ಮನೆಯಲ್ಲಿ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳು

ಮನೆಯಲ್ಲಿ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಮತ್ತು ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳು

ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ 10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಟಗಳಲ್ಲಿ, ತರ್ಕ, ಸ್ಮರಣೆ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವವರಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡಬೇಕು. ಅಂತಹ ಆಟಗಳ ಆಯ್ಕೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ.

ಅಂತಹ ಆಟಗಳನ್ನು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ, ಏಕೆಂದರೆ ಮಕ್ಕಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಉತ್ಸುಕರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಯಾರು ಸರಿ ಮತ್ತು ಯಾರು ತಪ್ಪು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ.

10 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಅನೇಕ ಒಳಾಂಗಣ ಆಟಗಳಿವೆ

ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಡಬಹುದಾದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳಿಂದ, ಇವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ:

  • ಸನ್ನೆಗಳ ರಿಲೇ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತನಗೆ ಒಂದು ಸಂಜ್ಞೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಇತರರಿಗೆ ತೋರಿಸಬೇಕು ಎಂದು ನಿರೂಪಕರು ಘೋಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉಳಿದವರು ತೋರಿಸಿದ ಗೆಸ್ಚರ್ ಅನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬೇಕು. ಆಟವು ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್‌ನಿಂದ ಆರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ: ಅವನು ತನ್ನ ಗೆಸ್ಚರ್ ಮತ್ತು ಆತನನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸನ್ನೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅದರ ನಂತರ, ಪ್ರತಿ ಆಟಗಾರನು ಮೂರು ಸನ್ನೆಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು: ಹಿಂದಿನದು, ತನ್ನದೇ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನದು. ಈ ಆಟವು ಮೆಮೊರಿ ಮತ್ತು ಗಮನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಪರಿಶೀಲಿಸಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ನಿಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರೆಸೆಂಟರ್ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಮೀರದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಘೋಷಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅದೇ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ, ಅದೇ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ಆಸನಗಳಿಂದ ಏರಬೇಕು ಅಥವಾ ಮುಂದೆ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಬೇಕು. ಎಲ್ಲವೂ ಸರಾಗವಾಗಿ ನಡೆಯಬೇಕು. ಈ ಆಟವು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮೌಖಿಕ ಸಂವಹನವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಪಠಣ ಪಾಠ. ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವೃತ್ತದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ. ಆರಂಭಿಸಲು, ನೀವು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಒಂದು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಪದ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಓದಲು ಕೇಳಬಹುದು. ಅದರ ನಂತರ, ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಸ್ವರ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಓದಬೇಕು, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮಾತ್ರ ಒಂದೇ ಪದವನ್ನು ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ.

ಈ ಆಟಗಳು ಒಳ್ಳೆಯದು ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಬಲವಾದ ಶಬ್ದ ಮತ್ತು ವೇಗದ ಚಲನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.

ಮನೆಯಲ್ಲಿ ದೈಹಿಕ ಶಿಕ್ಷಣದ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಆಟವಾಡುವುದು ಕಷ್ಟ. ಇದನ್ನು ಹೊರಾಂಗಣದಲ್ಲಿ ಮಾಡುವುದು ಉತ್ತಮ. ಆದರೆ ಇದು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಕೋಣೆಯಲ್ಲಿ ಆಡಬಹುದು.

ಹೆಚ್ಚು ಜನಪ್ರಿಯ ಆಟಗಳು:

  • ಹುಂಜಗಳ ಹೋರಾಟ. ಚಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ದೊಡ್ಡ ವೃತ್ತವನ್ನು ಎಳೆಯಿರಿ. ಎರಡು ಜನರು, ಒಂದು ಕಾಲಿನ ಮೇಲೆ ಜಿಗಿತಗಳನ್ನು ಚಲಿಸುತ್ತಾ ಮತ್ತು ಅವರ ಕೈಗಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಬೆನ್ನಿನ ಹಿಂದೆ ಇಟ್ಟುಕೊಂಡು, ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ರೇಖೆಯ ಮೇಲೆ ತಳ್ಳಬೇಕು. ತೋಳು ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಕಾಲುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಹ ನಷ್ಟವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
  • ಮೀನುಗಾರ. ಈ ಆಟಕ್ಕೆ ನಿಮಗೆ ಜಂಪ್ ರೋಪ್ ಬೇಕು. ವೃತ್ತದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ನಿಂತಿರುವ ನಾಯಕ ನೆಲದ ಮೇಲೆ ಹಗ್ಗವನ್ನು ತಿರುಗಿಸಬೇಕು, ಮತ್ತು ಇತರ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ತಮ್ಮ ಕಾಲುಗಳನ್ನು ಮುಟ್ಟದಂತೆ ಜಿಗಿಯಬೇಕು.
  • ಪರಮಾಣುಗಳು ಮತ್ತು ಅಣುಗಳು. ಪರಮಾಣುಗಳನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುವ ಮಕ್ಕಳು, ನಾಯಕನು ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಹೇಳುವವರೆಗೆ ಚಲಿಸಬೇಕು. ಭಾಗವಹಿಸಿದವರು ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಒಂದಾಗಬೇಕು. ಏಕಾಂಗಿಯಾಗಿ ಉಳಿದವನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ.

ಈ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಸಕ್ರಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರಿಗೆ ಅಂತಹ ಆಟಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ.

ಸಕ್ರಿಯ ಆಟಗಳನ್ನು ಬೌದ್ಧಿಕ ಆಟಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದರೆ ಅಥವಾ ಪರ್ಯಾಯವಾಗಿ ಮಾಡಿದರೆ ಉತ್ತಮ. ಇದು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಸರವಾಗದಂತೆ ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