ಆರಂಭಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ
ಶಾಲಾ ಹಿಂಸೆಯನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು ಜಾರ್ಜಸ್ ಫೋಟಿನೋಸ್ ಅವರ ಮೊದಲ ಸಲಹೆ: ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಆರಂಭಿಕ ತಡೆಗಟ್ಟುವಿಕೆ. "ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ಬಿಡುವುದರಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿಲ್ಲ, ಬದಲಿಗೆ ಹೊಂದಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ", ತಜ್ಞರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. "ಕ್ವಿಬೆಕ್‌ನಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದ ಕಾಲೇಜುವರೆಗೆ, ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳು ಸಾಮಾಜಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಒಟ್ಟಿಗೆ ವಾಸಿಸುವ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದೆ (ಆಟಗಳನ್ನು ಓದುವುದು, ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಇತರರಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಮೌಖಿಕವಾಗಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು) ಇದರಲ್ಲಿ ಇಡೀ ವರ್ಗ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತದೆ. ” ಈ ರೀತಿಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮಾತು ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಹಿಂಸಾಚಾರವನ್ನು ತಡೆಯುವಲ್ಲಿ ಇದು ತುಂಬಾ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಎಂದು ಕಂಡುಬಂದಿದೆ.
“ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ಉತ್ತರದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪರೀಕ್ಷೆಗಳು ನಡೆದಿವೆ. ಆದರೆ ರಾಜಕೀಯವಾಗಿ ಇದು ಫಲ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ. 5 ಅಥವಾ 10 ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಪ್ರಯೋಜನಗಳು ಗೋಚರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿ ಸಚಿವರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಲು 2-3 ವರ್ಷಗಳ ಕಾಲಾವಕಾಶವಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಗುದ್ದುವ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲು ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ, ”ಎಂದು ಜಾರ್ಜಸ್ ಫೋಟಿನೋಸ್ ಸೇರಿಸುತ್ತಾರೆ. ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, “ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಮಾನಸಿಕ ಭಾಗವನ್ನು ಬದಿಗಿಡಲಾಗಿದೆ. ಇದಕ್ಕೆ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ತರಬೇತಿಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಶಾಲೆಯ ಲಯವನ್ನು ಮಾರ್ಪಡಿಸಿ
ಜಾರ್ಜಸ್ ಫೋಟಿನೋಸ್ ಪ್ರಕಾರ, "ಶಾಲಾ ಯೋಜನೆಯು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಯಶಸ್ವಿಯಾದಾಗ, ಶಾಲೆಯ ಹಿಂಸೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನಿರ್ಮೂಲನೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಅದಕ್ಕಾಗಿಯೇ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಕ್ರೀಡೆ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು. ಹೀಗೆ ಮಗುವು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ತನ್ನ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಮರಳಿ ಪಡೆಯಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುವ ಇತರ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬಹುದು. ಇದು ಶಿಕ್ಷಕರ ಬಗ್ಗೆ, ಆದರೆ ಅವರ ಒಡನಾಡಿಗಳ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡನೆಯವರು ಅವನ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ನೋಟವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ. "
ಪೋಷಕರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ
ಕುಟುಂಬಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಜಾರ್ಜಸ್ ಫೋಟಿನೋಸ್ ಅವರು ಶಾಲೆಯ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಜವಾಬ್ದಾರಿಗಳನ್ನು ಹೊಂದುವ ಮೂಲಕ ಶಾಲಾ ಜೀವನದಲ್ಲಿ.
ಮತ್ತು ಒಳ್ಳೆಯ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ: ಇದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಪೋಷಕರು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅವುಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು.