ಶಿಶುವಿಹಾರ ಅಥವಾ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಗುವನ್ನು ಪೀಡಿಸಿದರೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು

ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ: ಸ್ವಭಾವತಃ ಶಿಶುಗಳು ತಮಾಷೆ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಓಡಲು ಮತ್ತು ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಇನ್ನೂ ಕೇಳದ ಅಥವಾ ನೋಡದ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಆದರೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಯಾವುದೇ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಕ್ಷಕರು ಅಥವಾ ಅವನ ಒಡನಾಡಿಗಳನ್ನು ಕಾಡದ ಕನಿಷ್ಠ ಒಂದು "ಭಯಾನಕ ಮಗು" ಇರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ವಯಸ್ಕರು ಕೂಡ ಯಾವಾಗಲೂ ಅದನ್ನು ಸಮಾಧಾನಪಡಿಸುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ರೌಲ್ (ಹೆಸರನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ. - ಅಂದಾಜು. WDay) ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್‌ಬರ್ಗ್‌ನ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತದೆ. ಅವರ ತಾಯಿ ಇಲ್ಲಿ ಸಹಾಯಕ ಶಿಕ್ಷಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಅವರ ತಂದೆ ಮಿಲಿಟರಿ ವ್ಯಕ್ತಿ. ಹುಡುಗನಿಗೆ ಶಿಸ್ತು ಏನೆಂದು ತಿಳಿದಿರಬೇಕು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇಲ್ಲ: ಇಡೀ ಜಿಲ್ಲೆಗೆ ರೌಲ್ "ಅನಿಯಂತ್ರಿತ" ಎಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಮಗು ಸಾಧ್ಯವಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಕಿರಿಕಿರಿ ಉಂಟುಮಾಡುವಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿಯಾಯಿತು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಶಿಶುವಿಹಾರದ ಸಹಪಾಠಿಗಳು.

ಹುಡುಗಿಯೊಬ್ಬಳು ತನ್ನ ತಾಯಿಗೆ ದೂರು ನೀಡಿದಳು:

- "ಶಾಂತ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ" ರಾಲ್ ಯಾರನ್ನೂ ಮಲಗಲು ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ! ಅವನು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ, ಜಗಳವಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಕಚ್ಚುತ್ತಾನೆ!

ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ಕರೀನಾ ಗಾಬರಿಗೊಂಡಳು: ಈ ರೌಲ್ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಅಪರಾಧ ಮಾಡಿದರೆ?

- ಹೌದು, ಹುಡುಗ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಮತ್ತು ಅತಿಯಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ, - ಶಿಕ್ಷಕರು ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, - ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಬುದ್ಧಿವಂತ ಮತ್ತು ಜಿಜ್ಞಾಸೆ! ಅವನಿಗೆ ಕೇವಲ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವಿಧಾನದ ಅಗತ್ಯವಿದೆ.

ಆದರೆ ತಾಯಿ ಕರೀನಾ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಸಂತೋಷವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳಿಗಾಗಿ ಒಂಬುಡ್ಸ್ಮನ್ ಆಗಿರುವ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಅಗಾಪಿಟೋವಾ ಅವರಿಗೆ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಹುಡುಗನಿಂದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು: "ದೈಹಿಕ ಮತ್ತು ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯವನ್ನು ಕಾಪಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ನನ್ನ ಮಗಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ರೌಲ್ ಬಿ.

"ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಮಕ್ಕಳ ನಡವಳಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ದೂರುಗಳಿವೆ" ಎಂದು ಮಕ್ಕಳ ಒಂಬುಡ್ಸ್ಮನ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. - ಕೆಲವು ಪೋಷಕರು ಇಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟಗಾರರ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ರಕ್ಷಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಯಾರೂ ಇತರ ಮಕ್ಕಳ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಇದು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಿಜವಲ್ಲ - ಶಿಶುವಿಹಾರಗಳು ಪ್ರತಿ ಸಂಕೇತದ ನಂತರ ಮಗುವನ್ನು ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಅತೃಪ್ತಿ ಇರಬಹುದು, ಮತ್ತು ನಂತರ ಏನು?

ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಒಂದು ಮಗು ತಂಡದಲ್ಲಿ ಬದುಕುವುದನ್ನು ಕಲಿಯಬೇಕು, ಆದರೆ ತಂಡವು ಆತನಿಂದ ಕೊರಗುತ್ತಿದ್ದರೆ? ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವ ಹೈಪರ್ಆಕ್ಟಿವ್ ಮಕ್ಕಳ ಹಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸುವುದು ಎಷ್ಟರ ಮಟ್ಟಿಗೆ ಅಗತ್ಯ? ತಾಳ್ಮೆ ಮತ್ತು ಸಹನೆಯ ಗಡಿ ಎಲ್ಲಿದೆ?

ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಈ ಸಮಸ್ಯೆ ಹೆಚ್ಚು ತೀವ್ರವಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಈ ಕಥೆಯು ಇದರ ದೃmationೀಕರಣವಾಗಿದೆ.

ರೌಲ್ ನಡವಳಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿವೆ ಎಂದು ರೌಲ್ ಪೋಷಕರು ನಿರಾಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ತಮ್ಮ ಮಗನನ್ನು ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯರಿಗೆ ತೋರಿಸಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು. ಈಗ ಹುಡುಗ ಶಿಕ್ಷಕ-ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞನೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ, ಕೌಟುಂಬಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಅವಧಿಗಳಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಗೆ ಭೇಟಿ ನೀಡುತ್ತಾನೆ.

ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ತರಗತಿಗಳ ವೈಯಕ್ತಿಕ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವನು ಇನ್ನೂ ತನ್ನನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಲು ಕಲಿಯುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ಆಶಿಸಿದರು. ಅವರು ರೌಲ್ ಅನ್ನು ಶಿಶುವಿಹಾರದಿಂದ ಹೊರಹಾಕಲು ಹೋಗುತ್ತಿಲ್ಲ.

"ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸ: ವಿಧೇಯ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಶಾಂತ ಮತ್ತು ಮೊಬೈಲ್ ಅಲ್ಲ" ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಕರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. - ನಾವು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಹೊಸ ತಂಡಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮುಗಿದ ತಕ್ಷಣ, ರೌಲ್ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ವರ್ತಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ಶಿಕ್ಷಕರು ಸರಿ: ವಿಶೇಷ ಅಗತ್ಯತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ನಿರ್ಲಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಎಲ್ಲರಂತೆ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕತೆಯ ಹಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ" ಎಂದು ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಅಗಾಪಿಟೋವಾ ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ, ಕರೀನಾ ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ರೌಲ್‌ನಿಂದ ದೂರವಿರುವ ಇನ್ನೊಂದು ಗುಂಪಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲು ಮುಂದಾದಳು. ಆದರೆ ಹುಡುಗಿಯ ತಾಯಿ ನಿರಾಕರಿಸಿದರು, ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ "ಅಹಿತಕರ ಮಗು" ಅನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಹೋರಾಟವನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವ ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿದರು.