ಮಗುವಿಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ಸಮಯ ಯಾವಾಗ?

"ನನ್ನ ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ನಿರಂತರವಾಗಿ ಚಿಂತಿಸುತ್ತೇನೆ" ಎಂದು 38 ವರ್ಷದ ಲೆವ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. - ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವಳು ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಕಚ್ಚಿದಳು, ಮತ್ತು ಅವಳು ಸಮಾಜವಿರೋಧಿ ಎಂದು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದೆ. ಅವಳು ಬ್ರೊಕೊಲಿಯನ್ನು ಉಗುಳಿದಾಗ, ನಾನು ಈಗಾಗಲೇ ಅವಳ ಅನೋರೆಕ್ಸಿಕ್ ಅನ್ನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಿಶುವೈದ್ಯರು ಯಾವಾಗಲೂ ನನ್ನನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಅವಳೊಂದಿಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಬಳಿಗೆ ಹೋಗುವುದು ಇನ್ನೂ ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ”

ತನ್ನ ಐದು ವರ್ಷದ ಮಗನ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿತಳಾದ 35 ವರ್ಷದ ಕ್ರಿಸ್ಟಿನಾಳನ್ನು ಸಂದೇಹಗಳು ಹಿಂಸಿಸುತ್ತವೆ: “ನಮ್ಮ ಮಗು ಆತಂಕಕ್ಕೊಳಗಾಗಿರುವುದನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ. ಇದು ಸೈಕೋಸೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ, ಈಗ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವನ ತೋಳುಗಳು ಮತ್ತು ಕಾಲುಗಳು ಸಿಪ್ಪೆಸುಲಿಯುತ್ತಿವೆ. ಇದು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಹೇಳುತ್ತೇನೆ, ಅದನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ನನಗೆ ಅಲ್ಲ. ಆದರೆ ಅವನು ಬಳಲುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂಬ ಆಲೋಚನೆಯಿಂದ ನಾನು ಪೀಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಏನು? "ಇದು ನನ್ನ ತಪ್ಪು ಎಂದು ಕೇಳಲು ನಾನು ಹೆದರುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಪಂಡೋರಾ ಬಾಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ತೆರೆದರೆ ಮತ್ತು ಅದು ಕೆಟ್ಟದಾದರೆ ... ನನ್ನ ಬೇರಿಂಗ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ ಮತ್ತು ಏನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ.

ಈ ಗೊಂದಲವು ಅನೇಕ ಪೋಷಕರಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಬೇಕು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಹಂತಗಳಿಂದಾಗಿ ಏನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವುದು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೋಷಕರಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು), ಸಣ್ಣ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು (ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳು) ಯಾವುದು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಅಗತ್ಯವಿದೆಯೇ?

ನಾವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಸ್ಪಷ್ಟ ನೋಟವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಾಗ

ಮಗುವು ತೊಂದರೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರೀತಿಪಾತ್ರರಿಗೆ ತೊಂದರೆ ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು, ಆದರೆ ಇದು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮಸ್ಯೆ ಅವನಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥವಲ್ಲ. ಮಗುವಿಗೆ "ರೋಗಲಕ್ಷಣವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಲು" ಇದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವೇನಲ್ಲ - ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಕುಟುಂಬ ಮಾನಸಿಕ ಚಿಕಿತ್ಸಕರು ಕುಟುಂಬದ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಹೇಗೆ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ವತಃ ಪ್ರಕಟವಾಗಬಹುದು" ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗು ತನ್ನ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುತ್ತದೆ. ಅಥವಾ ಅವರು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ದೈಹಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ: ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಜ್ವರ, ಕೆಮ್ಮುವುದು. ಅಥವಾ ಅವನು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾನೆ: ಜಗಳವಾಡುತ್ತಾನೆ, ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾನೆ.

ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಅವನ ವಯಸ್ಸು, ಮನೋಧರ್ಮ ಮತ್ತು ಇತರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಹೆತ್ತವರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು "ಅಂಟು" ಮಾಡಲು - ಅರಿವಿಲ್ಲದೆ, ಸಹಜವಾಗಿ - ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವನಿಗೆ ಅವರಿಬ್ಬರೂ ಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಚಿಂತಿಸುವುದರಿಂದ ಅವರನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಅವನಿಂದಾಗಿ ಅವರು ಒಂದು ಗಂಟೆ ಜಗಳವಾಡಲಿ, ಈ ಗಂಟೆಯವರೆಗೆ ಅವರು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇದ್ದರು ಎಂಬುದು ಅವನಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗುವುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಕುಟುಂಬ, ವೈವಾಹಿಕ, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಥವಾ ಮಕ್ಕಳ ಚಿಕಿತ್ಸೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

"ಒಬ್ಬ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ" ಎಂದು ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ಮತ್ತು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಪ್ರಾರಂಭವಾದಾಗ, ಎರಡನೆಯ ಪೋಷಕರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸ್ವಾಗತಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ಹಿಂದೆ "ಸಮಯವಿಲ್ಲ." ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದ ನಂತರ, ನೀವು ಕೇಳುತ್ತೀರಿ: ಮಗು ಹೇಗಿದೆ, ಅವನು ತನ್ನ ಉಗುರುಗಳನ್ನು ಕಚ್ಚುತ್ತಾನೆಯೇ? "ಇಲ್ಲ, ಎಲ್ಲವೂ ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ."

ಆದರೆ ಒಂದೇ ರೋಗಲಕ್ಷಣದ ಹಿಂದೆ ವಿವಿಧ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಮರೆಮಾಡಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳೋಣ: ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗು ಪ್ರತಿ ರಾತ್ರಿ ಮಲಗುವ ಮೊದಲು ತಪ್ಪಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಅವನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು: ಕತ್ತಲೆಯ ಭಯ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳು.

ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಇದು ಸಂಘರ್ಷದ ವರ್ತನೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರಬಹುದು: ಅವನಿಗೆ ಈಜಲು ಸಮಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅವನು ಬೇಗನೆ ಮಲಗಲು ತಾಯಿ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ತಂದೆ ಮಲಗುವ ಮುನ್ನ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಆಚರಣೆಯನ್ನು ಮಾಡಬೇಕೆಂದು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಸಂಜೆ ಸ್ಫೋಟಕವಾಗುತ್ತದೆ. ಏಕೆ ಎಂದು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಪೋಷಕರಿಗೆ ಕಷ್ಟ.

30 ವರ್ಷದ ಪೋಲಿನಾ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ: “ತಾಯಿಯಾಗುವುದು ಅಷ್ಟು ಕಷ್ಟ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. "ನಾನು ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಸೌಮ್ಯವಾಗಿರಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಗಡಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಇರಲು, ಆದರೆ ಅವನನ್ನು ನಿಗ್ರಹಿಸಲು ಅಲ್ಲ ... ನಾನು ಪೋಷಕರ ಬಗ್ಗೆ ಸಾಕಷ್ಟು ಓದುತ್ತೇನೆ, ಉಪನ್ಯಾಸಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತೇನೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮೂಗು ಮೀರಿ ನೋಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

ಸಂಘರ್ಷದ ಸಲಹೆಯ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು ಕಳೆದುಹೋಗುವುದು ಅಸಾಮಾನ್ಯವೇನಲ್ಲ. ಮನೋವಿಶ್ಲೇಷಕ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯ ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಲಾರೋಚೆ ಅವರನ್ನು ನಿರೂಪಿಸಿದಂತೆ "ಹೆಚ್ಚು-ತಿಳಿವಳಿಕೆ, ಆದರೆ ಮಾಹಿತಿಯಿಲ್ಲದ".

ನಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳ ಮೇಲಿನ ಕಾಳಜಿಯಿಂದ ನಾವು ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರೊಂದಿಗೆ ಸಮಾಲೋಚನೆಗಾಗಿ ಹೋಗಿ, ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್‌ಜಾನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಏಕೆ ಎಂದು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ: “ಪೋಷಕರ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಆತಂಕವು ಧ್ವನಿಸಿದರೆ, ಅದು ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವನ ಪಾಲುದಾರರೊಂದಿಗೆ ಅವನ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅದರ ಮೂಲ ಯಾವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನಾವು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಅದು ಮಗುವಾಗಿರಬೇಕಾಗಿಲ್ಲ, ಅದು ಅವಳ ಮದುವೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅವಳ ಅಸಮಾಧಾನ ಅಥವಾ ಅವಳ ಸ್ವಂತ ಬಾಲ್ಯದ ಆಘಾತವಾಗಿರಬಹುದು.

ನಾವು ನಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದಾಗ

"ನನ್ನ ಮಗ 11 ರಿಂದ 13 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಸೈಕೋಥೆರಪಿಸ್ಟ್ಗೆ ಹೋದನು" ಎಂದು 40 ವರ್ಷದ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. - ಮೊದಲಿಗೆ ನಾನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥನೆಂದು ಭಾವಿಸಿದೆ: ನನ್ನ ಮಗನನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾನು ಅಪರಿಚಿತನಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪಾವತಿಸುತ್ತೇನೆ?! ನಾನು ಜವಾಬ್ದಾರಿಯಿಂದ ಮುಕ್ತನಾಗಿದ್ದೇನೆ, ನಾನು ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ ತಾಯಿ ಎಂಬ ಭಾವನೆ ಇತ್ತು.

ಆದರೆ ನಾನು ನನ್ನ ಸ್ವಂತ ಮಗುವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ಕಾಲಾನಂತರದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಸರ್ವಶಕ್ತಿಯ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಲು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದ್ದೆ. ನಾನು ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ನಿಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿದ್ದೇನೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಹೆಮ್ಮೆ ಇದೆ.

ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಅನೇಕರು ಅನುಮಾನಗಳಿಂದ ನಿಲ್ಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ: ಸಹಾಯಕ್ಕಾಗಿ ಕೇಳುವುದು, ನಮಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ ನಾವು ಪೋಷಕರ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಎಂದು ಸಹಿ ಮಾಡುವುದು. "ಇಮ್ಯಾಜಿನ್: ಒಂದು ಕಲ್ಲು ನಮ್ಮ ದಾರಿಯನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಎಲ್ಲೋ ಹೋಗಬೇಕೆಂದು ನಾವು ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದೇವೆ" ಎಂದು ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ.

- ಅನೇಕರು ಈ ರೀತಿ ಬದುಕುತ್ತಾರೆ, ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು "ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ", ಅದು ಸ್ವತಃ ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿ. ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಮುಂದೆ ಒಂದು "ಕಲ್ಲು" ಇದೆ ಎಂದು ನಾವು ಗುರುತಿಸಿದರೆ, ನಾವು ನಮಗಾಗಿ ದಾರಿಯನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಬಹುದು.

"ಪೋಷಕರು ದಣಿದಿರುವಾಗ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತಾರೆ - ಎಷ್ಟರಮಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಹೊಸದನ್ನು ತೆರೆಯಲು, ಅವನ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲು, ಅವನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಿದ್ಧರಿಲ್ಲ" ಎಂದು ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. — ಆಯಾಸಕ್ಕೆ ಕಾರಣವೇನು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸಂಪನ್ಮೂಲಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಮರುಪೂರಣ ಮಾಡುವುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ತಜ್ಞರು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನು ಇಂಟರ್ಪ್ರಿಟರ್ ಆಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾನೆ, ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳು ಪರಸ್ಪರ ಕೇಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಮಗುವು "ಕುಟುಂಬದ ಹೊರಗಿನ ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಮಾತನಾಡುವ ಸರಳ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಪೋಷಕರಿಗೆ ನಿಂದೆಯಾಗದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ" ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಲಾರೊಚೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಅಧಿವೇಶನವನ್ನು ತೊರೆದಾಗ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಗುವಿನ ಮೇಲೆ ಉದ್ಧಟತನ ಮಾಡಬೇಡಿ.

