ಶಿಕ್ಷಣ: ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್‌ಗೆ ಒಳಗಾಗುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಲು 5 ಸಲಹೆಗಳು

1-ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ನಿರ್ವಹಣೆಯನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬೇಡಿ

ಶಿಶು ಒಂದು ರೂಪವನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ ಕುಶಲತೆ ಅಗತ್ಯ. ಅವನ ಅಳು, ಅವನ ಅಳು, ಅವನ ಟ್ವಿಟ್ಟರ್ ಅವನ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳ (ಹಸಿವು, ಅಪ್ಪುಗೆ, ನಿದ್ದೆ...) ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಂವಹನ ಮಾಡುವ ಏಕೈಕ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. “ಈ ವಿನಂತಿಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದರೆ ಆಸೆಗಳು, ಏಕೆಂದರೆ ಪೋಷಕರು ಅವುಗಳನ್ನು ಕೇಳಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಅತೀಂದ್ರಿಯ ಲಭ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ ನಿದ್ರೆಯಿಲ್ಲದ ರಾತ್ರಿಯ ನಂತರ) ”, ಮಕ್ಕಳ ಮನೋವೈದ್ಯರಾದ ಗಿಲ್ಲೆಸ್-ಮೇರಿ ವ್ಯಾಲೆಟ್ ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

ನಂತರ, ಸುಮಾರು ಒಂದೂವರೆ ವರ್ಷದಿಂದ 1 ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನವರು, ಮಗು ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಸಂವಹನವನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ಅವನ ವಿನಂತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಬ್ಲಾಕ್ ಮೇಲ್. "ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅವರು ಸಾರ್ವಜನಿಕವಾಗಿ ಒಳ್ಳೆಯ ನಗು ಅಥವಾ ಕೋಪದಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯಬಹುದು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ" ಎಂದು ಚಿಕಿತ್ಸಕ ನಗುತ್ತಾನೆ.

2-ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ತಿಳಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಿ

ಮತ್ತು ಪೋಷಕರು ಅವನಿಗೆ ಕೊಟ್ಟರೆ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು, ತನ್ನ ತಂತ್ರವು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ಮಗು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. "ಈ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲು ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಹೇಳುವುದು ಉತ್ತಮ" ಎಂದು ತಜ್ಞರು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ತಿನ್ನುವ ವಿಧಾನ, ಕಾರಿನಲ್ಲಿರಲು, ರೇಸ್‌ಗಳು, ಸ್ನಾನದ ಸಮಯ ಅಥವಾ ಮಲಗುವ ಸಮಯ ... "ಸತ್ಯವೆಂದರೆ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪೋಷಕರು ದಣಿದಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿಷಯವಲ್ಲ. ಅವರು ಮರುದಿನ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಬಹುದು. ಮಕ್ಕಳು ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲು ಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಅವರು ಜೀವಿಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ! ಯಾವುದೂ ಎಂದಿಗೂ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ಗಿಲ್ಲೆಸ್-ಮೇರಿ ವ್ಯಾಲೆಟ್ ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತಾರೆ.

3-ನಿಮ್ಮನ್ನು ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಿ

" ಮನಸ್ಸು ಮ್ಯಾನಿಪ್ಯುಲೇಟರ್ ಜನ್ಮಜಾತವಲ್ಲ. ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ವಯಸ್ಕರೊಂದಿಗೆ ಗುರುತಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಇದು ಬೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ”ಎಂದು ಮನೋವೈದ್ಯರು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಮಕ್ಕಳು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ಮೇಲ್, ಪೋಷಕರು ಇದನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ. "ಅಜ್ಞಾನದಿಂದ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣವು ನಮಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವುದರಿಂದ, ನಾವು" if / if " ಅನ್ನು ಬಳಸುತ್ತೇವೆ. "ನೀವು ನನಗೆ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿದರೆ, ನೀವು ಕಾರ್ಟೂನ್ ನೋಡುತ್ತೀರಿ." ಆದರೆ "ಒಂದೋ / ಅಥವಾ" ಹೆಚ್ಚು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿರುತ್ತದೆ. "ಒಂದೋ ನೀವು ನನಗೆ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ಟಿವಿ ನೋಡಬಲ್ಲ ವಯಸ್ಕರು ಎಂದು ನನಗೆ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿ." ಒಂದೋ ನೀವು ನನಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಡಿ ಮತ್ತು ನೀವು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ”ಎಂದು ವೈದ್ಯರು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ.

