ಪರಿವಿಡಿ
ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು: ಶ್ರವಣದೋಷವುಳ್ಳವರು
ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳು ಮಗುವಿಗೆ ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ವಿಕಲಾಂಗ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ, ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಕಾಣೆಯಾದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿದೂಗಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ಶ್ರವಣ ದೋಷವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು
ಶ್ರವಣ ದೋಷವಿರುವ ಮಗು ಶಬ್ದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತನಗೆ ಬರುವ ಕೆಲವು ಮಾಹಿತಿಯಿಂದ ವಂಚಿತವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ ಅವನಿಗೆ ಮಾತನಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ. ಅದೇ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಚಾರಣೆಯೊಂದಿಗೆ ತನ್ನ ಗೆಳೆಯರಿಂದ ಮೂಲ ಕಾರ್ಯಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಗು ಹಿಂದುಳಿಯುತ್ತದೆ.
ಶ್ರವಣ ದೋಷವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೀತಿಬೋಧಕ ಆಟಗಳನ್ನು ಸಂಗೀತ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ
ಕಿವುಡ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ವಿಶೇಷ ಆಟಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ:
- ಉತ್ತಮ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು;
- ಆಲೋಚನೆ;
- ಗಮನ;
- ಕಲ್ಪನೆಯ.
ಶಾಲಾಪೂರ್ವದಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ಮತ್ತು ಮೌಖಿಕ ವಿಚಾರಣೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವ ಆಟಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಎಲ್ಲಾ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಶಿಶುಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.
ಮೋಟಾರು ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗಾಗಿ ಆಟ "ಚೆಂಡನ್ನು ಹಿಡಿಯಿರಿ"
ಶಿಕ್ಷಕರು ಚೆಂಡನ್ನು ತೋಡಿಗೆ ಎಸೆದು ಮಗುವಿಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಹಿಡಿಯಿರಿ." ಮಗು ಅವನನ್ನು ಹಿಡಿಯಬೇಕು. ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹಲವಾರು ಬಾರಿ ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು. ನಂತರ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ಚೆಂಡನ್ನು ಕೊಟ್ಟು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: "ಕೇಟಿ". ಮಗು ಶಿಕ್ಷಕರ ಕ್ರಮಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬೇಕು. ಮಗುವಿಗೆ ಯಾವಾಗಲೂ ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆಜ್ಞೆಗಳನ್ನು ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಮಗು ಈ ಪದಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತದೆ: "ಕೇಟೀ", "ಕ್ಯಾಚ್", "ಬಾಲ್", "ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ."
ಕಲ್ಪನೆಯ ಆಟ "ಮೊದಲು ಏನು, ನಂತರ ಏನು"
ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ 2 ರಿಂದ 6 ಆಕ್ಷನ್ ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಕ್ರಮಗಳು ನಡೆದ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಮಗು ಅವುಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸಬೇಕು. ಶಿಕ್ಷಕರು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದು ಏಕೆ ಆದೇಶ ಎಂದು ಕೇಳುತ್ತಾರೆ.
ಶ್ರವಣೇಂದ್ರಿಯ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ
ಆಟಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ಪರಿಹರಿಸಬಹುದಾದ ಹಲವಾರು ಕಾರ್ಯಗಳಿವೆ:
- ಮಗುವಿನಲ್ಲಿ ಉಳಿದಿರುವ ವಿಚಾರಣೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆ.
- ಶ್ರವಣ-ದೃಶ್ಯ ಆಧಾರದ ಸೃಷ್ಟಿ, ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಬ್ದಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ.
- ಮಗುವಿನ ಶಬ್ದಗಳ ತಿಳುವಳಿಕೆಯ ವಿಸ್ತರಣೆ.
ಎಲ್ಲಾ ಆಟಗಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಸಂಗೀತ ವಾದ್ಯಗಳ ಪರಿಚಯ
ವಿಧಾನಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಡ್ರಮ್ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ವಾದ್ಯದ ಹೆಸರಿನ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: ಆಡೋಣ, ಆಡೋಣ, ಹೌದು, ಇಲ್ಲ, ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿದೆ. ಮೆಥೋಡಿಸ್ಟ್ ಡ್ರಮ್ ಬಾರಿಸಿ, "ಟ-ಟ-ಟ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಾದ್ಯದ ಹೆಸರಿನೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಡ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತುತ್ತಾನೆ. ಮಕ್ಕಳು ಡ್ರಮ್ ಅನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾರೆ, ಅದರ ಕಂಪನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, "ಟ-ಟ-ಟ" ಅನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಉಪಕರಣವನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ, ಉಳಿದವರು ಇತರ ಮೇಲ್ಮೈಗಳಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನಕಲು ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಇತರ ವಾದ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹ ಆಡಬಹುದು.
ಶ್ರವಣ ದೋಷವಿರುವ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಆಟಗಳು ವಯಸ್ಸಿನ ಕೊರತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಈ ಅಧ್ಯಯನದ ಇನ್ನೊಂದು ಅಂಶವೆಂದರೆ ಶ್ರವಣದ ಅವಶೇಷಗಳ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ.