ಪರಿವಿಡಿ
ಮೆದುಳನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ 3 ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು!
ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನಾನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುತ್ತೇನೆ! ಮಗುವು ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯ ಮೂಲಕ ಜ್ಞಾನದ ಪ್ರಪಂಚವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಆಟದ ಮೂಲಕ.
5 ವರ್ಷದಿಂದ ಚದುರಂಗದ ಪರಿಚಯ
ಚಿಕ್ಕ ಮಗು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಚೆಸ್ ಜಗತ್ತನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದೇ? ಕೆಲವು ಶಿಕ್ಷಕರು CP ಯುಗಕ್ಕೆ ದೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಹಿಂದಕ್ಕೆ ತಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಸಂದೇಹವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ; ಇತರರು, ನರ್ಸರಿ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ವಿ ಅನುಭವಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಇದು 3 ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಿಂದ ಸಾಧ್ಯ ಎಂದು ಹೇಳಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆದರೆ ಒಂದು ವಿಷಯ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ: ಚಿಕ್ಕವರು ಕಣ್ಣಿನ ರೆಪ್ಪೆಗೂದಲು ಆಟದ ಅಂತಹ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ಲಬ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಮೂವತ್ತು ನಿಮಿಷಗಳಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಲ ನಡೆಯುವ ಜಾಗೃತಿ ಅವಧಿಗಳಲ್ಲಿ ನಾವು ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಮಕ್ಕಳ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು, ಆಟದ ಜನ್ಮಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದಂತಕಥೆಗಳನ್ನು ಅವರಿಗೆ ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ; ನಾವು ಕಡಿಮೆ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಪ್ಯಾದೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ, ಅದನ್ನು ನಾವು ಕ್ರಮೇಣ ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತೇವೆ: ಮತ್ತು "ಚೆಕ್‌ಮೇಟ್" ಎಂಬ ಅಮೂರ್ತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಬದಿಗಿಟ್ಟು, ನಾವು ಎದುರಾಳಿಯ ಪ್ಯಾದೆಗಳನ್ನು "ತಿನ್ನುವ" ಗುರಿಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ (ಅತ್ಯಂತ ಉತ್ತೇಜಕ ಆಟ!). ಅಥವಾ, ಚಲನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಯುವ ಆಟಗಾರನು ಕಾಗದದ ಚದುರಂಗ ಫಲಕದ ಮೇಲೆ ಮುಂದುವರೆದಂತೆ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಗಳನ್ನು ಬಣ್ಣ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ಅವುಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯರೂಪಕ್ಕೆ ತರಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಬಫ್ಸ್" ಕ್ರಮೇಣ ಹಕ್ಕನ್ನು ಗ್ರಹಿಸಲು ಮತ್ತು ನೈಜ ಆಟವನ್ನು ಆಡುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತವೆ.
ಸೌಲಭ್ಯಗಳು : ಹೆಚ್ಚು ಏಕಾಗ್ರತೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಕಷ್ಟ! ಇದು ಅದರ ಪ್ರಯೋಜನ ಮತ್ತು ಅನಾನುಕೂಲತೆಯಾಗಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲಾ ಮಕ್ಕಳು ವ್ಯಾಯಾಮವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಕ್ರೀಡೆಯಂತೆ, ಗುರಿಯು ಎದುರಾಳಿಯನ್ನು ಸೋಲಿಸುವುದು - ಆದರೆ ತಕ್ಕಮಟ್ಟಿಗೆ. ಯಾವುದೇ ಮೋಸ ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಅತ್ಯಂತ ಚತುರರು ಗೆಲ್ಲುತ್ತಾರೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ವೈಫಲ್ಯಗಳು ತರ್ಕ ಮತ್ತು ತಂತ್ರದ ಪ್ರಜ್ಞೆ, ಮೊಂಡುತನ ಮತ್ತು ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಧೈರ್ಯ ಎರಡನ್ನೂ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತವೆ.
ಗೊತ್ತಾಗಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು : ವೈಫಲ್ಯಗಳು "ಪ್ರತಿಭಾನ್ವಿತರಿಗೆ" ಮಾತ್ರ ಮೀಸಲಾಗದಿದ್ದರೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರಶಂಸಿಸದಿರುವುದು ಯಾವುದೇ ಬೌದ್ಧಿಕ ದೌರ್ಬಲ್ಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಸರಳವಾಗಿ, ರುಚಿಯ ವಿಷಯ. ನಿಮ್ಮ ಮಗು ಈ ವಿಶ್ವವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪ್ರಯತ್ನಗಳನ್ನು ಮಾಡಲು ಹಿಂಜರಿಯುತ್ತಿದ್ದರೆ ಕ್ಷಮಿಸಬೇಡಿ.
