ಪರಿವಿಡಿ
ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸಣ್ಣ ಪದ್ಯಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಸಲಹೆ ಏಕೆ ನೈಜಸ್ ಕಲಿಯಿರಿ
ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಶಿಶುವಿಹಾರದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕವನವನ್ನು ಹೃದಯದಿಂದ ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವರು ಅದನ್ನು ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಇತರರು ವಿಚಲಿತರಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ತಾವು ಓದಿದ್ದನ್ನು ಬೇಗನೆ ಮರೆತುಬಿಡುತ್ತಾರೆ. ಶಿಕ್ಷಕರು ಕಾವ್ಯವನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಮಗುವಿಗೆ ಒಂದು ವಿಧಾನವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ.
ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಕವನವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಜ್ಞಾಪಕಶಕ್ತಿಗೆ ತರಬೇತಿ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು, ಅದು ಏನು ಹೇಳುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ. ಪದ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಅರ್ಥವಾಗದ ಪದಗಳಿವೆ, ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಇದು ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ. ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ, ಅದು ಪೋಷಕರನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ, ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಹೊಸ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ. ಕವಿತೆಗಳು ಮೌಖಿಕ ಭಾಷಣವನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುತ್ತದೆ, ಲಯ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕತೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತವೆ.
ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ನೀವು ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸ್ಮರಣೀಯ ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು
ಜೀವನದ ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಿ. ಡ್ರೆಸ್ಸಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಸ್ನಾನ ಮಾಡುವಾಗ ನರ್ಸರಿ ಪ್ರಾಸಗಳನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಿ. ಮಗುವು ಮಾತನಾಡಲು ಕಲಿತಾಗ, ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಪ್ರಾಸಬದ್ಧವಾದ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು. ಸಂಪೂರ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಲು ವಯಸ್ಸು 4-5 ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ. ಭವಿಷ್ಯದ ಮೊದಲ ದರ್ಜೆಯವರಿಗೆ ಕವಿತೆಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿವೆ.
ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ನಲ್ಲಿ, ರಜಾದಿನಗಳು ಮತ್ತು ರಜಾದಿನಗಳು ಕೊನೆಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ, ಮಕ್ಕಳು ಶಾಲೆ ಮತ್ತು ಶಿಶುವಿಹಾರಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಕವಿತೆಗಳ ಸಮಯ. ಈ ಸುಂದರ seasonತುವನ್ನು ಕವಿಗಳು ಕಡೆಗಣಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಶರತ್ಕಾಲದ ಬಗ್ಗೆ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಸರಳ ಮತ್ತು ಸಣ್ಣ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಆರಿಸಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಬಣ್ಣದ ಎಲೆಗಳನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾ ಉದ್ಯಾನವನದ ಮೂಲಕ ನಡೆಯುವಾಗ ಅವುಗಳನ್ನು ಓದಿ. ನಿಮ್ಮ ಸುತ್ತಲೂ ನೋಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ ಮತ್ತು ಕವಿತೆಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿರುವದನ್ನು ಮಗುವಿಗೆ ತೋರಿಸಿ.
ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರಿಂದ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಸಲಹೆ
ಕವಿತೆಯನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ: ನೆನಪಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಹೇಳಲು ಭಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಮಕ್ಕಳ ಮನಶ್ಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರ ಸಲಹೆಯು ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಆಟವನ್ನಾಗಿಸಲು ಪೋಷಕರನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಧ್ವನಿ ಪ್ಲೇ ಮಾಡಿ. ಮೊದಲಿಗೆ, ಮಗು ನಿಮ್ಮ ನಂತರ ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನಂತರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಲುಗಳು. ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯಿರಿ. ಮಗುವಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ, ಮತ್ತು ಅವನು ವಿಚಲಿತನಾಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ. ಕವಿತೆಗಳು ಲಯಬದ್ಧವಾಗಿವೆ, ನೀವು ಚೆಂಡನ್ನು ಎಸೆಯುವುದು, ನಡೆಯುವುದು ಅಥವಾ ನೃತ್ಯ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು.
ಕವಿತೆಯನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಕಲಿತರೆ, ಆದರೆ ಮಗು ಅದನ್ನು ಹೇಳಲು ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರೆ, ಬೆರಳಿನ ಬೊಂಬೆಗಳು ಉಪಯೋಗಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ. ಪಾತ್ರಕ್ಕೆ ಧ್ವನಿ ನೀಡುವಾಗ ಮಗು ನಾಚಿಕೆಪಡುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳಿಗೆ ಪೇಪರ್-ಕತ್ತರಿಸಿದ ಮೌಸ್ ಮುಖವನ್ನು ಹಾಕಿ ಮತ್ತು ತೆಳುವಾದ ಧ್ವನಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಕವಿತೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಮುಂದಾದರು. ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಮುಖವಾಡಗಳು ಅದೇ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಮಗು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರ ಮುಂದೆ ಪ್ರದರ್ಶನ ನೀಡಲು ಬಯಸದಿದ್ದರೆ, ಕೆಚ್ಚೆದೆಯ ಕರಡಿ ಮರಿ ಅಥವಾ ಹರ್ಷಚಿತ್ತದಿಂದ ಮೊಲವು ಅವನಿಗೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಪ್ರದರ್ಶನದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಅಂಬೆಗಾಲಿಡುವ ಮಗುವಿಗೆ ಚಪ್ಪಾಳೆ ಮತ್ತು ಗಮನ ಇಷ್ಟವಾಗಿದೆಯೇ ಎಂದು ಕೇಳಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ಬೇಗ ಕವಿತೆಯ ಜಗತ್ತನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಈಗಾಗಲೇ ಕಲಿತ ಕವಿತೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೆನಪಿಡಿ ಮತ್ತು ಹೊಸದನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸಲು ಕಾರಣಗಳಿಗಾಗಿ ನೋಡಿ. ಅಂತಹ ಉಪಯುಕ್ತ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು ಯೋಗ್ಯವಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಳ್ಳುವುದಲ್ಲದೆ, ನಿಮಗೆ ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಹತ್ತಿರವಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.