"ಇದು ವಿವರ, ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಜವಾಬ್ದಾರಿ ಮತ್ತು ಆಯ್ಕೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಮಗುವಿಗೆ ಆತ್ಮ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ಸಮಂಜಸವಾಗಲು ತುಂಬಾ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ಅವರು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಇದು ಕಟ್ಟುಪಾಡುಗಳ ಆಟದಿಂದ ಹೊರಬರಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ ಬ್ಲ್ಯಾಕ್ಮೇಲ್. ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಶಿಕ್ಷೆಯಂತೆ ("ನೀವು ಒಂದು ವಾರದವರೆಗೆ ಉದ್ಯಾನವನದಿಂದ ವಂಚಿತರಾಗುತ್ತೀರಿ!") ನಾವು ಬೆದರಿಕೆ ಎಂದು ಬ್ರಾಂಡ್ ಮಾಡಿದ್ದೇವೆ ...

4-ಮಗುವಿನ ತಂದೆ/ತಾಯಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಿಂಕ್ ಆಗಿರಿ

ಗಿಲ್ಲೆಸ್-ಮೇರಿ ವ್ಯಾಲೆಟ್ಗೆ, ಪೋಷಕರು ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ ಅದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಮಗು ಧಾವಿಸುತ್ತದೆ. "ಎರಡು ಪರಿಹಾರಗಳು: ಗೌರವಿಸಬೇಕಾದ ನಿಯಮವನ್ನು ಇಬ್ಬರೂ ಪೋಷಕರು ಮೊದಲು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಮಾತನಾಡಿದ್ದಾರೆ. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರು ಕಣ್ಮರೆಯಾಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮಗುವಿನ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಚರ್ಚೆಯನ್ನು ಮುಂದೂಡುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಕ್ರ್ಯಾಶ್ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸಬಾರದು, ಆದರೆ ಮಗುವಿಗೆ ನೀಡುವಲ್ಲಿ ಹೆಮ್ಮೆಪಡಬೇಕು ಸ್ಪಷ್ಟ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಸರ್ವಾನುಮತದಿಂದ ”, ಚಿಕಿತ್ಸಕನನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾನೆ.

5-ಮೊದಲು ಮಗುವಿನ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ

ಮತ್ತು ಲಾ ಬಗ್ಗೆ ಏನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ? ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ಭಾವನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಆಟಿಕೆ, ಕೇಕ್ ತುಂಡು, ಸವಾರಿ ನಿರಾಕರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? “ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಎಂದು ಪೋಷಕರು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಕೇಳಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಅವನ ವಿನಂತಿಯು ಅವನ ಆರೋಗ್ಯ, ಅವನ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಹೇಳಲು ಹಿಂಜರಿಯಬೇಡಿ, ”ಎಂದು ತಜ್ಞರು ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಕ್ಕಳು ತಮ್ಮ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರದ ಅನಿರೀಕ್ಷಿತ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆ: "ಶಾಲೆಗೆ ಹೋಗುವ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ನಾನು ಈ ಪುಟ್ಟ ಕರಡಿಯನ್ನು ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯಲು ಬಯಸುತ್ತೇನೆ!" "

ಈ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆ ಅಲ್ಲ. “ವಿನಂತಿಯು ಗುಪ್ತ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಇಲ್ಲಿ ಭರವಸೆಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ) ಅದು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಮ್ಮನ್ನು ತಪ್ಪಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ನಿರಾಕರಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಅದನ್ನು ಏಕೆ ಮಾಡಬೇಕು? », ಮನೋವೈದ್ಯರು ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ.

(1) 2016 ರಲ್ಲಿ ಎಡಿಷನ್ಸ್ ಲಾರೂಸ್ ಪ್ರಕಟಿಸಿದ ಪುಸ್ತಕ.

ಪ್ರತ್ಯುತ್ತರ ನೀಡಿ