ಅವಳಿ ಸಹೋದರನನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಎಂಟು ವರ್ಷದ ಗ್ಲೆಬ್‌ಗೆ, ಅವನನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಇದನ್ನು 36 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ವೆರೋನಿಕಾ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡರು, ಅವರು ತಮ್ಮ ಮಗ ಎಷ್ಟು ಬೇಗನೆ ಸುಧಾರಿಸಿದರು ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತರಾದರು. ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಗ್ಲೆಬ್ ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ದುಃಖಿಸುತ್ತಿದ್ದನು, ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಅತೃಪ್ತನಾಗಿದ್ದನು - ಆದರೆ ಮೊದಲ ಅಧಿವೇಶನದ ನಂತರ, ಅವಳ ಸಿಹಿ, ದಯೆ, ವಂಚಕ ಹುಡುಗ ಅವಳ ಬಳಿಗೆ ಮರಳಿದನು.

ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿರುವವರು ಅಲಾರಾಂ ಅನ್ನು ಧ್ವನಿಸಿದಾಗ

ಪಾಲಕರು, ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಿಂತೆಗಳಲ್ಲಿ ನಿರತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಮಗುವು ಕಡಿಮೆ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ, ಗಮನಹರಿಸುವ, ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಯಾವಾಗಲೂ ಗಮನಿಸುವುದಿಲ್ಲ. "ಶಿಕ್ಷಕ, ಶಾಲಾ ನರ್ಸ್, ಮುಖ್ಯ ಶಿಕ್ಷಕ, ವೈದ್ಯರು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯ ಶಬ್ದವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅದು ಕೇಳಲು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ ... ದುರಂತವನ್ನು ಏರ್ಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನೀವು ಈ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಅಂದಾಜು ಮಾಡಬಾರದು" ಎಂದು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಲಾರೋಚೆ ಎಚ್ಚರಿಸಿದ್ದಾರೆ.

ನಟಾಲಿಯಾ ತನ್ನ ನಾಲ್ಕು ವರ್ಷದ ಮಗನೊಂದಿಗೆ ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಮೊದಲು ಬಂದಿದ್ದು ಹೀಗೆ: “ಶಿಕ್ಷಕರು ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯದಲ್ಲೂ ಅಳುತ್ತಿದ್ದರು ಎಂದು ಹೇಳಿದರು. ನನ್ನ ವಿಚ್ಛೇದನದ ನಂತರ ನಾವು ಪರಸ್ಪರ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ ಎಂದು ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರು. ಅವನು "ಸಾರ್ವಕಾಲಿಕ" ಅಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಆ ವಾರಗಳಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನ ತಂದೆಯ ಬಳಿಗೆ ಹೋದಾಗ ಮಾತ್ರ.

ಝನ್ನಾ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಎಂದು ಕರೆದ ಶಿಕ್ಷಕನ ಮೇಲೆ ಇವಾನ್ ಇನ್ನೂ ಕೋಪಗೊಂಡಿದ್ದಾನೆ, "ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಏಕೆಂದರೆ ಹುಡುಗಿ, ನೀವು ನೋಡಿ, ಮೂಲೆಯಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು, ಆದರೆ ಹುಡುಗರು ಓಡಬಹುದು, ಮತ್ತು ಅದು ಒಳ್ಳೆಯದು!"

ಗಾಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಮಗುವಿನ ಬಗ್ಗೆ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವಿಮರ್ಶೆಯನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ ಭಯಭೀತರಾಗಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಭಂಗಿಯಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲಬೇಡಿ ಎಂದು ಸಲಹೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ಆದರೆ ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಶಾಂತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ನೇಹಪರವಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ವಿವರಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಮಗು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಜಗಳವಾಡಿದರೆ, ಜಗಳ ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಮತ್ತು ಅದು ಯಾವ ರೀತಿಯ ಮಗು, ಬೇರೆ ಯಾರಿದ್ದರು, ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧವಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಿರಿ.

ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಅವರು ಮಾಡಿದ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಏಕೆ ವರ್ತಿಸಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಇದು ನಿಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. "ಬಹುಶಃ ಅವರು ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು, ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಅವರು ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಿದ್ದಾರೆ. ಕ್ರಮ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಇಡೀ ಚಿತ್ರವನ್ನು ತೆರವುಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ನಾವು ತೀವ್ರ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ

ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಹೊಂದಿರದಿರುವುದು ಅಥವಾ ಬೆದರಿಸುವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವುದು, ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಇತರರನ್ನು ಬೆದರಿಸುತ್ತಿರಲಿ ಅಥವಾ ಬೆದರಿಸುತ್ತಿರಲಿ, ಸಂಬಂಧದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಹದಿಹರೆಯದವರು ತನ್ನನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಮೌಲ್ಯೀಕರಿಸದಿದ್ದರೆ, ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸದ ಕೊರತೆಯಿದ್ದರೆ, ಅತಿಯಾದ ಆತಂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಈ ಬಗ್ಗೆ ಗಮನ ಹರಿಸಬೇಕು. ಇದಲ್ಲದೆ, ನಿಷ್ಪಾಪ ನಡವಳಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಅತಿಯಾದ ಆಜ್ಞಾಧಾರಕ ಮಗು ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯವಾಗಬಹುದು.

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಯಾವುದಾದರೂ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ? "ಯಾವುದೇ ಪಟ್ಟಿಯು ಸಮಗ್ರವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಕಟದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಸಮಂಜಸವಾಗಿದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಮಕ್ಕಳು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಕೆಲವು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಇತರರಿಂದ ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ ”ಎಂದು ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಲಾರೊಚೆ ಹೇಳಿದರು.

ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಅಪಾಯಿಂಟ್‌ಮೆಂಟ್‌ಗೆ ಹೋಗಬೇಕಾದರೆ ನೀವು ಹೇಗೆ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತೀರಿ? ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್‌ಜಾನೋವಾ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ: “ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಪೋಷಕರು “ನಿನ್ನೆ” ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಇಂದು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡರು, ಅಂದರೆ ಯಾವುದೇ ತೀವ್ರವಾದ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ಎಚ್ಚರಿಸಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಹುಡುಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಇರುತ್ತಾಳೆ, ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಅವಳ ಮನಸ್ಥಿತಿ ನಾಟಕೀಯವಾಗಿ ಬದಲಾಗಿದೆ, ಅವಳು ತುಂಟತನ, ಕೋಪವನ್ನು ಎಸೆಯುತ್ತಾಳೆ.

ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಮಗು ಸಂಘರ್ಷರಹಿತವಾಗಿತ್ತು - ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಎಲ್ಲರೊಂದಿಗೆ ಜಗಳವಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಬದಲಾವಣೆಗಳು ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅಥವಾ ಉತ್ತಮವಾಗಿದ್ದರೂ ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವೆಂದರೆ ಅವು ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ, ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ. "ಮತ್ತು ಎನ್ಯೂರೆಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಮರೆಯಬಾರದು, ಮರುಕಳಿಸುವ ದುಃಸ್ವಪ್ನಗಳು..." ಪ್ಯಾಟ್ರಿಕ್ ಡೆಲಾರೋಚೆ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಿದ ಮಗುವಿಗೆ ತಜ್ಞರ ಸಹಾಯದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಮತ್ತು ಸಹಜವಾಗಿ, ಮಗುವನ್ನು ಸ್ವತಃ ತಜ್ಞರನ್ನು ನೋಡಲು ಕೇಳಿದರೆ ನೀವು ಅರ್ಧದಾರಿಯಲ್ಲೇ ಭೇಟಿಯಾಗಬೇಕು, ಇದು 12-13 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ.

"ಪೋಷಕರು ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆಯೂ ಚಿಂತಿಸದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಬಳಿಗೆ ಬರುವುದು ಉತ್ತಮ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ" ಎಂದು ಗಲಿಯಾ ನಿಗ್ಮೆಟ್ಜಾನೋವಾ ಸಾರಾಂಶಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಇದು ಮಗು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಜೀವನದ ಗುಣಮಟ್ಟವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹೆಜ್ಜೆಯಾಗಿದೆ."