ಪರಿವಿಡಿ
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಕುಟುಂಬದ ಕೋಕೂನ್‌ನಿಂದ ಬೇರ್ಪಡುವಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆ ಇದೆ
ಅವನು ಕಳೆದುಹೋದಂತೆ ಭಾಸವಾಗುತ್ತದೆ. ನೀವು ಅವನನ್ನು ಶಾಲೆಗೆ ಸೇರಿಸಿದರೆ ಅದು ಅವನನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಎಂದು ಅವನು ಭಾವಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನು ಅದನ್ನು ಚೆನ್ನಾಗಿ ನೋಡುವುದಿಲ್ಲ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ ನೀವು ಅವನ ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರ ಅಥವಾ ಅವನ ಚಿಕ್ಕ ಸಹೋದರಿಯೊಂದಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿದ್ದರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಇಡೀ ದಿನ ಅವನನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಿಟ್ಟಿದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ಅವನು ನಿಮ್ಮ ತಪ್ಪನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಇದು ಅವನ ಪರಿತ್ಯಾಗದ ಭಾವನೆಯಲ್ಲಿ ಅವನಿಗೆ ಸಾಂತ್ವನ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಬೇಗನೆ ಕೆಳಗೆ ಹಾಕುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ. ಅವನ ತರಗತಿಯ ಸುತ್ತಲೂ ಅವನನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಿ, ಅವನ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ತೋರಿಸಲು ಮತ್ತು ನೆಲೆಗೊಳ್ಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವನ್ನು ನೀಡಿ. ಅವನ ದಿನದ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿ: ಅವನು ವಿರಾಮಕ್ಕೆ ಹೋದಾಗ, ಅವನು ಎಲ್ಲಿ ತಿನ್ನುತ್ತಾನೆ, ಸಂಜೆ ಅವನನ್ನು ಯಾರು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಏನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ, ಅವನ ದಿನಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಿರಿ ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡಿ, ಮಧ್ಯಾಹ್ನದ ಊಟ ಮತ್ತು ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಅವನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರಾದರೂ ಬಂದು ಅವನನ್ನು ತಡವಾಗಿ ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗುವಂತೆ ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಶಾಲೆಯಿಂದ ನಿರಾಶೆಗೊಂಡಿದೆ
ಸಹಿಸಲು ಕಷ್ಟಕರವಾದ ಒತ್ತಡಗಳು. ಅವರು ದೊಡ್ಡ ಲೀಗ್‌ಗಳಿಗೆ ಸೇರಲು ಸಂತೋಷಪಟ್ಟರು, ಅವರು ಅಸಾಧಾರಣ ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂದು ಅವರು ಭಾವಿಸಿದ ಈ ಅದ್ಭುತ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಹೂಡಿಕೆ ಮಾಡಿದ್ದರು. ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ತನ್ನನ್ನು ಸಾವಿರ ಸ್ನೇಹಿತರಿಂದ ಸುತ್ತುವರೆದಿರುವುದನ್ನು ನೋಡಿದ್ದಾನೆಯೇ? ಅವರು ಭ್ರಮನಿರಸನಗೊಂಡಿದ್ದಾರೆ: ದಿನಗಳು ದೀರ್ಘವಾಗಿವೆ, ಅವರು ವರ್ತಿಸಬೇಕು, ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರು ಕಾರುಗಳನ್ನು ಆಡಲು ಬಯಸಿದಾಗ ಆರಂಭಿಕ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಬೇಕು… ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಜೀವನದ ನಿರ್ಬಂಧಗಳನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಅವನಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ತೊಂದರೆಗಳಿವೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗಬೇಕು.
ಶಾಲೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಿ... ಅದನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ಮಾಡದೆ. ಸಹಜವಾಗಿ, ಶಾಲೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಉತ್ತಮ ಅಂಶಗಳನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಕಲಿಯುವುದು ಎಷ್ಟು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಅದನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ನಿಮಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು. ಆದರೆ ಅವನ ನಿರಾಶೆಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ವಲ್ಪ ಸಹಾನುಭೂತಿ ಹೊಂದುವುದನ್ನು ಯಾವುದೂ ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ: “ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ದೀರ್ಘವಾಗಿ ಕಾಣುತ್ತೇವೆ, ನಾವು ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಬೇಸರಗೊಂಡಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದು ನಿಜ. ನನಗೂ, ನಾನು ಚಿಕ್ಕವನಿದ್ದಾಗ, ಅದು ನನಗೆ ಸಂಭವಿಸಿತು. ಆದರೆ ಅದು ಹಾದುಹೋಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ನೀವು ನೋಡುತ್ತೀರಿ, ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ನೀವು ಪ್ರತಿದಿನ ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡಲು ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ. »ಒಬ್ಬ ಅಥವಾ ಇಬ್ಬರು ಸಹಪಾಠಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವರ ಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಲಪಡಿಸಲು ದಿನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಅವರ ತಾಯಂದಿರಿಗೆ ಚೌಕಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ನೀಡಿ. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಶಾಲೆ ಅಥವಾ ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ಟೀಕಿಸುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ.
ನಿಮ್ಮ ಮಗುವಿಗೆ ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವುದಿಲ್ಲ
ಏನೋ ಆಗಿದೆ. ಅವನು ತಪ್ಪಾಗಿದ್ದಾನೆ, ಶಿಕ್ಷಕನು ಅವನಿಗೆ ಒಂದು ಟೀಕೆ (ಹಾನಿಕರವಲ್ಲದ) ಮಾಡಿದನು, ಒಬ್ಬ ಸ್ನೇಹಿತ ಅವನನ್ನು ಕೈಬಿಟ್ಟನು ಅಥವಾ ಅವನನ್ನು ಗೇಲಿ ಮಾಡಿದನು, ಅಥವಾ ಇನ್ನೂ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿ: ಅವನು ಮೇಜಿನ ಬಳಿ ಗಾಜಿನನ್ನು ಮುರಿದನು ಅಥವಾ ಅವನ ಪ್ಯಾಂಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಮೂತ್ರ ವಿಸರ್ಜಿಸಿದನು. ಶಾಲೆಯ ಮೊದಲ ಕೆಲವು ವಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನವನ್ನು ಬೆಳೆಸುವ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ, ಸಣ್ಣದೊಂದು ಘಟನೆಯು ನಾಟಕೀಯ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಅವಮಾನದ ಭಾವನೆಯಿಂದ ಮುಳುಗಿದ ಅವರು, ಶಾಲೆಯು ತನಗೆ ಅಲ್ಲ ಎಂದು ಖಚಿತವಾಗಿದೆ. ಅವನು ಅಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು.
ಅವನನ್ನು ಮಾತನಾಡುವಂತೆ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ನಿನ್ನೆ ಎಲ್ಲವೂ ಸರಿಯಾಗಿ ನಡೆಯುತ್ತಿರುವಾಗ ಶಾಲೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈ ಹಠಾತ್ ಅಸಹ್ಯ, ನಿಮಗೆ ಸವಾಲು ಹಾಕಬೇಕು. ಅವನಿಗೆ ಏನು ತೊಂದರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಅವನು ಒಪ್ಪುತ್ತಾನೆ ಎಂದು ನೀವು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಒತ್ತಾಯಿಸಬೇಕು. ಒಮ್ಮೆ ಅವನು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದ ನಂತರ, ನಗಬೇಡಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಬೇಡಿ, “ಆದರೆ ಅದು ಸರಿ! ". ಅದನ್ನು ಬದುಕಿದ ಅವರಿಗೆ, ಇದು ಗಂಭೀರವಾಗಿದೆ. ಅವನಿಗೆ ಧೈರ್ಯ ತುಂಬಿ: "ಆರಂಭದಲ್ಲಿ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ, ನಾವು ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ನಾವು ಕಲಿಯಲು ಇಲ್ಲಿದ್ದೇವೆ ..." ಘಟನೆಯು ಮತ್ತೆ ಸಂಭವಿಸದಂತೆ ತಡೆಯಲು ಒಂದು ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿ. ಮತ್ತು ಅವನು ಬೆಳೆಯುವುದನ್ನು ನೋಡಲು ನೀವು ಎಷ್ಟು ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತೀರಿ ಎಂದು ಹೇಳಿ.