ಸಲಕರಣೆ ಬದಿ : ಇದು ಅನಿವಾರ್ಯವಲ್ಲದಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಆಟವು ನಿಮಗೆ ಹೆಚ್ಚು ವೇಗವಾಗಿ ಪ್ರಗತಿ ಸಾಧಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ.
ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಜಾಗೃತಿ, 5 ವರ್ಷದಿಂದ
ವಿವಿಧ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳನ್ನು ಒಂದು ವಿಷಯದ ಸುತ್ತ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ನೀರು, ಪಂಚೇಂದ್ರಿಯಗಳು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ, ದೇಹ, ಜ್ವಾಲಾಮುಖಿಗಳು, ಹವಾಮಾನ, ವಿದ್ಯುತ್... ಸಾರಸಂಗ್ರಹಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯ! ಆದಾಗ್ಯೂ, ಯುವ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಆಕರ್ಷಿಸುವ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ನಿಭಾಯಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳು ಆಯ್ಕೆಯಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದವುಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳು ಪ್ರವೇಶಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ತಮ್ಮ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಕಠಿಣತೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸದೆ ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುವ ಕಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಅವರು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಒಂದು ಕಥೆ ಅಥವಾ ದಂತಕಥೆಯ ಮೂಲಕ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ತಮ್ಮ ಡೊಮೇನ್‌ಗೆ ತರುತ್ತಾರೆ, ಅದು ಅವರ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಕೇಳುತ್ತದೆ, ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ನಿರಾಳಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಉಪನ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗಲು ಯುವ ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳಲು ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಪ್ರಶ್ನೆಯೇ ಇಲ್ಲ. ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಅವರ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು (ಅದು ಅಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ ಅವರ ಸೈಕೋಮೋಟರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಧ್ಯಕ್ಷತೆ), ಅವರು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ವೀಕ್ಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಗಳನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ಯಾವಾಗಲೂ ಆಶ್ಚರ್ಯಕರ ಮತ್ತು ವಿನೋದಮಯವಾಗಿದೆ. ಅತ್ಯಾಧುನಿಕ ಆಟಿಕೆಗಳಷ್ಟೇ ಆಕರ್ಷಕವಾಗಿರುವ ಉನ್ನತ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆಯ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಮಕ್ಕಳು ಇದಕ್ಕಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.
ಸೌಲಭ್ಯಗಳು : ಮೋಜು ಮಾಡುವಾಗ ಪಡೆದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು "ಶಿಶುವಿಸ್ಮೃತಿ" (ಜೀವನದ ಮೊದಲ ಐದು ವರ್ಷಗಳ ಘಟನೆಗಳ ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಶಾಶ್ವತವಾಗಿ ಅಳಿಸಿಹಾಕುವ ಚಿಕ್ಕ ಮಕ್ಕಳ ಸ್ಮರಣೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ) ಮಗುವಿಗೆ ನಿಖರವಾದ ಡೇಟಾವನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಕಲಿಕೆಯು ತರಬಹುದು ಎಂದು ಅವನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಡಿ 'ಅಪಾರ ಸಂತೋಷಗಳು. ಆನಂದಕ್ಕಿಂತ ಉತ್ತಮವಾದ ಎಂಜಿನ್ ಯಾವುದು? ಈ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅವನ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ, ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅವನ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ.
ಏಕಾಗ್ರತೆ, ತರ್ಕ ಮತ್ತು ಕಡಿತದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯ ಜೊತೆಗೆ, ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಕುಶಲತೆಯು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸೂಕ್ಷ್ಮತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಬದಲು, ಈ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ತಂಡದ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುತ್ತವೆ: ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಪರಸ್ಪರರ ಸಂಶೋಧನೆಗಳಿಂದ ಪ್ರಯೋಜನ ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ನಿರ್ವಾಹಕರು ಪರಿಸರ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಅವರು ಗ್ರಹದ ಗೌರವವನ್ನು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹುದುಗಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಸುವದನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಾವು ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಗೌರವಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಗೊತ್ತಾಗಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು : ವರ್ಕ್‌ಶಾಪ್‌ಗಳನ್ನು ಹಗಲಿನಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ವರ್ಷವಿಡೀ ಸಾಪ್ತಾಹಿಕ ಸಭೆಗಳಿಗಿಂತ ಮಿನಿ-ಕೋರ್ಸ್‌ನಂತೆ "à ಲಾ ಕಾರ್ಟೆ" ಅನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಿಯಮಿತ ಹಾಜರಾತಿಯು ಆಯಾಸಗೊಳ್ಳುವವರಿಗೆ ಅಥವಾ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿಯು ಕೆಲವು ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿರುವವರಿಗೆ ಬದಲಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿದೆ. ಇತರರಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ, ಪ್ರೋಗ್ರಾಂ ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅನುಸರಿಸುವುದನ್ನು ಯಾವುದೂ ತಡೆಯುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಲಕರಣೆ ಬದಿ : ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಯೋಜಿಸಬೇಡಿ.
ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ, 4 ವರ್ಷದಿಂದ
ಚಿಕ್ಕ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲೇ (ಎರಡೂವರೆ ವರ್ಷದಿಂದ) ಇಲಿಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕೆಂದು ಮಕ್ಕಳು ಕಲಿಯಬಹುದು. ಅನೇಕ ವಯಸ್ಕರನ್ನು ಗೊಂದಲಕ್ಕೀಡುಮಾಡುವ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯು ತಕ್ಷಣವೇ "ಶಾಖೆಗಳು". ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಹೊಂದಿದ್ದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವನ್ನು ಅವರ ಕೌಶಲ್ಯದ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯಾಗಾರದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ: ನಿಮ್ಮ ಬೆಂಬಲ ಸಾಕು.
ಮಗುವಿಗೆ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸುವುದು ಎಂದು ತಿಳಿದಾಗ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸೂಕ್ತವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಬಹು ಉಪಯೋಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಕ್ಕೆ ಹಾಜರಾಗುವುದು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾಗುತ್ತದೆ.
ಹಾಗಾದರೆ ನಾವು ಕಂಪ್ಯೂಟರ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾವು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಆಡುತ್ತೇವೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಹಳ ಕಾಲ್ಪನಿಕ. ನಾವು ಸಂಗೀತದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ನಾವು ಅದನ್ನು "ಮಾಡುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ಸಹ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ನಾವು ಎಲ್ಲಾ ಸಮಯ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ದೇಶಗಳ ಕಲೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಆಗಾಗ್ಗೆ, ನಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾವು ಕಲಾವಿದರಾಗಿ ಸುಧಾರಿಸುತ್ತೇವೆ. ನಮಗೆ ಓದುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಾಗ, ನಾವು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕ ಕಥೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುತ್ತೇವೆ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಮಯ ಸಾಮೂಹಿಕವಾಗಿ. ಮತ್ತು ನೀವು ವಯಸ್ಸಾದಾಗ, ನೀವು ಅನಿಮೇಷನ್‌ನ ಅದ್ಭುತ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ತೊಡಗುತ್ತೀರಿ.
ಸೌಲಭ್ಯಗಳು : ಐಟಿ ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಎಷ್ಟರಮಟ್ಟಿಗೆಂದರೆ, ನಿಮ್ಮ ಮಗುವು ತನ್ನ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳ ಲಾಭವನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪಡೆಯಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಅವುಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಬಳಸಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿದಿದೆ. ಇಂಟರ್ನೆಟ್ ಅವನಿಗಾಗಿ ಜಗತ್ತಿಗೆ ಒಂದು ಕಿಟಕಿಯನ್ನು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ, ಅದು ಅವನ ಕುತೂಹಲವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಹುಟ್ಟುಹಾಕುತ್ತದೆ.
ಮಲ್ಟಿಮೀಡಿಯಾ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳು ಸ್ಪಂದಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದರೆ, ಈ ರೀತಿಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರೀಡಾ ಅಥವಾ ಹಸ್ತಚಾಲಿತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ವೈಫಲ್ಯದ ಅಪಾಯವಿಲ್ಲ, ಇದು ಆತಂಕದಲ್ಲಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಗೊತ್ತಾಗಿ ತುಂಬಾ ಸಂತೋಷವಾಯಿತು : ಐಟಿ ಕೇವಲ ಒಂದು ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಸ್ವತಃ ಒಂದು ಅಂತ್ಯವಲ್ಲ. ನಾವು ಅದನ್ನು ರಾಕ್ಷಸೀಕರಿಸಬಾರದು, ನಾವು ಅದನ್ನು ಪುರಾಣ ಮಾಡಬಾರದು! ಮತ್ತು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮಗುವನ್ನು ವರ್ಚುವಲ್ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಕಳೆದುಹೋಗಲು ಬಿಡಬಾರದು. ನಿಮ್ಮ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು (ದೈಹಿಕ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ) ವಾಸ್ತವದಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಲಂಗರು ಹಾಕಿದ್ದರೆ, ಅವನು ಈ ಅಪಾಯವನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.
ಸಲಕರಣೆ ಬದಿ : ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಏನನ್ನೂ ಯೋಜಿಸಬೇಡಿ