕನ ಕಾರ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದೇ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಹವರ್ತಿಯಲ್ಲಿ ನೋಡಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು. ಬೇಬಿ, ಇತರ ಮಕ್ಕಳಂತೆ ಜಿಗಿತಗಳು, ನೃತ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ಪಿನ್ಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸಿ. ಮಗುವು ತನ್ನ ಸ್ನೇಹಿತನಂತೆಯೇ ಇದ್ದಾನೆ ಎಂದು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದಾನೆ.

4-5 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಸಂವಹನಕ್ಕಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಿಕರಲ್ಲ. ಮಕ್ಕಳು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಜೊತೆಯಲ್ಲಿ ಆಟವಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ. ಅವರು ಆಟದಲ್ಲಿ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ತಲುಪುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ ಸಹಕಾರವನ್ನು ಬೆಳೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಗುವಿಗೆ ಇತರ ಗೆಳೆಯರೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಗು ತನ್ನ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಸೂಕ್ಷ್ಮವಾಗಿ ಗಮನಿಸುತ್ತದೆ. ಅವನು ಇನ್ನೊಬ್ಬರ ಯಶಸ್ಸಿಗೆ ಅಸೂಯೆ, ಅಸಮಾಧಾನ ಮತ್ತು ಅಸೂಯೆ ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮಗು ತನ್ನ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಇತರರಿಂದ ಮರೆಮಾಚುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವೈಫಲ್ಯವು ತನ್ನ ಗೆಳೆಯನನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಿದರೆ ಸಂತೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇತರರ ಯಶಸ್ಸಿನ ಬಗ್ಗೆ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಉತ್ತಮರು ಎಂದು ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಈ ಹೋಲಿಕೆಯ ಮೂಲಕ, ಅವರು ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ನಿರ್ಣಯಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಸ್ಥಾಪಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ.

6-7 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆ

ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಕನಸುಗಳು, ಯೋಜನೆಗಳು, ಪ್ರಯಾಣ ಮತ್ತು ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಕಷ್ಟಕರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದಲು ಮತ್ತು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ವಯಸ್ಕರ ಮುಂದೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಂಗಾತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಸೂಯೆ ಮತ್ತು ಪೈಪೋಟಿ ಕಡಿಮೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಮೊದಲ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸ್ನೇಹ ಹುಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರನ್ನು ಸಮಾನ ಪಾಲುದಾರರಂತೆ ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಪೋಷಕರು ಇತರರನ್ನು ಹೇಗೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು.

ಪ್ರತಿ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೂ ಮಗುವಿನಂತೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರಚನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳಿವೆ. ಮತ್ತು ಹೆತ್ತವರ ಕಾರ್ಯವು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಜಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವುದು.

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