ಇತ್ತೀಚಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ನನ್ನ ಮಗ ನೊಣಗಳಿಂದ ಭಯಭೀತನಾಗಿದ್ದನು. ಮಾರ್ಚ್ ಹೆಚ್ಚು "ಫ್ಲೈ" ಸಮಯವಲ್ಲ, ಬೇಸಿಗೆಯಲ್ಲಿ ನಾವು ಈ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹೇಗೆ ಬದುಕುಳಿಯುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಊಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ನೊಣಗಳು ಅವನಿಗೆ ಎಲ್ಲೆಡೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲೆಡೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಇಂದು ಅವನು ತನ್ನ ಅಜ್ಜಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ನಿರಾಕರಿಸಿದನು, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ಯಾನ್‌ಕೇಕ್‌ಗಳ ನಡುವೆ ಮಿಡ್ಜ್ ಸಿಕ್ಕಿದೆ ಎಂದು ಅವನಿಗೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ನಿನ್ನೆ ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಅವರು ಕೋಪವನ್ನು ಎಸೆದರು: “ಮಮ್ಮಿ, ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಇಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನೊಣಗಳಿಲ್ಲವೇ? ಅಮ್ಮ, ಇಲ್ಲಿಂದ ಆದಷ್ಟು ಬೇಗ ಮನೆಗೆ ಹೋಗೋಣ! ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಕನಿಷ್ಠ ಏನನ್ನಾದರೂ ತಿನ್ನದೆ ಬಿಡಲು ಅವನಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಸಾಧ್ಯವಾದರೂ. ಕೋಪೋದ್ರೇಕಗಳಿಗೆ ಹೇಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವುದು? ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಏನು ಉತ್ತರಿಸಬೇಕು? ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಕೆಫೆಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ನೊಣಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾನು 100% ಖಚಿತವಾಗಿ ಹೇಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ... ಮೂರು ವರ್ಷದ ಮಗುವಿಗೆ ಅಂತಹ ಭಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆಯೇ, ಅವರು ಎಲ್ಲಿಂದ ಬಂದರು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲವೇ?
ನಾನು ಕೊನೆಯ ಪ್ರಶ್ನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇನೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ, ಮೂರು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಗುವಿಗೆ, ಎಂಟೊಮೊಫೋಬಿಯಾ (ವಿವಿಧ ಕೀಟಗಳ ಭಯ) ಒಂದು ವಿಶಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನವಲ್ಲ. ಐದು ವರ್ಷಕ್ಕಿಂತ ಕಡಿಮೆ ವಯಸ್ಸಿನ ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರತಿ ಜೀವಿಗಳಲ್ಲಿ ಬಹಳ ಆಸಕ್ತಿ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ, ಅಸಹ್ಯ ಅಥವಾ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಯಾರೂ ಈ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕದಿದ್ದರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಭಯವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಾವು ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಂದ ಪ್ರಚೋದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಫೋಬಿಯಾ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ. ಕುಟುಂಬದ ಸದಸ್ಯರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಅಂತಹ ಫೋಬಿಯಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರದರ್ಶಕವಾಗಿ ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಹೆದರುತ್ತಾರೆ, ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರದರ್ಶನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಕೀಟಗಳ ವಿರುದ್ಧ ಹೋರಾಡುತ್ತಾರೆ: “ಜಿರಳೆ! ಕೊಡು! ಕೊಡು! ಹಾರಿ! ಅವಳನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ!»
ವಯಸ್ಕರ ಇಂತಹ ಜೂಜಿನ ಆಕ್ರಮಣಶೀಲತೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು ಬಹುಶಃ ತುಂಬಾ ಅಪಾಯಕಾರಿ - ಒಂದು ಮಗು ಅಂತಹ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬರಬಹುದು, ಈ ಸಣ್ಣ, ಆದರೆ ಅಂತಹ ಭಯಾನಕ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಭಯಪಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮ ಮಾನವನ ದೃಷ್ಟಿಯಲ್ಲಿ, ಚಿಟ್ಟೆಗಳಂತಹ ಮುದ್ದಾದ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ಕೀಟಗಳು ಸಹ, ಹತ್ತಿರದಿಂದ ಪರೀಕ್ಷಿಸಿದಾಗ, ಸಾಕಷ್ಟು ಅಸಹ್ಯಕರ ಮತ್ತು ಭಯಾನಕವಾಗಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮುತ್ತವೆ.
ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಅಂತಹ ಫೋಬಿಯಾವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಯ್ಕೆ ಇದೆ: ಮಗುವಿಗಿಂತ ವಯಸ್ಸಾದವರು, ವಯಸ್ಕರ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ, ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಮಗುವನ್ನು ಹೆದರಿಸಿದಾಗ: “ನೀವು ಆಟಿಕೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸದಿದ್ದರೆ, ಜಿರಳೆ ಬರುತ್ತದೆ, ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕದಿಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನಿನ್ನನ್ನು ತಿನ್ನು!” ಅಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಒಂದೆರಡು ಪುನರಾವರ್ತನೆಯ ನಂತರ, ಮಗು ಜಿರಳೆಗಳನ್ನು ಹೆದರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಆಶ್ಚರ್ಯಪಡಬೇಡಿ.
ಸಹಜವಾಗಿ, ನೀವು ಮಗುವನ್ನು ಮೋಸಗೊಳಿಸಬಾರದು, ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ಕೀಟಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳುವುದು. ಅದೇನೇ ಇದ್ದರೂ, ಕೀಟವು ಕಂಡುಬಂದರೆ, ಕೋಪವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಇರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ಮೋಸ ಮಾಡಿದ ಪೋಷಕರ ಮೇಲಿನ ನಂಬಿಕೆಯು ದುರ್ಬಲಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪೋಷಕರು ಮಗುವನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬಹುದು ಎಂಬ ಅಂಶದ ಮೇಲೆ ಮಗುವಿನ ಗಮನವನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸುವುದು ಉತ್ತಮ: "ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಬಲ್ಲೆ."
ವಯಸ್ಕರ ರಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಶಾಂತವಾಗುವಂತೆ ನೀವು ಇದೇ ರೀತಿಯ ಪದಗುಚ್ಛದೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು. ಭಯದ ಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ, ಭಯಾನಕ ಪ್ರಾಣಿಯ ಮುಂದೆ ತನಗಾಗಿ ನಿಲ್ಲುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಅವನು ಅನುಭವಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ವಯಸ್ಕನ ಶಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವು ಮಗುವನ್ನು ಶಾಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ನಂತರ ನೀವು ಈ ರೀತಿಯ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು: "ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುವಾಗ, ನಾವು ಯಾವುದೇ ಕೀಟವನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಬಹುದು." ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಮಗು, ವಯಸ್ಕರಂತೆ, ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸುವ ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಆತ್ಮವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಇನ್ನೂ ತನ್ನದೇ ಆದದ್ದಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪೋಷಕರೊಂದಿಗೆ ತಂಡದಲ್ಲಿ, ಆದರೆ ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಅವನಿಗೆ ಅನುಭವಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಸಂಭವನೀಯ ಅಪಾಯದ ಮುಖಾಂತರ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ. ಇದು ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಹಂತವಾಗಿದೆ: "ನೀವು ಅದನ್ನು ಮಾಡಬಹುದು - ನೀವು ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ!".
ವಯಸ್ಕರ ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಮಾತುಗಳ ನಂತರ ಮಗುವು ಚಿಂತಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸಿದರೆ, ನೀವು ಅವನ ಕೈಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಕೋಣೆಯ ಸುತ್ತಲೂ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಹೋಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಕೀಟಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿಷಯಗಳು ಹೇಗೆ ನಡೆಯುತ್ತಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಏನೂ ಬೆದರಿಕೆ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ಇದು ಮಗುವಿನ ಹುಚ್ಚಾಟವಲ್ಲ; ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅಂತಹ ಕ್ರಮವು ಅವನಿಗೆ ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಮನುಷ್ಯನ ಸ್ವಭಾವ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವನಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗದ ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ತಿಳಿದಿರುವ ಬಗ್ಗೆ ಭಯಪಡುವುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ನೀವು ವಯಸ್ಸಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾದ ಅಟ್ಲಾಸ್ ಅಥವಾ ವಿಶ್ವಕೋಶವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ಕೀಟಗಳ ವಿಭಾಗಗಳು, ನೀವು ಉತ್ತಮ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು. ಮಗುವಿಗೆ ನೊಣದೊಂದಿಗೆ ಪರಿಚಯವಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಏನು ತಿನ್ನುತ್ತದೆ, ಅದು ಹೇಗೆ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತದೆ - ನೊಣ ಹತ್ತಿರ ಮತ್ತು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಆಗುತ್ತದೆ, ಅದು ರಹಸ್ಯ ಮತ್ತು ಸಸ್ಪೆನ್ಸ್ನ ಭಯಾನಕ ಪ್ರಭಾವಲಯವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮಗು ಶಾಂತವಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ಓದುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು, ಅಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಪಾತ್ರಗಳು ಕೀಟಗಳಾಗಿವೆ. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದದ್ದು, ಸಹಜವಾಗಿ, "ಫ್ಲೈ-ತ್ಸೊಕೊಟುಖಾ" ನ ಕಥೆಯಾಗಿದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಜೊತೆಗೆ, ವಿ. ಸುತೀವ್ ತನ್ನದೇ ಆದ ಅದ್ಭುತ ಚಿತ್ರಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಲವಾರು ಕಥೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಬಹುಶಃ ಮೊದಲಿಗೆ ಮಗು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅಥವಾ ಕೇಳಲು ನಿರಾಕರಿಸುತ್ತದೆ. ಪರವಾಗಿಲ್ಲ, ನೀವು ನಂತರ ಈ ಆಫರ್‌ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗಬಹುದು.
ಮಗುವು ಈಗಾಗಲೇ ಕೀಟಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಕಥೆಯನ್ನು ನಡುಗದೆ ಕೇಳುತ್ತಿರುವಾಗ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್‌ನಿಂದ ಅವನು ಇಷ್ಟಪಡುವದನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನೀವು ಅವನನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸಬಹುದು. ವಯಸ್ಕರು ಸಹ ಮಾಡೆಲಿಂಗ್‌ನಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರೆ ಒಳ್ಳೆಯದು, ಮತ್ತು ಕೇವಲ ವೀಕ್ಷಣೆಯಲ್ಲ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ವೀರರು ಸಂಗ್ರಹವಾದಾಗ, ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಸಿನ್ ಥಿಯೇಟರ್ ಅನ್ನು ಆಯೋಜಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಒಮ್ಮೆ ಭಯಾನಕ ಪ್ರಾಣಿಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಕೈಗೊಂಬೆಗಾರನು ಸ್ವತಃ ಮಗುವಾಗುತ್ತಾನೆ, ಈಗ ಅವರಿಗೆ ಹೆದರುವುದಿಲ್ಲ.
ಸ್ವಲ್ಪ ಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲ ಉತ್ಸಾಹವು ವಯಸ್ಕರಿಗೆ ಕೀಟಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಆತಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಭಯಗಳಿಂದ ಮಗುವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.